仰望初三作文六百字

第仰望初三作文六百字仰望作文1

仰首是春，俯首是秋。仰望的是枝葉茂盛，生機勃勃，這是春;俯首看見的是滿地落葉，一片蕭瑟，這是秋。

因為世間有絕望，所以才必須學會仰望;因為這世間有希望，所以才會有仰望。因為有仰望，所以絕望者終究會有希望;因為有仰望，所以擁有希望者永遠都不會被絕望打倒。然，假設俯視，那么必因街上的紅燈綠酒而心生寂寞，必因人們匆忙的腳步而迷茫和慌亂;假設平視，那么會因路人臉上的疲憊和嚴肅而困惑和彷徨，會因前方路的狹長喪失信心。唯有仰望，方可因看見那湛藍、純潔、毫無束縛的天空和一切象征著美好的事物而愉快和愜意。

因為仰望，所以有了珠穆朗瑪峰的巍峨;因為仰望，所以有了玉龍雪山的高聳與神圣;因為仰望，所以有了冉冉紅日升起時的瑰麗與明亮;也因為仰望，所以有了海天一色的視覺盛宴……俯視和平視是對自己的關注，而仰望，是對整個世界的關注。我們用仰望和平展雙臂的姿勢來迎接每日的初升紅日，來擁抱彌漫的水汽的海風，來感受夏雨淋漓的快感，來體驗那種“飄飄乎如遺失世獨立，羽化而登仙〞的輕松與暢快。俯視時的悲愴與彷徨也許會隨著時光的腳步漸漸遠去，但仰望帶來的精神上如釋重負的快感與自由卻是終生不能忘記的。

仰望，雖是簡簡單單的兩個字，但在有些時候，有些地方，有些人，卻難以享受這份簡單的快樂和愜意。在城市里生活的人們，每每抬頭，不是被煙霧遮住了視線，就是被霓虹燈的閃爍晃花了眼，哪怕難得能看到一小片天空，也被鱗次櫛比的摩天大樓分割成了無數(shù)個小份，以至于再也找不到天空本來的寬闊與明亮。而人們就在這狹小而封閉的空間里來回穿梭，似一只迷了路的小螞蟻，想要擺脫卻怎么也找不到迷宮的出口。

我一直在尋找可以存放我的仰望的地方，事實上我也尋找到了。從我踏進初中大門時起，我就開始仰望。我開始仰望那幢并不太高的教學樓，仰望初二、初三班級所在的樓層，從那里尋找能讓自己奮斗的動力;我開始與朋友一起坐在操場的草坪上，仰望時時飛過的鳥兒，笑談想象自己未來的展翅翱翔;我開始仰望黑板上方的八字標語，仰望旗桿上那迎風飄揚的五星紅旗，仰望講臺上老師溫暖的笑容……我在校園這方凈土上靜靜地仰望，在屬于我自己的那座城里筑夢，看那仰望的美好裝點枝丫，裝點我的夢，裝點我的世界。

仰望終是帶給人們心的寧靜和解脫，讓我們能用心去聆聽自然的呼喚、世界的呼喚，去欣賞身邊的一切。

那些用心感受到的美，無關風月，但終將幻化成一樹繁花……

仰望作文2

一天，我下晚自習從教室回寢室，夜晚在路燈的照耀下顯得幽靜，更深邃了，有種觸不到的距離感。我匆匆走過,望了望天，原來----它曾那么遙遠……

回到寢室，里面特別溫暖、明亮，即使寒風依然任性地從微開的門縫中擠進來。我記憶的目光又尋到那片孤單的'夜，我不顧冷風的襲擊，走出去，看著天，心想：人的一生大局部是否都在仰望?沒人給我答案。只有風在吵鬧。

秋，本來就是個令人傷感和憂郁的季節(jié)，而我在這樣的晚上，思考莫名的疑問。

溫總理說過：要“仰望星空，腳踏實地〞。意思是人要有理想、有追求，并付諸行動，夢想人人都有，可真正為之努力奮斗的又有多少呢?人們總是以各種理由和借口來推脫和逃避，只為生存，只為空余的想法而漸漸冷淡、甚至忘記自己原本的追求、迷失了自我。難道就這樣一直仰望而不做實事?難道就這樣停滯不前?難道就只滿足于現(xiàn)狀?我覺得不是。

我認為,目標不能離我們太遠，但也不至于觸手可及。太遠會讓我們只顧仰望而不飛翔，太近會讓我們的步伐越來越慢。目標應在前方，而不在天上;我們應努力追逐，而不是盲目飛翔，盲目逃亡。

人總是要有點“不安于現(xiàn)狀〞的精神，就像毛澤東，原本是個農民，生活在亂世，不安與父親已成為富農家中衣食無憂的現(xiàn)狀，不甘于成為一個平庸的農民，在大城市中努力讀書，關心時事，在接觸馬克思主義后，勇于探索，最終實現(xiàn)自己解放中國的偉大理想。

我再次仰望天空，它似乎從不遙遠……

仰望作文3

仰望藍天，你會看到什么?是使人著迷的晚霞，還是充滿朝氣的云朵?

早晨仰望藍天，看到朝氣蓬勃的太陽在徐徐升起，我就會想到我們少年兒童就像陽光雨露滋潤下的小樹，有著旺盛的生命力，我們快樂成長著!

仰望藍天，一群無憂無慮的小鳥在天空唱著歡快的歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……〞小鳥多么像我們的心靈啊，向往自由，向往快樂，希望自己可以自由自在地在藍天上任意遨翔。

仰望蒼天，我會看到五彩繽紛、形態(tài)各異的風箏。我們不正和風箏一樣嗎?我們在父母的細心呵護下，在廣闊的天宇里自由遨翔，實現(xiàn)著我們童年那神化般的夢。我知道，無論我們走多遠，永遠走不出的是父母手中的線。

又一群留鳥從天空飛過，我不由得想起了時間的流逝。轉眼一年又過去了，我們究竟又學了多少知識?是否知道幫助父母做一些力所能及的家務事了。父母一年年在變老，我們一天天也在長大，我們付出的一點點，都足以使父母感到無比溫暖。

仰望瓦藍瓦藍的天空，我會看到飛機，也就會想起我們祖國的航天事業(yè)。一批批的宇航員飛上了藍天，人類夢寐以求的飛天夢終于實現(xiàn)，這不正說明著我們祖國在一天天變得強大嗎!

仰望天空，看到排成“人〞字形的大雁，我就會對它們的團隊精神肅然起敬。它是我們人類學習的好典范。

仰望藍天，一只只美麗的白鴿吸引了我。看到它們，我就會看到和平。是啊，讓戰(zhàn)爭遠離人間，讓硝煙和炮火永不再出現(xiàn)，白鴿，和平的使者，我愛白鴿。

仰望藍天，我會看到許多東西，也會學到許多知識。那些知識是多么的可貴呀!

仰望作文4

仰望不是簡單的頭顱昂揚，而是將心志拔高;仰望不是簡單的視野向上，而是將心胸開闊。

仰望是老師，諄諄地告誡著你;仰望是船帆，時時的引導著你;仰望是一種分量，常常的鼓勵著你。

孩提時代自己常常仰望大人，正如小數(shù)仰望大樹一樣：渴望著自己擁有像他們一樣的挺拔，渴望著自己擁有像他們一樣的威嚴，渴望著自己擁有像他們一樣的智慧……渴望著，仰望著，跌倒之后爬起來，走過泥濘，走過坎坷，終于自己像他們一樣了。我也學會挺拔了，我也學會威嚴了，我也學會智慧了……是啊，正是由于仰望，讓我在前進的路上有了動力，這大概就是仰望的分量吧!

真的很難想象一個沒有仰望的世界會是怎樣的。

忘卻了仰望，天空便不再多姿多彩，因為無人會看到;忘卻了仰望，視野將不斷縮小，因為眼界只有腳下的一片;忘卻了仰望，人生將不再有滋有味，因為你也忘卻了追求……

成長，是必須仰望的。

孔子告誡我們：見賢思齊焉。難道不是說讓我們仰望高于自己的人嗎?既然這樣，我們何不向萬物討教，升華思想，陶冶情操，塑造完美自我?

高山流水，鳥語花香。立足于山水俱在的美景之中，閉目凝神似乎是一種絕佳的狀態(tài)，但抬頭仰望更是難得的智慧。抬頭仰望看到了上的莊嚴與偉岸，看到了水的靈秀與清澈，看到了鳥兒的快樂和自得，更看到了一幅和諧美好的純樸畫面——大自然。

因為仰望我抓住了美感，抓住了純樸，抓住了罕見的自然，有誰可以說仰望不偉大?

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。〞在我看來這也是一種仰望。一種自信的仰望，一種成功的仰望。正是由于仰望才淡化了現(xiàn)實的痛苦，濃化了明白的希望;正是由于仰望才減少了失敗的委靡增加了必勝的信念。仰望真是一位摯友。

仰望，只要你學會便可以擁有;仰望，只要你擁有便可以利用;仰望，只要你利用便可以成功。

還在為你的前途黯淡而苦惱嗎?不妨試著仰望吧!低垂的頭便可以重新感受希望，而你也可以重新?lián)碛锌鞓?請相信仰望的力量是無窮大的，哪怕只是簡單的頭顱高昂，視野向上。

仰望作文5

一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那只腳上，這就是寬容。

——題記

寬容是一種高上的品質，與他相對的便是心胸狹隘。自古以來，心胸狹隘已為人們所不齒，是小人的'專屬名詞。

龐涓心胸狹隘，他嫉妒孫臏的軍事才能比他強，便施加毒手，陷害孫臏，最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結果。海納百川，有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人，就會成就自己。

清代大學士張殿英在北平為官，收到一封家書?？催^之后，他明白了事情的原委;原來家人的鄰居想向外擴三尺院墻，而張建英的家人寸土不讓，由此爭執(zhí)不下。無奈，家人寫信給張殿英，希望借他的權勢威嚇鄰居，張殿英便回信;千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今尚在，不見當年秦始皇。家人接信后，按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居知道此事后，非常愧疚，也主動讓出了自己的三尺地。于是就形成了一個有名的六尺巷。這個故事成了一個有名的美談流傳至今。人際交往中，往往會發(fā)生沖突，遇到這種情況，寬容是一劑良藥。寬容不僅是一種美德，更是一種智慧。正是