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以下是我為各位同學(xué)收集和有關(guān)校園公眾號項目策劃書模板

,希望對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助!校園微信公眾平臺創(chuàng)建策劃書一、目的、微信平臺的作用和價值的新媒體發(fā)展迅速。微博、qq、人人網(wǎng)、短信等,成為使用最廣泛的移動通訊工具。件。微信公眾平臺是在微信個人用戶基礎(chǔ)上,針對政府,企業(yè),社團等新功能依然在不斷的開發(fā)出來。微信公共平臺出現(xiàn)是真正的互動新媒體誕生。微信的特點與優(yōu)勢:便攜性。時何地都能夠操作,也意味著宣傳與互動無處不在。簡易性。對于微信客戶來說,其操作方式簡單,且軟件功能豐富。普及率廣。微信的市場占有率基本上等同于智能手機的市場占有率。多樣性。微信不僅可以象微博,傳統(tǒng)媒體一樣,在朋友圈中發(fā)布信息,與此等。主動性。可被動接受信息。趣味性??蛻舻呐d趣愛好整合在軟件中。、構(gòu)建校園微信平臺的意義隨著智能手機的普及,微信成為更快捷的家校溝通方式。““學(xué)生的動態(tài),并且家長可以回復(fù)。品展示,教育名言,好書推薦等,受眾以家長為主。學(xué)校已實現(xiàn)通過微信平臺發(fā)送學(xué)校資訊,并對特定問題進行智能回答,比如發(fā)送“通知”就可以獲取校方最新的通知。學(xué)校還將借助該平臺拓寬家?;忧溃e極推動家校聯(lián)動建設(shè)。校的近期活動、最新動態(tài),還可以查詢到孩子在校的有關(guān)情況。學(xué)校的微信平臺都非常嚴謹,有專門老師負責,所有內(nèi)容都經(jīng)過審核后發(fā)布。目前大多數(shù)學(xué)校的微信都沒特別規(guī)定間隔時間和期數(shù)。多。除了家長會以外的另一種方式,讓學(xué)校在教育學(xué)生的同時,發(fā)揮出應(yīng)有的社會教育功能,讓學(xué)生家長也能起到一定的教育作用。關(guān)注的不僅是在校學(xué)生,更是社會大眾,如能實現(xiàn),對提高整個社會民眾的素質(zhì)將是大功一件。或許有人會說,微信不就是個聊天工具嗎

其實,那是非常狹隘的認識。如今的微信已經(jīng)完全可以成為一種新生的現(xiàn)代教育技術(shù)來研究和發(fā)展。的每一條學(xué)校新聞、教育成果、學(xué)生活動、家庭教育、育人理念以及先進、積極的輿論導(dǎo)向桿,對社會大眾的教育效果是顯而易見的。把學(xué)校的動態(tài)以新聞的形式發(fā)到學(xué)校平臺,讓社會更多的了解學(xué)校的日常管理、教育教學(xué)、師生活動;我們可以把老師們的優(yōu)秀習(xí)了解教師,了解學(xué)校

;我們還可以把家長對學(xué)校的一些好的建議、教子;我們還可以把學(xué)生們原創(chuàng)的優(yōu)秀文章進行分享,讓公眾平臺成為作當成一種習(xí)慣,把自己的文章能夠發(fā)布到公眾平臺上當作一種榮譽,促發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,最終形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。請大家也盡可能的在朋友圈里分享學(xué)校發(fā)布的信息,推薦更多的人關(guān)注實驗中學(xué)。讓我們齊心協(xié)力,傳遞更多的正能量,使學(xué)校的影響力越來越大,教育夢!二、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責組長:姜寧職責:全面指導(dǎo)微信平臺工作副組長:朱貴慶職責:微信平臺運行的組織組員:林繁清、李剛、朱貴慶、張琦、李波、萬延沛、朱正斌、李兵職責:分管方面的運行組織工作三、編輯及維護小組組長:孟憲照職責:負責微信平臺的技術(shù)支持及維護副組長:彭言進、陶玨、趙統(tǒng)常、仲曉偉職責:微信平臺的總編輯及推送組員:、張元三、張克明、尚莉莉、趙世玲、王君玲、阮志軍、朱禮峰職責:微信信息的編輯、姜厚齋、蘇春高、陸吉龍、穆平、張建耀、范曰清、周年職責:互動反饋、萬延沛、朱正斌、李兵、劉志剛、蘇仕江、王冬亮職責:微信平臺的社會推介四、建設(shè)微信平臺后臺的運行與維護:、關(guān)于相關(guān)信息的運行:微信作為不同于傳統(tǒng)媒體的新媒體,主要有內(nèi)容分為部分:資訊,轉(zhuǎn)載文章,互動,語音推送。資訊信息:依托學(xué)校科室,得到相關(guān)的校園新聞

;依托學(xué)校相關(guān)教研組、功能室提供有關(guān)課程的學(xué)習(xí)資訊、心理輔導(dǎo)等。轉(zhuǎn)載文章:根據(jù)課程老師推薦文章;來自于網(wǎng)絡(luò)中相對有熱度的文章;編輯節(jié)選的推薦文章?;樱好咳斩〞r會有專人在線上對大家的互動給出相應(yīng)的回應(yīng)

;設(shè)定相對的關(guān)鍵詞,對于普遍性的問題,會有自動答復(fù)功能。語音推送、關(guān)于微信的日常維護:信息維護:微信的訂閱號規(guī)定,每天只能進行一條信息的推送,每周七天根據(jù)不同的主題進行不同推送信息。周一:心理健康—王君玲責任科室:教管處周二:藝海徜徉—趙世玲責任科室:學(xué)工處周三:家校教育—朱禮峰責任科室:學(xué)工處周四:好書推薦—張克明責任科室:督導(dǎo)室周五:學(xué)校動態(tài)—張元三責任科室:校務(wù)辦周六:學(xué)科輔導(dǎo)—阮志軍責任科室:督導(dǎo)室周日:家庭教育—尚莉莉責任科室:工會技術(shù)維護:根據(jù)微信使用情況定期進行技術(shù)維護,包括軟件升級,自定義回復(fù),軟件欄目設(shè)置。孟憲照、彭言進互動反饋:每天對跟帖互動的情況進行瀏覽,做好互動反饋周一:范曰清周二:穆平周三:張建耀周四:蘇春高周五:周年周六:陸吉龍周日:姜厚齋的新媒體發(fā)展迅速。微博、qq、人人網(wǎng)、短信等,成為使用最廣泛的移動通訊工具。件。微信公眾平臺是在微信個人用戶基礎(chǔ)上,針對政府,企業(yè),社團等新功能依然在不斷的開發(fā)出來。微信公共平臺出現(xiàn)是真正的互動新媒體誕生。微信的特點與優(yōu)勢:便攜性。時何地都能夠操作,也意味著宣傳與互動無處不在。簡易性。對于微信客戶來說,其操作方式簡單,且軟件功能豐富。普及率廣。微信的市場占有率基本上等同于智能手機的市場占有率。多樣性。微信不僅可以象微博,傳統(tǒng)媒體一樣,在朋友圈中發(fā)布信息,與此等。主動性??杀粍咏邮苄畔?。趣味性。客戶的興趣愛好整合在軟件中。、構(gòu)建校園微信平臺的意義隨著智能手機的普及,微信成為更快捷的家校溝通方式?!皩W(xué)生的動態(tài),并且家長可以回復(fù)。展示,教育名言,好書推薦等,受眾以家長為主。學(xué)校已實現(xiàn)通過微信平臺發(fā)送學(xué)校資訊,并對特定問題進行智能回答,比如發(fā)送“通知”就可以獲取校方最新的通知。學(xué)校還將借助該平臺拓寬家?;忧?,積極推動家校聯(lián)動建設(shè)。校的近期活動、最新動態(tài),還可以查詢到孩子在校的有關(guān)情況。學(xué)校的微信平臺都非常嚴謹,有專門老師負責,所有內(nèi)容都經(jīng)過審核后發(fā)布。目前大多數(shù)學(xué)校的微信都沒特別規(guī)定間隔時間和期數(shù)。多。除了家長會以外的另一種方式,讓學(xué)校在教育學(xué)生的同時,發(fā)揮出應(yīng)有的社會教育功能,讓學(xué)生家長也能起到一定的教育作用。關(guān)注的不僅是在校學(xué)生,更是社會大眾,如能實現(xiàn),對提高整個社會民眾的素質(zhì)將是大功一件?;蛟S有人會說,微信不就是個聊天工具嗎

其實,那是非常狹隘的認識。如今的微信已經(jīng)完全可以成為一種新生的現(xiàn)代教育技術(shù)來研究和發(fā)展。的每一條學(xué)校新聞、教育成果、學(xué)生活動、家庭教育、育人理念以及先進、積極的輿論導(dǎo)向桿,對社會大眾的教育效果是顯而易見的。把學(xué)校的動態(tài)以新聞的形式發(fā)到學(xué)校平臺,讓社會更多的了解學(xué)校的日常管理、教育教學(xué)、師生活動;我們可以把老師們的優(yōu)秀習(xí)了解教師,了解學(xué)校

;我們還可以把家長對學(xué)校的一些好的建議、教子;我們還可以把學(xué)生們原創(chuàng)的優(yōu)秀文章進行分享,讓公眾平臺成為作當成一種習(xí)慣,把自己的文章能夠發(fā)布到公眾平臺上當作一種榮譽,促發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,最終形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。請大家也盡可能的在朋友圈里分享學(xué)校發(fā)布的信息,推薦更多的人關(guān)注實驗中學(xué)。讓我們齊心協(xié)力,傳遞更多的正能量,使學(xué)校的影響力越來越大,教育夢!二、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責組長:姜寧職責:全面指導(dǎo)微信平臺工作副組長:朱貴慶職責:微信平臺運行的組織組員:林繁清、李剛、朱貴慶、張琦、李波、萬延沛、朱正斌、李兵職責:分管方面的運行組織工作三、編輯及維護小組組長:孟憲照職責:負責微信平臺的技術(shù)支持及維護副組長:彭言進、陶玨、趙統(tǒng)常、仲曉偉職責:微信平臺的總編輯及推送組員:、張元三、張克明、尚莉莉、趙世玲、王君玲、阮志軍、朱禮峰職責:微信信息的編輯、姜厚齋、蘇春高、陸吉龍、穆平、張建耀、范曰清、周年職責:互動反饋、萬延沛、朱正斌、李兵、劉志剛、蘇仕江、王冬亮職責:微信平臺的社會推介四、建設(shè)微信平臺后臺的運行與維護:、關(guān)于相關(guān)信息的運行:微信作為不同于傳統(tǒng)媒體的新媒體,主要有內(nèi)容分為部分:資訊,轉(zhuǎn)載文章,互動,語音推送。資訊信息:依托學(xué)校科室,得到相關(guān)的校園新聞

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