幼兒園主題班會教案范文

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幼兒園主題班會教案范文篇1

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒在積極參加表演活動、玩大型玩具、社會體驗(yàn)中，體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的歡樂。

2、培育幼兒的合作、交往技能。

3、感受援助他人，奉獻(xiàn)愛心所獲得的歡樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

4、情愿與同伴共享、溝通，感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。

活動時(shí)間：

20__年5月29日——5月31日

活動地點(diǎn)：

幼兒園、城南公園、福利院

參與人員：

幼兒園全體幼兒、教職員工

活動預(yù)備：

1、以班級為單位作好文藝表演的預(yù)備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn)，富有童趣，有特色的節(jié)目。

2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

負(fù)責(zé)人安排：

活動總監(jiān)：

園內(nèi)場地布置：

外出場地聯(lián)系：

座位安排：

服裝道具：

后勤保障：

會場秩序：各班老師

錄像：

拍照：

音響：

主持：

安全：

活動過程：

園內(nèi)活動

(一)園長致詞

(二)升國旗

(三)演出

1、大合唱：陽光樂園六一的歌表演者：全體師生

園外活動

(一)游城南公園

托、大班幼兒于5月30日，小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

詳細(xì)項(xiàng)目：蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

(各班老師依據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施，確保安全，詳細(xì)安排見各班活動方案。)

(二)走進(jìn)福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝愿走進(jìn)福利院，與福利院的孩子一起慶六一。

(大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神預(yù)備，確?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，詳細(xì)安排見大班活動方案。)

其它考前須知

1、本次外出活動，全體教職工在組織幼兒活動的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí)，教育提示幼兒保持活動場地的干凈，將食物、玩具等的包裝袋實(shí)時(shí)扔進(jìn)垃圾箱，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

教學(xué)反思：

《兒童節(jié)》這個(gè)單元，孩子們還是特別感愛好的，積極性也比較高，只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動，不止能夠熬煉孩子的自理技能，還能從小教育孩子做自己力所能及的事，培育自己的事情自己做的好習(xí)慣。

幼兒園主題班會教案范文篇2

活動時(shí)間：

20__年5月24日

活動地點(diǎn)：

幼兒園主道

活動組成員：

主持人——王月，裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

活動目的：

1.制造幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長是一起游戲的氛圍，從而渡過一個(gè)美滿、歡樂的“六一”兒童節(jié)。

2.讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游戲的歡樂和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情溝通，使家長更重視對孩子的行為和技能指導(dǎo)。

3.通過體育游戲的活動，加強(qiáng)幼兒的體育熬煉的自覺意識以及通過努力，達(dá)到目標(biāo)的勝利喜悅。

4.提高幼兒遵守游戲規(guī)章的自覺性，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

5.了解節(jié)日中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)自我愛護(hù)的意識。

6.情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備：

拱形門12個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

活動形式：

運(yùn)動會游戲競賽

參與人員：

爸爸、媽媽和孩子

活動流程：

1.清理廢紙球

玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶，跑到中畫兩個(gè)圈，起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒右?guī)章：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著一貫來到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

2.過河

玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。留意爸爸的雙腳不能著地，否那么，將中途退場。

3.坐花轎

玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。

活動原則：

1.安全第一，競賽第二。需要保證每一個(gè)孩子的安全。

2.家長和孩子齊參加。讓每一位家長和孩子都參加到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和觀賞者，要積極參加，做一個(gè)讓孩子驕傲驕傲的爸爸媽媽!

3.公正原則?；顒又斜磉_(dá)公正競爭，公正競賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)勝利的歡樂。

考前須知：

1.幼兒與家長穿上運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報(bào)道。

2.運(yùn)動員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入競賽場地。

3.參與活動的人數(shù)較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規(guī)章，做文明觀眾、文明選手，不隨意離開場地。

4.家長和孩子肯定要遵守活動規(guī)章，聽從主持人和裁判的指揮。

教學(xué)反思

六一節(jié)是孩子們都希望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動會活動，為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，為家長提供一次與幼兒一起參加活動的機(jī)會。讓孩子們在歡樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我，為孩子的進(jìn)展開拓一片更加寬闊的天空。

幼兒園主題班會教案范文篇3

活動目標(biāo)：

1、培育幼兒一些簡約的消防知識，知道著火要打電話“119”、遇到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。

2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。

3、讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事項(xiàng)該如何逃離。

4、初步懂得做事要當(dāng)心，遇到意外不緊張，并設(shè)法解決。

5、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識。

活動預(yù)備：

魔術(shù)箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片

活動過程：

1、用變魔術(shù)的方法出示圖片，并引起幼兒愛好。

老師：小伙伴，今日我?guī)砹艘粋€(gè)魔術(shù)箱，讓我來變一個(gè)魔術(shù)，看看變出來些什么?“我變，我變，我變變變?！?/p>

老師小結(jié)：公共汽車是座人的，警車是抓人的，搶救車是救人的，消防車是滅火的。

2、通過故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。

老師小結(jié)：小伙伴們一人在家不能玩火，萬一著火的話要撥打電話“119”，記住要說清晰你的家庭住址，住在那一條路，幾幢幾號。(110、120同上)

3、通過游戲的方法，讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡約的防火措施。

(1)家中著火

a棉被b繩子c打結(jié)的繩子d跳窗

(2)公共場所著火

a爬出去b毛巾和水c沖出去d跳窗

(3)高層住宅著火

a沖上頂樓b棉被c繩子d跳窗

(4)辦公室著火

a做電梯b走樓梯c跳窗d打電話

4、老師小結(jié)評價(jià)。

老師：我們現(xiàn)在都是大孩子了，都知道一人在家要留意安全，那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識，我們以后要經(jīng)常提示他們，去關(guān)懷他們，做一個(gè)小弟弟小妹妹們都喜愛的大姐姐大哥哥。

幼兒園主題班會教案范文篇4

目標(biāo)：

1、了解安全行為的重要性，初步建立愛護(hù)自我安全的意識。

2、能主動參加觀測活動，并表達(dá)自己的想法。

3、能體驗(yàn)合作帶來的歡樂。

4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

5、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。

預(yù)備：

1、幼兒狀況：幼兒有初步的安全健康知識

2、物質(zhì)預(yù)備：幼兒前期安全記錄展板，攝像機(jī)，操作材料，筆

過程：

1、談話引起幼兒活動的愛好。

提問：你們最喜愛《猴哥》中的哪個(gè)人物?為什么?

師：今日我們也要進(jìn)行一場“健康大比拼”，比比誰的眼睛火眼睛睛。

2、通過“健康大比拼”活動，了解安全行為的重要性。

(1)出示展板，幼兒說一說幼兒園里的安全設(shè)施和擔(dān)心全設(shè)施。

(2)找找圖片中擔(dān)心全的行為。

(3)觀看攝影片段，進(jìn)行游戲“火眼睛睛”。

師：下面我們將進(jìn)行“火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)章：觀看一段錄像，請小伙伴以最快的速度從中找出擔(dān)心全的行為。

3、小組活動

師：經(jīng)過剛才的“健康大比拼”活動，我們小伙伴已了解了安全設(shè)施和安全行為的重要性?，F(xiàn)在讓我們一起把我們了解的安全知識告知全園的小伙伴，讓他們也了解安全，學(xué)會安全，我們可以有哪些宣揚(yáng)方法呢?

(1)制作安全警示牌：設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)記，并粘貼在幼兒園內(nèi)及安全設(shè)施上。

(2)制作安全建議書：給幼兒園內(nèi)還存在的擔(dān)心全設(shè)施提出改善建議，繪畫成安全建議書遞交園長。

(3)安全小記者：請小記者采訪客人老師，請客人老師談一談“對小伙伴的安全最關(guān)注的問題是什么”，并記錄。

4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)識

師：我們給每位小伙伴頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”的標(biāo)識，并授予你們光榮的任務(wù)，請你們擔(dān)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，在幼兒園里提示小伙伴留意安全，發(fā)覺有危急的行為實(shí)時(shí)制止，讓我們大家都安全、健康、歡樂。

活動反思：

幼兒的宣揚(yáng)安全小衛(wèi)士活動，相信這樣更能讓孩子在活動中成長起來!

幼兒園主題班會教案范文篇5

活動目標(biāo)：

1、了解引起山林火災(zāi)的緣由以及山林火災(zāi)的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4、加強(qiáng)安全意識，克制自己的新奇心，不去危急的地方玩耍。

活動預(yù)備：

1、山林在燃燒的圖片或影像

2、引起山林火災(zāi)的圖片或影像

3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)峻后果的圖片或影像

活動過程：

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災(zāi)。

1、什么是山林火災(zāi)?

2、說說山林在燃燒時(shí)的火勢情景。

二、結(jié)合圖片或影像，了解引起山林火災(zāi)的緣由以及山林火災(zāi)的危害。

1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)峻后果?

引導(dǎo)幼兒用語言講解并描述自己看到的場景。

三、組織幼兒爭論山林火災(zāi)的防護(hù)，對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自若野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。

2、看見山林涌現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

四、講解并描述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。

幼兒園主題班會教案范文篇6

活動目標(biāo)

1、了解和寵物相處時(shí)可能涌現(xiàn)的危急。

2、能夠說出如何和寵物安全相處，學(xué)會愛護(hù)自己。

3、體會和寵物安全相處的歡樂。

4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

5、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。

活動預(yù)備

1、教學(xué)掛圖。

2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒觀測教學(xué)掛圖內(nèi)容。

(1)師：家里來了幾個(gè)寵物伙伴，它們是誰呢?我們一起來看一看。

(2)引導(dǎo)幼兒觀測講解并描述小圖內(nèi)容。

師：圖上有哪些寵物伙伴，圖上的小伙伴在做什么?

(3)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀測講解并描述。

師：小貓、小狗、小鳥等寵物特別可愛?？墒?，假如和寵物相處不當(dāng)，會給小伙伴帶來危急。你知道和寵物相處時(shí)要留意什么嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小伙伴做得對嗎?為什么?

(4)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒爭論判斷并說出緣由。

(5)老師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。

師：能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的游戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺有什么壞處呢?在魚缸四周玩耍會發(fā)生什么危急?

2、分組爭論和寵物相處時(shí)還應(yīng)當(dāng)留意什么安全問題。

(1)引導(dǎo)幼兒爭論：和寵物相處時(shí)還應(yīng)當(dāng)留意什么問題呢?小伙伴能不能單獨(dú)給寵物洗澡呢?可不能有意去逗弄寵物，把它激怒呢?遇到比較大型的生疏寵物你該怎么做?

(2)以小組為單位，用畫圖的方法表現(xiàn)大家爭論的內(nèi)容。

(3)幼兒分組爭論。暫定每組先爭論的3條安全考前須知。

(4)老師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。

3、集體共享各組爭論內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)，制定和寵物相處的安全考前須知。

(1)請每組派一名代表，介紹自己組爭論的內(nèi)容。

(2)活動總結(jié)。

幼兒園主題班會教案范文篇7

活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。

2、援助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。

3、使幼兒初步建立自我愛護(hù)意識。

4、加強(qiáng)安全意識，克制自己的新奇心，不去危急的地方玩耍。

5、援助幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識。

活動預(yù)備

1、錄像機(jī)，錄像