高考應(yīng)試策略指導(dǎo)課件

物理高考應(yīng)考策略

他山之石點撥100分QQ:2631262803

點撥差距鍛造優(yōu)勢物理高考應(yīng)考策略他山之石點撥100分QQ:2631261Ⅰ.物理解題策略一、選擇題解題策略1.看清題目要求，如選正確的還是選取錯誤的，單選還是多選。2.注意題肢與題干的邏輯關(guān)系（有無因果關(guān)系，是否所答所問），注意“可能”與“一定”的區(qū)別，前者可找個別正例，后者一是正面判斷另一種是舉反例否定。Ⅰ.物理解題策略2

3.靈活選擇解法（不一定用常規(guī)方法），如特殊值法、逆向思維法、極限思維法、圖解法等。4.對不定項選擇中模棱兩可的選項的處理，從提高該題的得分率考慮，當(dāng)難以確定的選項的可確定率低于70%時，寧可少選不多選。3.靈活選擇解法（不一定用常規(guī)方法），如特殊值法、3二、實驗題解題策略1.儀器（儀表）讀數(shù)，一是要注意有效位數(shù)，二是注意單位，包括要不要寫單位寫什么單位（要不要換算）2.關(guān)于電路圖連線，一是所有接線必須在接線柱上，不可將線直接繞在變阻器的滑片上。二是線條分布簡明，盡量不出現(xiàn)導(dǎo)線的交叉.二、實驗題解題策略4

3.涉及實驗原理、步驟等敘述時文字要認(rèn)真組織和推敲，既要準(zhǔn)確又要簡潔。必要時可通過示意圖來表達.4.設(shè)計性實驗，盡可能聯(lián)系相關(guān)的習(xí)題模型，必要時注意作合理的近似處理，要注意有關(guān)量測量的可操作性。如研究物體在斜面上運動，涉及傾角θ的三角函數(shù)可行的方法是量有關(guān)長度（h,l,s）,電學(xué)實驗中電流表的內(nèi)外接,變阻器的限流式與分壓式都必須在估算的基礎(chǔ)上確定。如電表在實驗過程中最大偏角一般不小于滿量程的二分之一，還要考慮電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響程度。3.涉及實驗原理、步驟等敘述時文字要認(rèn)真組織和推敲，既要準(zhǔn)5

三、計算題解題策略1.合理選取對象和過程（整體法、隔離法），建立清晰的過程圖景，善于將復(fù)雜的問題分解為若干簡單問題。2.正確選用物理規(guī)律。對力學(xué)綜合或力電綜合問題共三條主線（力、動量、能量）五大規(guī)律（牛頓運動定律、動量定理、動能定理、動量守恒定律和機械能守恒定律），優(yōu)先考慮兩個守恒，其次考慮應(yīng)用兩個定理，實在不行再用牛頓定律。三、計算題解題策略6

3.規(guī)范表達。包括必要的文字說明（交待研究對象和過程，列式的依據(jù)，有關(guān)物理量字母的假設(shè)）、列原始方程，體現(xiàn)代入數(shù)據(jù)計算的過程。 3.規(guī)范表達。包括必要的文字說明（交待研究對象和過程，列式7(1)關(guān)于規(guī)范的文字說明

①對非題設(shè)字母、符號的說明；②對物理關(guān)系的說明和判斷。如在光滑水平面上的兩個物體用彈簧相連，在兩物體速度相等時彈簧的彈性勢能最大，在彈簧為原長時物體的速度有極大值；③說明方程的研究對象或者所描述的過程，即說明某個方程是關(guān)于誰的,是關(guān)于哪個過程的④說明作出判斷或者列出方程的根據(jù)；還要注意學(xué)科術(shù)語的表達規(guī)范，如：定律、定理、定則、公式、關(guān)系等。(1)關(guān)于規(guī)范的文字說明8(2)關(guān)于字母符號的規(guī)范

①尊重題目所給的符號，題目給了符號一定不要再另立符號，題目給出的是R，你寫成r就是錯的；②一個字母在一個題中只能用來表示一個物理量，忌一字多用。例如物體在運動第一階段的時間用t1表示，第二個階段的時間用t2表示，不能都用t，一個物理量在同一題中也不能有多個符號，以免混亂．(2)關(guān)于字母符號的規(guī)范9

③注意延用習(xí)慣用法，拉力用F，摩擦力用f，閱卷人一看就明白，如果用反了就可能產(chǎn)生誤解；④角標(biāo)的書寫一是要注意位置，二是注意大小比例要恰當(dāng)，三是角標(biāo)的含義要盡可能一目了然；⑤字母書寫尤其忌諱了草不清，如防止v、r、γ、ν不分或u、μ不分。③注意延用習(xí)慣用法，拉力用F，摩擦力用f，閱卷人一看就明10(3)關(guān)于方程的書寫規(guī)范

①列字母方程，原則上不要有些量用數(shù)字，有些量用字母；②要列原始方程，不要寫變形后的方程；要按照習(xí)慣方式書寫，如牛頓第二定律的習(xí)慣寫法是F＝ma,而不應(yīng)寫成ma＝F③不要將方程寫成連等式，也不要方程套方程；④要寫的是能和本題中的物理量相對應(yīng)具體方程，而不是寫一般的公式；(3)關(guān)于方程的書寫規(guī)范11（４）數(shù)學(xué)運算過程的規(guī)范表達①“代入數(shù)據(jù)”、解方程的具體過程可以不寫出來；②解題過程中涉及的幾何關(guān)系只需說出判斷不必證明③重要的中間結(jié)論的文字表達式要寫出來④一元二次方程的兩個解都要寫出來，然后，該舍的舍去；⑤數(shù)字相乘，數(shù)字之間不要用點而是應(yīng)用叉，字母相乘不要用叉；⑥卷面上不要做約分的斜線或打叉號。（４）數(shù)學(xué)運算過程的規(guī)范表達125．關(guān)于題解的答案規(guī)范表達①對題目所求，要有明確的回應(yīng)?；蛘咴谛形闹幸呀?jīng)設(shè)定，或者在最后要說明；②文字式做答案的，所有字母都應(yīng)是已知量。如果最后表達式中含有未知量或者中間量時，即使前面已經(jīng)求出了，也視為運算沒有結(jié)束，不給答案分；③物理數(shù)據(jù)（尤其是實驗題）都是近似值，一般來說，不宜用無理數(shù)或者分?jǐn)?shù)做為最后結(jié)果（字母式結(jié)果例外）；5．關(guān)于題解的答案規(guī)范表達13

④如果題目沒有特殊要求，計算結(jié)果一般應(yīng)取2～3位有效數(shù)字，不要取1位有效數(shù)字或者許多位有效數(shù)字； ⑤如果題目求解的是矢量，只回答大小是不完備的，要同時答出大小和方向；矢量取負(fù)值時必須說明其意義，請不要將（—5m/s）作為最后結(jié)果。 ⑥要明確題解的結(jié)果，必要時還要對結(jié)果進行討論闡述解的物理意義。 ④如果題目沒有特殊要求，計算結(jié)果一般應(yīng)取2～3位有效數(shù)字，14Ⅱ.物理解題注意點1.合理分配考試時間，科學(xué)安排答題的順序。

總體來說按題號順序、先易后難的原則。第一輪，選擇題的最難的1～2道，實驗的最后一道，若求解不順利，可先放一放。第一輪：選擇題20±5分鐘，實驗題15～

20分鐘，計算題50～60分鐘。第二輪：20分，攻第一輪未能解決的問題。第三輪：（不少于）10分鐘時間的復(fù)查。Ⅱ.物理解題注意點15

2.狠抓審題。①堅持先定性后定量的原則。②要將題目看完理出思路后再下筆答題③要勤畫草圖，如運動示意圖、受力圖、波形圖、等效電路圖等。必要時能按比例準(zhǔn)確作圖，這對分析和求解是非常有用的。 2.狠抓審題。16④注意挖掘隱含條件和排除(多余)干擾條件。

隱含條件可能在卷首的說明，大題題首的說明，括號中的條件，插圖中的條件等。對出現(xiàn)估算（不是指常規(guī)計算題）的問題，有些物理常數(shù)要從自己的記憶庫中提取。題中有時會多給一此條件，也就是說，有時題中給的條件不一定都要用到（當(dāng)然，這種情形是較少見的）。⑤要特別防止熟題上當(dāng)。注意高考題跟自己熟悉的題可能的不同點，千萬不能不加分析就憑印象寫結(jié)果。④注意挖掘隱含條件和排除(多余)干擾條件。173.必須注意物理題解自身的一些特點。①臨界與極值。②多解。解集的表示。③矢量性。矢量的大小和方向。標(biāo)量的正負(fù)。④注意有關(guān)物理思想方法在解題中的運用。如整體法與隔離法，等效與化規(guī)思想，對稱思想,圖象法解題⑤注意有關(guān)物理解題中的數(shù)學(xué)方法與技巧的運用3.必須注意物理題解自身的一些特點。18我的建議對以上策略，要注意甄別與篩選，擇其善者而用之采取何種措施，將以上策略轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為（最好形成習(xí)慣）值得研究一是正面說教（有多大效果是值得懷疑?。┒墙Y(jié)合案例對學(xué)生進行說明；三是“先錯后糾”“一朝被蛇咬，十年怕草繩”的啟示我的建議對以上策略，要注意甄別與篩選，擇其善者而用之19物理高考應(yīng)考策略

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點撥差距鍛造優(yōu)勢物理高考應(yīng)考策略他山之石點撥100分QQ:26312620Ⅰ.物理解題策略一、選擇題解題策略1.看清題目要求，如選正確的還是選取錯誤的，單選還是多選。2.注意題肢與題干的邏輯關(guān)系（有無因果關(guān)系，是否所答所問），注意“可能”與“一定”的區(qū)別，前者可找個別正例，后者一是正面判斷另一種是舉反例否定。Ⅰ.物理解題策略21

3.靈活選擇解法（不一定用常規(guī)方法），如特殊值法、逆向思維法、極限思維法、圖解法等。4.對不定項選擇中模棱兩可的選項的處理，從提高該題的得分率考慮，當(dāng)難以確定的選項的可確定率低于70%時，寧可少選不多選。3.靈活選擇解法（不一定用常規(guī)方法），如特殊值法、22二、實驗題解題策略1.儀器（儀表）讀數(shù)，一是要注意有效位數(shù)，二是注意單位，包括要不要寫單位寫什么單位（要不要換算）2.關(guān)于電路圖連線，一是所有接線必須在接線柱上，不可將線直接繞在變阻器的滑片上。二是線條分布簡明，盡量不出現(xiàn)導(dǎo)線的交叉.二、實驗題解題策略23

3.涉及實驗原理、步驟等敘述時文字要認(rèn)真組織和推敲，既要準(zhǔn)確又要簡潔。必要時可通過示意圖來表達.4.設(shè)計性實驗，盡可能聯(lián)系相關(guān)的習(xí)題模型，必要時注意作合理的近似處理，要注意有關(guān)量測量的可操作性。如研究物體在斜面上運動，涉及傾角θ的三角函數(shù)可行的方法是量有關(guān)長度（h,l,s）,電學(xué)實驗中電流表的內(nèi)外接,變阻器的限流式與分壓式都必須在估算的基礎(chǔ)上確定。如電表在實驗過程中最大偏角一般不小于滿量程的二分之一，還要考慮電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響程度。3.涉及實驗原理、步驟等敘述時文字要認(rèn)真組織和推敲，既要準(zhǔn)24

三、計算題解題策略1.合理選取對象和過程（整體法、隔離法），建立清晰的過程圖景，善于將復(fù)雜的問題分解為若干簡單問題。2.正確選用物理規(guī)律。對力學(xué)綜合或力電綜合問題共三條主線（力、動量、能量）五大規(guī)律（牛頓運動定律、動量定理、動能定理、動量守恒定律和機械能守恒定律），優(yōu)先考慮兩個守恒，其次考慮應(yīng)用兩個定理，實在不行再用牛頓定律。三、計算題解題策略25

3.規(guī)范表達。包括必要的文字說明（交待研究對象和過程，列式的依據(jù)，有關(guān)物理量字母的假設(shè)）、列原始方程，體現(xiàn)代入數(shù)據(jù)計算的過程。 3.規(guī)范表達。包括必要的文字說明（交待研究對象和過程，列式26(1)關(guān)于規(guī)范的文字說明

①對非題設(shè)字母、符號的說明；②對物理關(guān)系的說明和判斷。如在光滑水平面上的兩個物體用彈簧相連，在兩物體速度相等時彈簧的彈性勢能最大，在彈簧為原長時物體的速度有極大值；③說明方程的研究對象或者所描述的過程，即說明某個方程是關(guān)于誰的,是關(guān)于哪個過程的④說明作出判斷或者列出方程的根據(jù)；還要注意學(xué)科術(shù)語的表達規(guī)范，如：定律、定理、定則、公式、關(guān)系等。(1)關(guān)于規(guī)范的文字說明27(2)關(guān)于字母符號的規(guī)范

①尊重題目所給的符號，題目給了符號一定不要再另立符號，題目給出的是R，你寫成r就是錯的；②一個字母在一個題中只能用來表示一個物理量，忌一字多用。例如物體在運動第一階段的時間用t1表示，第二個階段的時間用t2表示，不能都用t，一個物理量在同一題中也不能有多個符號，以免混亂．(2)關(guān)于字母符號的規(guī)范28

③注意延用習(xí)慣用法，拉力用F，摩擦力用f，閱卷人一看就明白，如果用反了就可能產(chǎn)生誤解；④角標(biāo)的書寫一是要注意位置，二是注意大小比例要恰當(dāng)，三是角標(biāo)的含義要盡可能一目了然；⑤字母書寫尤其忌諱了草不清，如防止v、r、γ、ν不分或u、μ不分。③注意延用習(xí)慣用法，拉力用F，摩擦力用f，閱卷人一看就明29(3)關(guān)于方程的書寫規(guī)范

①列字母方程，原則上不要有些量用數(shù)字，有些量用字母；②要列原始方程，不要寫變形后的方程；要按照習(xí)慣方式書寫，如牛頓第二定律的習(xí)慣寫法是F＝ma,而不應(yīng)寫成ma＝F③不要將方程寫成連等式，也不要方程套方程；④要寫的是能和本題中的物理量相對應(yīng)具體方程，而不是寫一般的公式；(3)關(guān)于方程的書寫規(guī)范30（４）數(shù)學(xué)運算過程的規(guī)范表達①“代入數(shù)據(jù)”、解方程的具體過程可以不寫出來；②解題過程中涉及的幾何關(guān)系只需說出判斷不必證明③重要的中間結(jié)論的文字表達式要寫出來④一元二次方程的兩個解都要寫出來，然后，該舍的舍去；⑤數(shù)字相乘，數(shù)字之間不要用點而是應(yīng)用叉，字母相乘不要用叉；⑥卷面上不要做約分的斜線或打叉號。（４）數(shù)學(xué)運算過程的規(guī)范表達315．關(guān)于題解的答案規(guī)范表達①對題目所求，要有明確的回應(yīng)?；蛘咴谛形闹幸呀?jīng)設(shè)定，或者在最后要說明；②文字式做答案的，所有字母都應(yīng)是已知量。如果最后表達式中含有未知量或者中間量時，即使前面已經(jīng)求出了，也視為運算沒有結(jié)束，不給答案分；③物理數(shù)據(jù)（尤其是實驗題）都是近似值，一般來說，不宜用無理數(shù)或者分?jǐn)?shù)做為最后結(jié)果（字母式結(jié)果例外）；5．關(guān)于題解的答案規(guī)范表達32

④如果題目沒有特殊要求，計算結(jié)果一般應(yīng)取2～3位有效數(shù)字，不要取1位有效數(shù)字或者許多位有效數(shù)字； ⑤如果題目求解的是矢量，只回答大小是不完備的，要同時答出大小和方向；矢量取負(fù)值時必須說明其意義，請不要將（—5m/s）作為最后結(jié)果。 ⑥要明確題解的結(jié)果，必要時還要對結(jié)果進行討論闡述解的物理意義。 ④如果題目沒有特殊要求，計算結(jié)果一般應(yīng)取2～3位有效數(shù)字，33Ⅱ.物理解題注意點1.合理分配考試時間，科學(xué)安排答題的順序。

總體來說按題號順序、先易后難的原則。第一輪，選擇題的最難的1～2道，實驗的最后一道，若求解不順利，可先放一放。第一輪：選擇題20±5分鐘，實驗題15～

20分鐘，計算題50～60分鐘。第二輪：20分，攻第一輪未能解決的問題。第三輪：（不少于）10分鐘時間的復(fù)查。Ⅱ.物理解題注意點34

2.狠抓審題。①