《少年的我》觀后感4篇

第《少年的我》觀后感4篇 《少年的我》觀后感1

記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。但是，少年的滋味是怎樣的呢?

日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

停在每一個(gè)成長的心靈站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時(shí)候起，五年級這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為五年級是那么神圣，只知道那時(shí)我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解五年級所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，五年級意味著成長。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!

曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們趨向成熟.走向未來。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的.連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)少年的夢境。

成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的'彩帶，串連起回憶和向往!《少年的我》觀后感2

8月日，我參加了由廣電小記者舉辦的電影《奔跑吧少年》第五季——"厲害了，我的金華少年！"在市區(qū)時(shí)代影城舉行的首映活動(dòng)。

電影于上午10:00準(zhǔn)時(shí)開放，里面12位金華小少年回到了改革開放四十年前，體驗(yàn)了爺爺輩的艱苦生活。那時(shí)候買東西不像現(xiàn)在手機(jī)掃一掃就可以，買飯要用糧票，買菜用菜票，打開水都必須用水票，生活水平不如現(xiàn)在，那時(shí)候的人想吃點(diǎn)肉也是很難的，沒有電腦、手機(jī)、空調(diào)等很多電子產(chǎn)品，生活十份艱苦。后金華少年們又穿越回到20__年，到海南三亞的一個(gè)大酒店。節(jié)目組給少年們布置了一個(gè)一個(gè)的艱難任務(wù)，少年們團(tuán)結(jié)努力，戰(zhàn)勝重重困難，終于不負(fù)眾望順利地完成，并在最后懂得了感恩，懂得了付出。

電影結(jié)束后，我采訪了"厲害了，我的金華少年！"里的小演員，我問他拍攝辛苦嗎？小演員說："其實(shí)并不辛苦，因?yàn)槎际悄芸朔摹?接著我又采訪了郭導(dǎo)，他是這部電影的總導(dǎo)演，我特別想知道在拍攝過程中他覺得最難的事情是什么。郭導(dǎo)說："拍攝中會(huì)遇到很多困難的事，其中最難的大概就是，因?yàn)榕苌賯兌疾皇菍I(yè)的演員，他們都是第一次參加拍攝，沒有專業(yè)演員的技能，所以達(dá)不到要求，但是少年們能吃苦，通過指導(dǎo)能克服。"

看完這部電影，我深深體會(huì)到改革開放四十周年，我們的生活環(huán)境有了翻天覆地的變化。我們生活的現(xiàn)在，不愁吃，不愁穿，住著漂亮的房子，出門有便利的交通工具，但是這些都離不開祖輩、父輩們的付出，是他們勤勞的雙手為我們創(chuàng)造現(xiàn)在美好的生活，我們要感到慶幸，更應(yīng)該感恩，感恩他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?！《少年的我》觀后感3

在同學(xué)們眼中，他是一個(gè)把喜怒掛在臉上的大男孩：有時(shí)候活潑好動(dòng)，上躥下跳，像一個(gè)天真可愛的頑童;有時(shí)候沉默寡言，表情凝重，全身上下散發(fā)憂郁的氣息。而他評價(jià)自己是個(gè)任性的人：覺得無聊時(shí)，習(xí)慣手捧詩書，品讀人生百味;如果心情不暢，便“啪”地把書一摔，將學(xué)習(xí)拋到九霄云外。當(dāng)然，大多數(shù)時(shí)間，他更愿意在書桌前靜心讀書。因?yàn)閻圩x書，所以，他對語文情有獨(dú)鐘，也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。

在他看來，語文成績并不是一兩天就可以提高的，而是需要日積月累的功夫。因?yàn)檎Z文考察的知識面很廣泛，包括古詩、書法、字詞、閱讀、寫作等等，所以不能單純學(xué)習(xí)書本知識。學(xué)習(xí)語文有方法和技巧，但是沒有捷徑。首先，平時(shí)在課堂上要認(rèn)真聽老師所講的每一句話，尤其要注意總結(jié)答題方法，這對審題很有幫助，使你明確題目考查的知識點(diǎn)，找準(zhǔn)答題方向，提高答題效率。其次，早自習(xí)時(shí)將背會(huì)的內(nèi)容在紙上寫幾次，達(dá)到鞏固知識的目的。另外，課余時(shí)間要多閱讀名著，最好可以細(xì)細(xì)品讀，體會(huì)其中的刻畫方式和細(xì)節(jié)描寫，并且積累一些常識。

現(xiàn)在，作為初三一員，他正全力以赴迎接人生中第一次重要考試中考。從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，每天兩點(diǎn)一線就是他生活的全部，也會(huì)緊張與焦慮，但他憑借強(qiáng)大的內(nèi)心和不斷奮斗努力去化解這些煩惱。他覺得既然無法逃避，不如坦然面對;既然無法置身事外，不如欣然接受考驗(yàn)。

“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事?！爆F(xiàn)在，他已明白自己身上承載的希望，正腳踏實(shí)地，砥礪前行，以沉著冷靜為本，以奮力拼搏為基，在通往成功的階梯上不斷攀登。

同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)將要來臨，過去的輝煌已是煙云浮塵，我們惟有不負(fù)韶華勇追夢，方能更顯肆意少年時(shí)!愿我們每個(gè)人在回首青春往事時(shí)，都能自豪地為自己喝彩!《少年的我》觀后感4

少年，我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段人生歷程。從某種意義上說，人生因?yàn)樯倌陼r(shí)期的多姿多彩而富有生機(jī)與活力。

也許有人會(huì)說：“少年是什么?不就是年輕嗎?”

我眼中的“少年”，是青春，是活力，是沖動(dòng)，是激情，是放肆。

我們或許都經(jīng)歷過沖動(dòng)的事情，也許那就是“少年”的標(biāo)志吧!沒有大人那般考慮太多，只是做自己想做的事情，顧不上其它。少年時(shí)期。盡管思想還不太成熟，但至少脫離了幼稚的童年。我們總是憧憬著美好的未來，著急地展示自己最好的一面。衣著方面，我們不再愿意聽父母的叨叨絮絮，我們有自己的見解和品位，我們不僅要帥更要酷。思想方面，我們有自己的判斷和見識，不輕易受人擺布，我們會(huì)及時(shí)表達(dá)對他人的不滿。我們信奉一條定律：我的地盤我做主!

這就是我，一個(gè)追風(fēng)少年!我要在人生的花季秀出真我的風(fēng)采!

少年時(shí)期，我們開始追求時(shí)尚。當(dāng)然，我們也追星。如果你以為我們只是對娛樂圈感興趣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人稱“小天王”，光彩耀人的明星周杰倫，我們追;躬耕田野六十年，解決億萬人溫飽問題，感動(dòng)中國年度人物“袁隆平”，我們也追……

少年時(shí)期，我們是完美主義者。我們渴