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文檔簡介
2023年河南省許昌市統(tǒng)招專升本管理學第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.企業(yè)獲得分銷商或零售商的所有權或加強對他們的控制,這種戰(zhàn)略類型屬于()
A.前向一體化B.后向一體化C.混合一體化D.橫向一體化
2.目標管理是20世紀50年代首先出現在()
A.《卓越的管理者》B.《有效管理》C.《時間管理》D.《管理的實踐》
3.中國古代追求德治中庸之道境界的思想家是()
A.韓非子B.孔子C.老子D.孫子
4.()道德觀認為,能給行為影響所涉及的大多數人帶來最大利益的行為才是善的
A.社會契約B.權利至上C.公平公正D.功利主義
5.具有更大的靈活性和柔性,可以更好地結合市場需求整合各項資源的組織結構形式是()
A.矩陣制結構B.事業(yè)部制結構C.直線職能制結構D.動態(tài)網絡結構
6.下列因素中,不屬于企業(yè)外部環(huán)境因素的是()
A.國民消費水平B.產業(yè)政策C.營銷手段D.人口狀況
7.下列()不是實踐中計劃的組織實施行之有效的主要方法
A.滾動計劃法B.決策樹法C.網絡計劃技術D.目標管理
8.發(fā)現工作導向型領導行為和員工導向型領導行為的學者是()
A.R.李克特及其同事B.弗萊西及其同事C.菲德勒D.羅伯特·豪斯
9.在領導生命周期理論中,領導者提供較少的指導或支持的領導方式是()
A.指導型領導B.推銷型領導C.參與型領導D.授權型領導
10.組織設計原則中,要求每位下屬應該有一個并且僅有一個上級的原則是()
A.控制幅度原則B.責權對等原則C.專業(yè)化分工原則D.統(tǒng)一指揮原則
11.商鞅在秦國推行改革,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎勵500金,但沒有人去嘗試。根據期望理論,這是由于()
A.500金的效價太低B.居民對得到報酬的期望很低C.槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試D.以上說法都不正確
12.在全球化經營的組織模式中,國際組織模式也被稱為()
A.協同聯盟B.分權聯盟C.集權中心D.一體化網絡
13.將管理者扮演的角色歸為人際角色、信息角色和決策角色的學者是()
A.亨利·明茨伯格B.亨利·法約爾C.赫茨伯格D.亨利·湯
14.與非正式組織相比,正式組織的重要標準是()
A.情感B.正規(guī)的程序C.效率D.高度的責任心
15.管理者與領導者關注的重點不同,領導者關注的重點是()
A.做正確的事B.正確地做事C.接受現狀D.控制和結果
16.把計劃分為一種層次體系的學者是()
A.孔茨和韋里克B.西蒙C.德魯克D.羅賓斯和庫爾塔
17.能領兵者,謂之將也,能將將者,謂之帥也,由此可見,將才和帥才是活動在不同管理層次中的領導人物,他們的管理職能也就有所不同。帥才較將才應更注重()
A.概念技能B.技術技能C.人際技能D.溝通技能
18.根據菲德勒權變理論,任務的明確程度和部下對這些任務的負責程度屬于()
A.職位權力B.上下級關系C.工作環(huán)境D.任務結構
19.蒂森公司是一家設計環(huán)保設備的公司,經營規(guī)模雖然不大但發(fā)展迅速。公司成立以來,為了保持行動的統(tǒng)一性,一直實行較強的集權。請問當下列哪一種情況出現時,公司最有可能改變其過強的集權傾向()
A.國內外同行業(yè)競爭的加劇B.市場對企業(yè)產品的需求下降C.宏觀經濟增長速度的加快D.公司經營業(yè)務范圍的拓寬
20.關于壓力的解釋不正確的是()
A.并非所有的壓力都是不良的
B.改善組織溝通也會使溝通不暢所產生的壓力減至最小
C.由于個人壓力來自個人因素,建構組織文化是沒用的
D.不確定性增大,變革中的壓力成本有上升的趨勢
21.文化的特性不包括()
A.民族性B.多樣性C.整體性D.絕對性
22.把保護和增進社會福利作為企業(yè)目標內容的企業(yè)價值觀發(fā)展階段是()
A.工業(yè)化初期B.工業(yè)化中期C.工業(yè)化后期D.后工業(yè)化時期
23.不屬于全球化管理者具備的關鍵能力的內容是()
A.國際商務知識B.內部溝通能力C.視角轉換能力D.文化適應能力
24.內部招聘的缺點是()
A.知識水平可能不夠高B.引起同事不滿C.要花很長時間重新了解企業(yè)狀況D.能迅速展開工作
25.下列不屬于評價企業(yè)償債能力的指標的一項是()
A.資產負債率B.流動比率C.速動比率D.資本利潤率
26.可以達到有效控制的目的的是()
A.衡量推銷人員的工作績效來檢查他們的銷售額是否比上年或平均水平高出一定數量
B.衡量職工出勤率是否達到了正常水平,來評價勞動者的工作熱情
C.分析產品數量是否達到計劃目標,來判定企業(yè)的盈利程度
27.根據價值鏈分析法,企業(yè)的輔助活動敘述正確的一組是()
A.企業(yè)基礎設施人力資源管理技術開發(fā)生產作業(yè)
B.采購企業(yè)基礎設施人力資源管理技術開發(fā)
C.采購業(yè)基礎設施內部后勤外部后勤
D.企業(yè)基礎設施人力資源管理服務技術開發(fā)
28.經濟訂購批量模型屬于生產控制的()
A.對顧客的控制B.對供應商的控制C.質量控制D.庫存控制
29.管理的載體是()
A.組織B.協調各種資源C.人D.目標
30.非股權安排的種類很多,主要包括()
A.新建進入和購并進入B.間接出口和直接出口C.特許、合同制造、管理合同D.合資進入和獨資進入
二、填空題(15題)31.決策理論學派的代表人物西蒙認為管理就是決策,它的主要代表作是____
32.國外學者研究表明,道德發(fā)展要經歷三個層次,即前慣例層次、慣例層次和____
33.影響有效溝通的障礙主要包括影響有效溝通的障礙主要包括____、人際因素、結構因素和技術因素
34.管理學家法約爾認為:管理就是實行計劃、組織、____和____、控制
35.____是導致團體內部和團體之間發(fā)生沖突的最直接因素
36.____是指決策指揮權在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中
37.____可以用復雜性、規(guī)范性和集權性三種特性來描述
38.導致歷史上第一次在企業(yè)中實現所有權和管理權分離的事件是____
39.林德布洛姆的____模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)
40.庫爾特·盧因把人看作是在一個力場上活動的,力場內并存著____和遏制力,人的行為便是場內諸力作用的產物
41.____可以看作是對具體的社會系統(tǒng)中未滿足的需要進行刺激的行為過程
42.管理的____和____原理便是管理的二重性原理
43.期望理論的員工判斷依據是____
44.企業(yè)的基本戰(zhàn)略姿態(tài)是成本領先戰(zhàn)略、特色優(yōu)勢戰(zhàn)略和____戰(zhàn)略
45.計劃的內容包括做什么、為什么做、誰去做、何地做、何時做和____
三、判斷題(5題)46.組織變革意味著組織固有的關系結構的改變,組織成員之間的關系也隨之需要調整()
A.否B.是
47.國外學者研究表明,道德的發(fā)展要經歷三個層次,分別為前慣例層次、慣例層次和后慣例層次()
A.否B.是
48.組織結構按照管理層次的多少和管理幅度的大小,可分為扁平式和錐形式兩種類型。相對于扁平式而言,錐形式組織結構管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
49.環(huán)境的不確定性越大,計劃就更應具有指導性()
A.否B.是
50.科學管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.趙恒遠是一家建筑裝飾有限公司的總裁,一份剛送到他辦公桌上的問題報告把他搞糊涂了。質檢的經理張光明抱怨,那位直接受總裁指揮的總公司的采購部經理王杰買下了不合格的建筑板材,并已運貨到廠。
張光明說:我特別關照總公司采購部經理,從那個供應商買來的建筑板材把我們的生產工序搞亂了,以后別買它了。趙恒遠問:那你為什么不來告訴我呢?張光明說:我以為直接對王杰講了,就不用繞圈子做官樣文章了。再說,我讓質檢主管打過電話給那家供應廠商,叫他們以后別再運這種貨了。趙恒遠說:我們和那家供應商已訂了采購合同,他們對此會特別敏感,你這樣做會破壞我們之間的合作關系,讓公司處于尷尬的地位。以后,讓采購部經理來決定我們買哪家的,你別直接給供應商打電話,那是采購部經理的責任。張光明說:那個電話不是我打的,是質檢主管打的。
請結合案例回答以下問題
請用管理學的相關原理說明質檢經理張光明的做法和認識有哪些不妥,為什么?
52.高校人才招聘
華南地區(qū)某高校為了加快雙一流大學建設,決定下大力氣引進一批高層次人才。為此,該校面向社會發(fā)布了招聘信息:
鼓勵教師以自己的知識、專長和技術成立學術團體或公司,同時,允許教師有3年時間專門從事社會服務或創(chuàng)業(yè);
(四)對在學術上有突出成就的可直接聘為相應學科的學術帶頭人,或給予處級行政職務待遇;
(五)對能力和勝任感特別強的教師,學校另撥100萬元科研經費,并對有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開表彰。由于該校的招聘條件優(yōu)越,措施得力,應聘人員絡繹不絕。
問題
用馬斯洛需要層次理論分析該校采取的招聘措施
53.如果你作為A公司的總經理,請結合目標管理過程的相關內容談談如何做才能解決以上問題?
五、論述題(2題)54.如何正確認識正式組織與非正式組織之間的沖突
55.論述雙因素理論的內容及對企業(yè)管理的啟示
六、材料題(2題)56.什么是集權與分權?試述影響集權與分權的主要因素
57.問題:
(1)根據管理方格理論,這三位部門經理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
參考答案
1.AA本題考查對企業(yè)可供選擇的各種戰(zhàn)略類型的認識
2.DD目標管理是美國管理學家彼得·德魯克在1954年出版的《管理的實踐》一書中提出的
3.BB孔子倡導內圣外王的德治思想,追求中庸之道
4.DD功利主義道德觀認為,能給行為影響所涉及的大多數人帶來最大利益的行為才是善的
5.DD動態(tài)網絡組織結構具有更大的靈活性和柔性,可以更好地結合市場需求整合各項資源,容易操作,網絡中的各個價值鏈部分可以根據市場需求的變動情況增加、調整和撤并
6.CC外部環(huán)境是指企業(yè)外部的各種自然和社會條件與因素。C項營銷手段屬于內部環(huán)境因素
7.B本題考查計劃實施的方法。主要包括滾動計劃法、目標管理和網絡計劃技術
8.AAR.李克特及其同事發(fā)現了兩種不同的領導方式:工作(生產)導向型的領導行為和員工導向型領導行為
9.DD在領導生命周期理論中,授權型領導者(低任務—低關系)領導者提供較少的指導或支持
10.DD要求每位下屬應該有一個并且僅有一個上級的原則,而且在上下級之間形成一條清晰的指揮鏈,這指的是統(tǒng)一指揮原則
11.BB本題考查知識背景是著名歷史故事商鞅立木為信,商鞅通過立木為信的目的是建立國家誠信。重金獎勵,而無人去試,說明效價太高,人們難以相信,所以期望值很低
12.A此題考查全球化的經營模式,與國際組織對應的是協調聯盟。全球組織模式是集權中心,多國組織模式是分權聯盟、跨擴組織模式是一體化網絡
13.AA亨利·明茨伯格研究發(fā)現管理者扮演著十種角色,這十種角色可被歸為三大類:人際角色、信息角色和決策角色
14.C正式組織的標準是效率;非正式組織的標準是情感
15.AA本題考查管理者與領導者的區(qū)別。領導者關注的重點是做正確的事,管理者關注的重點是正確地做事
16.AA哈羅德·孔茨和海因茨·韋里克從抽象到具體把計劃分為一種層次體系:①目的或使命,或稱宗旨;②目標;③戰(zhàn)略;④政策;⑤程序;⑥規(guī)則;⑦方案(或規(guī)劃);⑧預算
17.A本題考查管理者的技能。將才屬于高層管理,將才屬于中層管理。相對于將才,帥才更加注重概念技能
18.DD任務結構是指任務的明確程度和部下對這些任務的負責程度。如果這些任務越明確,而且部下責任心越強,則領導環(huán)境越好;反之,則越差
19.DD公司經營業(yè)務范圍的拓寬,會引組織規(guī)模增大,為了更好地管理,組織需要適時分權,所以公司的過強的集權傾向就要改變
20.CC個人壓力對建構組織文化也有作用
21.D
22.DD企業(yè)價值觀的四個發(fā)展階段:股東利潤最大化的工業(yè)化初期;企業(yè)利潤最大化兼顧員工利益的工業(yè)化中期;追求企業(yè)相關利益者價值最大化的工業(yè)化后期;追求企業(yè)相關利益者價值最大化同時要保護和增進社會福利的后工業(yè)化時期
23.BB本題考查全球化管理者具備的關鍵能力。全球化管理者具備的關鍵能力包括:國際商務知識、文化適應能力、視角轉換能力和創(chuàng)新能力
24.B本題考查內部招聘的缺點。內部招聘的缺點:①可能會導致組織內部近親繁殖現象的發(fā)生;②可能會引起同事之間的矛盾
25.D
26.A
27.BB價值鏈分析法包括:主要活動、輔助活動。企業(yè)的輔助活動主要有:企業(yè)基礎設施、人力資源管理、技術開發(fā)、采購
28.DD經濟訂購批量模型(EDQ)可以計算出最優(yōu)的訂購批量,使所有費用達到最小化。因此屬于庫存控制
29.A管理是指組織為了達到個人無法實現的目標,通過各項職能活動,合理分配、協調相關資源的過程。管理的載體是組織。人是一切管理諸要素的中心
30.C非股權安排又被稱為合同安排,是國際化經營的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權控制為目標,并且所涉及的財務風險較小。非股權安排的種類很多,主要包括特許、合同制造、管理合同等
31.《管理行為》
32.原則層次
33.個人因素
34.指揮
35.競爭
36.集權
37.組織結構
38.馬薩諸塞車禍事件
39.漸進決策
40.驅動力
41.激勵
42.自然屬性
43.員工個人的知覺
44.目標集聚
45.怎樣做
46.Y
47.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次
48.N×相對于扁平式而言,錐形式組織結構管理者的管理幅度更小
49.Y√本題考查對指導性計劃、具體性計劃的理解
50.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論
51.張光明有兩點錯,一是在發(fā)現問題之后,有責任根據組織的指揮線和組織的工作程序要求直接向總裁匯報情況,并且要及時、準確、清晰,而不應該采用橫向協調的方法去處理。二是張光明應對自己下屬的行為負領導責任,當下屬的做法不妥影響企業(yè)整體形象的時候,應該勇于承擔責任并負責及時采取糾正的措施
52.一次性給予50萬元的安家費,同時,免費使用80平方米左右的周轉房5年,符合馬斯洛需要層次理論第一層次的需要:生理的需要。學校與其簽訂長期就業(yè)合同,并解決配偶的工作安排和小孩的入學問題,符合第二個層次的需要:安全的需要。鼓勵教師以自己的知識、專長和技術成立學術團體或公司,同時,允許教師有3年時間專門從事社會服務或創(chuàng)業(yè),符合第三個層次的需要:社交的需要。對在學術上有突出成就的可直接聘為相應學科的學術帶頭人,或給予處級行政職務待遇,符合第四個層次的需要:尊重的需要。對能力和勝任感特別強的教師,學校另撥100萬元科研經費,并對有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開表彰,符合第五個層次的需要:自我實現的需要
53.目標管理的過程簡要包括:①制定目標;②明確組織的作用;③執(zhí)行目標;④評價結果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標并開始新的目標管理循環(huán)。結合A公司存在的問題,首先在制定目標時,應全面,根據總目標制定各分目標。注意各部門目標的銜接。其次根據A公司情況,調整目標的期限,在目標出現問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應明確且責任分明
54.(1)正式組織的活動以效率為主要標準,維系正式組織的主要是理性的原則。而非正式組織則主要以感情的關系為標準。維系非正式組織的主要是接受與歡迎或孤立與排斥等感情上的因素。(2)非正式組織的積極作用有:①滿足職工的需要;②人們在非正式組織中的頻繁接觸會使相互之間的關系更加和諧、融洽,從而易于產生和加強合作的精神;③可以幫助正式組織起到一定的培訓作用;④非正式組織為了群體的利益,為了在正式組織中樹立良好的形象,往往會自覺或自發(fā)地幫助正式組織維持正常的活動秩序。(3)非正式組織的危害有:①非正式組織的目標如果與正式組織沖突,則可能對正式組織的工作產生極為不利的影響;②非正式組織要求成員,這往往也會束縛成員的個人發(fā)展;③非正式組織的壓力還會影響正式組織的變革,助長組織的惰性。(4)正式組織與非正式組織沖突的解決辦法:①利用非正式組織,首先要認識到非正式組織存在的客觀必須性和必要性,允許乃至鼓勵非正式組織的存在,為非正式組織的形成提供條件,并努力使之與正式組織吻合;②通過建立和宣傳正確的組織文化來影響非正式組織的行為規(guī)范,引導非正式組織積極做出貢獻
55.赫茨伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關系、工作條件等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產生,處理得好,可以預防或消除這種不滿。但這類因素并不能對員工起激勵的作用,只能起到保持人的積極性,維持工作現狀的作用,所以保健因素又可稱為維持因素。(3)激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關的因素。與激勵因素有關的工作處理得好,能夠使人們產生滿意情緒;如果處理不當,其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會導致不滿。他認為,激勵因素主要包括這些內容:工作表現機會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務上的責任感等。(4)赫茨伯格雙因素激勵理論的重要意義在于它把傳統(tǒng)的滿意—不滿意(認為滿意的對立面是不滿意)的觀點進行了拆解,認為傳統(tǒng)的觀點中存在雙重的連續(xù)體:滿意的對立面是沒有滿意,而不是不滿意;同樣,不滿意
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