爭做美德少年演講稿模板合集九篇

第爭做美德少年演講稿模板合集九篇爭做美德少年演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《傳承中華傳統(tǒng)，做美德好少年》。從我記事起，爸爸媽媽就要求我要做一個有中華傳統(tǒng)美德的人。當(dāng)時的我雖然在照著做卻不是很明白其中的道理。上學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我對如何做一個有中華傳統(tǒng)美德的人有了更為具體的認(rèn)識。

后來，當(dāng)我按照老師的要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的書籍之后，我對中華傳統(tǒng)美德又有了更深刻的理解。原來父母、老師教育我們的要做有中華傳統(tǒng)美德的人就是要做一個具有老實(shí)守信、勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠(yuǎn)等美好品德的人。明白了這些，我的心越來越明亮，暗暗下決心要繼承中華傳統(tǒng)美德，做一個美德好少年，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時做得不夠好，但我還是盡力而為，并從繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中感受到了快樂和幸福。

在這里，我要給大家講一個真實(shí)的故事，有個小女孩叫思語，她的爸爸、媽媽和弟弟因?yàn)榛及滩‰x開了這個世界，她只能和外婆住在一起，因?yàn)樗颊Z小朋友也患有艾滋病，所以雖然只比我小一歲，但個頭比我矮了很多。我們是三年前在她媽媽的病房里認(rèn)識的，當(dāng)我跟著媽媽踏入病房時，看到思語的媽媽躺在病床上，已經(jīng)奄奄一息，害怕地她站在病床前，衣服破舊，神情憂傷;媽媽讓我陪她玩，我就把她帶到家里，陪她一起玩玩具、玩游戲，把零食分給她吃，看到她開心的笑容和津津有味的吃東西，我竟1

然感受到從未有過的快樂和幸福。思語的媽媽沒多久就去世了，三年來，每逢假期或是節(jié)日，媽媽都會帶著我去看望她，有時候找不到通往她們家里的客車，我們還要走好長一段路才能到思語住的村子里。每次去，我都會用自己的零花錢給她買我們小女孩喜歡的禮物，跳我們新學(xué)的舞蹈給她看，教她做功課，陪她一起逗院子里的小貓小狗玩，每當(dāng)看到思語小朋友的成績又有了新的進(jìn)步，看到她開心的笑容，我的心里竟然暖暖地，感覺很快樂。我漸漸明白了，原來幫助了別人，自己也是快樂的。

前兩年，我的爺爺生病癱瘓?jiān)诖?，爸爸媽媽又要忙工作又要照顧爺爺，忙得不可開交，知道爸爸媽媽的艱辛，我就自覺做一些自己力所能及的事情，如早晨起床疊被、擇菜、掃地、洗襪子、丟垃圾等等，每當(dāng)看到很臟的地面經(jīng)我一掃變得很干凈了，穿上自己洗的干凈的襪子的時候，我覺得很快樂，原來勞動也是件快樂的事。

奶奶老了經(jīng)常生病，我有空就給她揉揉肩、削個蘋果、端杯熱水，每逢這時，奶奶總會笑容滿面?？吹轿乙粋€小小的舉動能給長輩們帶來快樂，我覺得好快樂，原來孝順長輩不僅能讓長輩快樂，也可以給自己帶來快樂。

同學(xué)們，傳承中華美德，付諸行動的過程就是讓我們感受快樂的過程，讓我們的心靈在傳承中華傳統(tǒng)美德的行動中成長吧，，讓每一位少年朋友都成長為勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠(yuǎn)的人，讓我們的人生從美德好少年出發(fā)，讓我們的生命永遠(yuǎn)煥發(fā)出中華美德的光榮!

爭做美德少年演講稿篇2

我是二(1)班的馮圣凱，平時能積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，養(yǎng)成了愛看書、善動腦、有愛心等良好的習(xí)慣，并且在以下幾個方面表現(xiàn)比擬突出：

一、熱心向善。真誠善良，富有同情心。責(zé)任心強(qiáng)，熱心于班集體的各項(xiàng)活動，樂于承當(dāng)好班級的管理工作。榮辱感強(qiáng)，特別是集體意識強(qiáng)，以班集體的榮為榮。尊敬師長，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。

二、認(rèn)真好學(xué)。課堂上我能認(rèn)真聽講，積極思考，課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。平時生活中能細(xì)心觀察，勤于思考。根本堅(jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀，并能與家長進(jìn)行讀后交流。

三、興趣廣泛。我樂于接受新事物，特別對書畫充滿熱情，認(rèn)真且執(zhí)著。愛好體育活動，積極參加羽毛球等運(yùn)動的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

四、獨(dú)立性強(qiáng)。我能進(jìn)行獨(dú)立思考，往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。生活中依賴性小，能做到自理自立。

相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會向著美德少年的目標(biāo)更加努力，做得更出色!

爭做美德少年演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫，我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

我是一個健康快樂的'孩子，自從我上初一以來，我每天早晨起來都會在心里說，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課，聽老師的話，做個好孩子。所以每天來到學(xué)校后，我都是認(rèn)真的聽老師的話，上課時認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言和動腦，做好老師布置的任務(wù)。

在老師的關(guān)心下，我不僅有一封表揚(yáng)信，我的積分卡上還有22個蓋章，我在班級網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級里還主動報名做了文明小天使，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時我會上前勸阻，帶著同學(xué)做個懂文明講禮貌的學(xué)生；同學(xué)需要幫助時，我也會主動幫他做事，做到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛；我做語文小組長時，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本，做好了老師的小助手。

我平時雖然有點(diǎn)害羞，但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子，我在大班時還參加過文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時，我會主動叫他們，他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語，見到地上有垃圾，會把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶，看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講，說以后要注意，不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年，發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。

除了這些，我還很喜歡跳舞，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級；我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工，在家里有好多作品是我自己制作的，因?yàn)槲蚁矚g看書，在家里我還設(shè)了圖書管理臺，專門創(chuàng)作了圖書登記卡，平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項(xiàng)活動，并取得了好的成績。我有更多美好的夢想，所以我要做創(chuàng)造少年，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、保護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年；還要做個樂觀對待生活，敢于克服困難，面對未來，擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年！

親愛的同學(xué)們，請投給我珍貴的一票吧！謝謝大家！

爭做美德少年演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年〞評選活動我非?？鞓罚?/p>

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人。上在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們；有的同學(xué)有不會的問題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，我都能積極參與，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主動給他捶捶背，給他講故事聽，爸爸可快樂了！

在這次“美德少年〞評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中，我會更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年〞邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！

謝謝大家！

爭做美德少年演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的此岸。學(xué)校是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研，是每個學(xué)生的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己,是每個少年時刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事?？兹谛r候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。

一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融?？兹趽u搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。父親聽后十分驚喜,又問:那弟弟也比你小啊?孔融說弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天，我校開展?fàn)幃?dāng)美德少年主題活動，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與開展，還是對每一個少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)美德少年應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。

以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已清掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

香九齡，能溫席，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興那么國興，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。

千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年。

謝謝大家

爭做美德少年演講稿篇6

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》.

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……〞這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照.

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳.他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡.

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的.我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘.〞作為我們小學(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘〞精神,為這個大家庭盡一份力.這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大.有時班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體〞的榮譽(yù)稱號;有時班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級〞的獎牌……只要你做到了“螺絲釘〞精神,就是為這個大家庭添了一絲光榮,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神.當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年.

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子〞精神,但是,雷鋒的這種“傻子〞精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子〞精神,呼喚這種“傻子〞精神.讓我們爭做新時代的“小雷鋒〞吧.我堅(jiān)信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光輝!

我的演講完畢,謝謝大家.

爭做美德少年演講稿篇7

作為二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速開展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。

有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老〞的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重〞這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎？有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園〞這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否那么就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼〞的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？

人們常說，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)〞?？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會〞。

漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個問他為什么這樣做，他說：“我是家中最吃們比我大，應(yīng)該吃大的。〞這件事表達(dá)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？

為了整個社會的開展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興，我們一定要做一個講文明、懂禮貌的好少年！

爭做美德少年演講稿篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“融四歲，能讓梨。〞孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華之崛起而讀書〞的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的典范……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的典范。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，處處以身作那么，為其他同學(xué)樹立典范，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。在家庭中，孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!

同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己〞的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們，讓用自己的老實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實(shí)的美德少年!

同時，我們還要注意飲食