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第人生的作文精彩3篇人生的作文篇一
人活著就是在做夢(mèng)和醒來(lái)之間徘徊,只有人們做一個(gè)好夢(mèng),也就是有一個(gè)追求時(shí),人們醒來(lái)才有意義——題記
曾記否,陶淵明田園之中,詠嘆“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山〞;曾記否,范仲淹岳陽(yáng)樓下,長(zhǎng)吟“不以物喜,不以己悲〞;曾記否,顧炎武,明朝危機(jī)四伏,吶喊“天下興亡匹夫有責(zé)!〞;曾記否,屈原徘徊汨羅江岸,長(zhǎng)嘯:“雖九死其猶未悔!〞。這是名人們的追求,這是名人們的向往,他們向往這種生活,他們向往這種境界。西楚霸王項(xiàng)羽,縱有蓋世武功,也無(wú)法力挽狂瀾,也無(wú)法讓楚國(guó)重回鼎盛。怨天?尤人?四周的空氣彌漫著沉重的楚歌,可漢軍的號(hào)角還在吹響。曾經(jīng)的大好河山只因項(xiàng)大人的剛愎自用,一意孤行,葬送給了他人。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈假設(shè)何!〞項(xiàng)羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無(wú)奈。風(fēng)水輪轉(zhuǎn),烏江邊的項(xiàng)羽,也只是一個(gè)淚流滿面的,不肯過(guò)江東的大漢而已。或許義氣,正是他隨追求的人生吧。“百善孝為先〞,這是中華民族的精髓,這是中華民族的追求。古時(shí),有一童,名曰“黃香〞。黃香家境貧寒,看著父親一天天衰老,黃香難過(guò)得流下了淚,回想起父親為自己所做的一切,黃香決定為父親做一些孝事。
每天吃過(guò)飯,幫父親洗碗之后,總會(huì)自己悄悄走到冰冷的被子里,用自己的體溫來(lái)暖和被窩,讓疲憊了一天的父親的得以休息,當(dāng)自己感冒時(shí),也自己偷偷地打噴嚏,不讓父親知道,日久天長(zhǎng),他的美德也漸漸傳開(kāi)來(lái)了典范的力量是無(wú)窮的,名人們追求高尚的生活,我們也要有一個(gè)明確的、高尚的人生追求。
其實(shí)我們每個(gè)人都在追求。父親追求好工資,來(lái)養(yǎng)活家人;母親追求營(yíng)養(yǎng)的膳食,來(lái)給家人補(bǔ)充能量;小孩子呢,那么追求好成績(jī),好中學(xué),好大學(xué),來(lái)報(bào)答家人;老人呢,那么追求一種清新、樸素、安靜的田園似的生活,來(lái)享受家人帶來(lái)的天倫之樂(lè)。
名人靠他們的思想,他們的情趣,他們的追求來(lái)得以永生,我們又何嘗不能做到呢?我們或許做不到轟動(dòng)世界的舉動(dòng),但是我們可以追求一種精神,追求一種高尚的品質(zhì),至少,當(dāng)我們回首往事時(shí),自己不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,我們至少追求過(guò)。唯有這樣,我們才免于對(duì)人生既往的惋惜;唯有這樣,我們的人生,才得以不朽!
人生的作文篇二
人生是夢(mèng),人生是霧,人生是云,人生中充滿了憂傷,人生中泛濫著快樂(lè)。人生像一張貼著郵票的信封,像一張看不見(jiàn)的網(wǎng),像沙漠中的海誓山盟。人生總是飄乎不定的,誰(shuí)也不知道誰(shuí)的明天會(huì)是怎樣的?人生總是因人而定,每個(gè)人都有每個(gè)人的特有的人生路途,世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生是完全相同的。人生總是渺茫的,人總像孩子一樣被人生捉弄得疲憊不堪。
我的人生會(huì)是怎樣呢?我也不知道。也許只有當(dāng)我走完我的人生路,站在人生的盡頭,遙望著我艱辛的人生歷程時(shí),我才能真正地懂得人生,才能對(duì)我的人生作出正確的詮釋。人生是要用人的一生去詮釋的,所以憑我現(xiàn)在的人生資歷還不能對(duì)我的人生作出確切的判斷,但是不管我的人生是苦,是甜,還是酸,我都會(huì)去樂(lè)觀的面對(duì),因?yàn)槲抑肋@是我必須承受的,這就是命。有一首詩(shī)中說(shuō):“人生本來(lái)就是這樣,冬天你不要嫌它冷,夏天你不要嫌它熱?!熬驼f(shuō)明了對(duì)于人生,我們除了等待和面對(duì),沒(méi)有其他方法。我們永遠(yuǎn)是人生的奴隸,被人生驅(qū)使著,戲弄著,我們根本無(wú)法預(yù)知人生,超越人生。郭敬明的《幻城》中有一個(gè)叫淵姬的神,她的神圣,力量是任何人和神都無(wú)法抗拒和超越的。她實(shí)際上就是人生的化身。幻雪帝國(guó)的凡夫俗子們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找的了操縱一切而無(wú)所不能的淵姬,讓他們的親人復(fù)活,然而一切悲劇就從此開(kāi)始了,身邊的人一個(gè)個(gè)的離去,最后幻雪帝國(guó)的國(guó)王也被他費(fèi)盡艱辛救活的弟弟害死了。人生的無(wú)常,讓人感到可怕,人生的荒唐,使人感到可笑。
人生到底是什么?是海嗎?是路嗎?是不,都不是,人生就是人生。即使它是路,也是沒(méi)有盡頭,沒(méi)有回路的路;即使它是海,也是沒(méi)有邊際,沒(méi)有深度的海。
人生的作文篇三
人生的路,也許是短暫的,也許是漫長(zhǎng)的。珍視它,它或許會(huì)短暫,但充實(shí)而幸福;漠視它,他會(huì)很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)卻虛有。
十二個(gè)春夏秋冬,已悄然飄去,走了人生多久?回眸望過(guò)去的路,上面赫然印著我一步步的成長(zhǎng)足跡。
成長(zhǎng)的腳印里飽含親人的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數(shù)星星;睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里,被噩夢(mèng)驚醒,跑到爸爸媽媽?xiě)牙铮瑢で髮捨颗c溫暖。
成長(zhǎng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考,是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò),年紀(jì)三十幾,可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室,他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵(lì)的話,我卻一直把頭埋得佷低佷低,眼里滿是淚水,眼里溢滿了失落與愧疚,一直到最后老師說(shuō)了句:“我相信,你能行!〞我重新抬起頭來(lái),臉上一人有淚痕,眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影??荚視r(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開(kāi)心,鼓勵(lì)我;生病時(shí)周圍又是他們忙碌的身影;開(kāi)心時(shí),一起笑
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