校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)_第2頁(yè)
校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)_第3頁(yè)
校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)_第4頁(yè)
校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:校園公益創(chuàng)意征集活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景信息時(shí)代的到來(lái)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對(duì)人才的要求更高了,社會(huì)越來(lái)越需要“全才”“通才”。社會(huì)需要什么樣的人才,作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會(huì)輸送各級(jí)各類人才。21世紀(jì),人才將是綜合素質(zhì)高,動(dòng)手能力強(qiáng),文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境、和諧的校園氛圍對(duì)提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。為了營(yíng)造一個(gè)更加美麗的校園和諧氛圍,我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校公益創(chuàng)意征集活動(dòng),以促進(jìn)我們的校園的美好和諧。活動(dòng)目的營(yíng)造校園文明氛圍,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。2、根據(jù)同學(xué)們的建議向?qū)W校提議,對(duì)學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境,愛(ài)校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,為我們學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。4、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益意識(shí)和創(chuàng)新精神。三、活動(dòng)主題創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想志愿溫暖校園四、主辦單位:共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)團(tuán)委承辦單位:武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間11月20-21號(hào)7:30——18:00活動(dòng)地點(diǎn)一食堂側(cè)門(mén)活動(dòng)對(duì)象武漢紡織大學(xué)全體在校生活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)部門(mén)任務(wù)策劃部活動(dòng)實(shí)施方案的撰寫(xiě);報(bào)名表格的制作;辦公室報(bào)名表的打??;活動(dòng)值班表的制作活動(dòng)部場(chǎng)地的申請(qǐng)和活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備外聯(lián)部提前通知二級(jí)院系,做好宣傳宣傳部制作一塊宣傳板,置于一食堂側(cè)門(mén);利用新媒體借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好活動(dòng)宣傳活動(dòng)中各部門(mén)工作負(fù)責(zé)部門(mén)任務(wù)活動(dòng)部19、20號(hào)兩天早晨桌椅、帳篷的擺放與活動(dòng)場(chǎng)地的歸置。辦公室督促當(dāng)天值班的干事準(zhǔn)時(shí)值班與下班;定時(shí)整理表格及換新工作?;顒?dòng)后期工作辦公室:整理所收集的策劃及點(diǎn)子;對(duì)值班人員的考核反饋工作。策劃部:收集的策劃及點(diǎn)子進(jìn)行分類篩選并做好記錄,并討論評(píng)定優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋意見(jiàn)綜合。宣傳部:及時(shí)回收宣傳板;做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道及宣傳;對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀人員進(jìn)行公示。外聯(lián)部:將反饋問(wèn)題匯總反饋到后勤集團(tuán);與選出的優(yōu)秀點(diǎn)子的參加者保持聯(lián)絡(luò)并贈(zèng)送出獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)說(shuō)明1、立足于校內(nèi)公益為主,要求積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)校特色,可圍繞“文明紡大”“美麗紡大”“人文紡大”“低碳紡大”“實(shí)踐紡大”為主題進(jìn)行創(chuàng)意點(diǎn)子征集。2、活動(dòng)下設(shè)創(chuàng)意區(qū)、反饋區(qū),創(chuàng)意區(qū)既創(chuàng)意點(diǎn)子收集;反饋區(qū)既反饋一些同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問(wèn)題及對(duì)于我們存在問(wèn)題的意見(jiàn)及建議的反饋。3、選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性強(qiáng)、可行性強(qiáng)、效益好、可持續(xù)性好的優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋事宜進(jìn)行表彰及一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。注意事項(xiàng)1、值班人員注意佩戴工作證,并了解活動(dòng)內(nèi)容,適當(dāng)給老詢問(wèn)者介紹活動(dòng)。(辦公室可打印幾份活動(dòng)簡(jiǎn)介放于值班桌上)宣傳板應(yīng)提前擺出,以便同學(xué)們提前準(zhǔn)備。注意分類收集,并保管妥當(dāng)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總計(jì)表格0·1元/張200張20元宣傳板的制作50/塊2100元獎(jiǎng)品10元10人100元總計(jì)220元武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論