機械系畢業(yè)論文范文推薦9篇

95一、在畢業(yè)設計時間上463~4計工作，可到了中后期階段（6），1~29實習而流失的局面。二、在指導學生方面教師應當做到以下幾點。1、指導學生查閱文獻資料機械系畢業(yè)論文范文第二篇淺析機械加工誤差摘要：針對機械加工過程中不可避免產(chǎn)生加工誤差的現(xiàn)實情況，文章重點探討了機械加工誤差問題。首先詳細分析了機械加工誤差的產(chǎn)生原因，在此基礎上探討了機械加工誤差的控制手段和措施，從就地裝配加工、減少原始誤差和誤差補償三個方面分析了機械加工誤差的控制應用手段，對于進一步提高機械加工誤差控制應用水平、獲得高質(zhì)量加工表面均具有較好的指導借鑒意義。關鍵詞：機械加工;機械制造;加工誤差;誤差控制得到或者通過圖紙設計出來的都是理論值，是經(jīng)過優(yōu)化和理想化之后的設計不可避免。既然機械加工誤差不可避免，那么就應該想方設法在生產(chǎn)制造過程中，通過采用先進加工方法和加工工藝來消除機械加工誤差，或者使機械加工誤差得到嚴格控制，這是機械加工誤差控制的根本目標之一。本文主要結合機械加工誤差的成因，對其影響因素進行深入分析探討，并據(jù)此給出若干切實可行、有效可靠的誤差控制方法。機械加工誤差的原因分析機械加工誤差形成的原因有很多，而且隨著不同的加工材料、不同的加工刀主要集中在以下幾個方面。加工機床的幾何誤差眾所周知，機械加工幾乎離不開加工機床，不管加工機床的精度多高，都必然不可避免的會產(chǎn)生機械加工誤差。在使用機床進行機械加工之前，首先要對加工工件進行夾裝定位，夾具定位就會產(chǎn)生誤差。另一方面，加工機床在實現(xiàn)橫向進給和縱向進給的過程中，由于導軌、絲杠等傳動部件本身具有設計加工誤差和傳動精度誤差，因此，機床加工的過程中也會產(chǎn)生機械加工誤差。一般來說，在機床的各個部件的加工與運動過程中，對機械加工誤差影響最大的就是導軌的精度誤差及夾具的定位誤差。因此目前衡量機床精度主要也是從這兩個方面進行衡量與考察。加工刀具的幾何誤差在機械加工過程中，不可避免的會使用到各式各樣的刀具，比如車刀、鉸刀、鏜刀、銑刀及磨刀等，不同的刀具在進行機械加工過程中會產(chǎn)生不同的加工誤差，而且由于刀具本身也是被機械加工制造出來的，刀具本身也存在一定的精確度，這就使得機械加工誤差不可避免。另一方面，刀具在連續(xù)運動的過程中實現(xiàn)對被加工工件的切割加工與成形，被加工工件表面的幾何形狀其實就是刀具切割面的復映，所以刀具的幾何尺寸精度誤差會直接傳遞到被加工工件的表面，產(chǎn)生表面加工誤差，影響到機械加工表面質(zhì)量。調(diào)整誤差機械加工是由一系列不同的工藝和工步構成的，在機械加工的過程中，往往需要在每一道工步之后，都要對工藝進行微調(diào)，例如重新對刀，或者工件的定位接觸或者重新夾裝等等，在這樣的過程中必然會產(chǎn)生新的誤差。因此，當機械加工其他條件都一定或者不再發(fā)生變化的時候，調(diào)整誤差對于被加工工件的誤差精度會起到?jīng)Q定性的作用。定位誤差在機械加工中，工件需要被定位夾裝，只有固定好的工件，才能夠順利完成機械加工。在對工件進行定位和夾裝的過程中，往往都是人去完成這一過程，這就必然導致加工誤差的產(chǎn)生，即使對于全自動化的加工中心而言，其定位夾裝全部由控制系統(tǒng)自動完成，也仍然不可避免的會產(chǎn)生定位誤差。工件被定位夾裝的精確度會直接影響到加工工件的表面形狀的幾何尺寸，這對裝配的完成有著重要的影響。因此，定位誤差，主要是指基準不重合度，是影響機械加工工件誤差的決定性因素。在實際的機械加工過程中，加工人員無法徹底消除由于定位誤差帶來的機械加工誤差，但是在公差允許范圍內(nèi)，應當盡可能減小或者降低定位誤差所帶來的機械加工誤差的影響，使得機械加工誤差落在公差范圍內(nèi)。工藝系統(tǒng)受力或受熱而產(chǎn)生誤差不管是塑性材料加工還是金屬材料加工，機械加工都是一種受力并受熱的工藝系統(tǒng)，在這樣的系統(tǒng)內(nèi)，刀具對被加工工件進行機械加工，必然會伴隨產(chǎn)生受力與受熱的問題，被加工工件受力會影響到加工表面的成形質(zhì)量，受熱則會影響到被加工工件的熱力學性能，對于最終的零部件的產(chǎn)品使用性能也會產(chǎn)生影響。尤其是對于一些表面質(zhì)量要求特別高，或者加工精度要求特別高的零部件，在加工過程中所產(chǎn)生的熱或者受力引起的誤差，有可能導致整個加工零件全部報廢。為此，在機械加工過程中，往往需要采用切削液對加工工藝系統(tǒng)進行潤滑和冷卻，這也是出于控制和降低機械加工誤差的目的。機械加工誤差的控制措施探討通過上文的分析，盡管機械加工誤差是不可避免的，但是在機械加工的過程以嚴格控制的。下面對一些可行有效的誤差控制措施進行探討。就地裝配加工對于一些機械加工精度要求較高、或者重新定位、裝配會產(chǎn)生較大定位、裝配誤差的機械加工工藝系統(tǒng)，往往可以采用一次裝配、就地加工的方法，能夠避免二次誤差的重復產(chǎn)生，有利于提高機械加工的表面質(zhì)量和精度要求。減少原始誤差引起的一次機械誤差，這種誤差都是可以消除的，因此必須要在機械加工之高加工精度和表面質(zhì)量。誤差補償夠完全消除原有的原始誤差對機械加工系統(tǒng)的影響，以獲取高質(zhì)量的加工表面。結語機械加工誤差對于零部件的加工質(zhì)量、裝配質(zhì)量等都有著明顯的影響，必須在生產(chǎn)過程中，不斷采用先進的機械加工工藝和生產(chǎn)制造手段，提高機械加工精度，降低機械加工誤差，這也是當前機械加工方法發(fā)展的必然趨勢，有利于提高機械加工產(chǎn)品的市場競爭力。本文通過分析機械加工誤差的成因，有針對性的給出了若干具體的提高機械加工精度的方法和措施。對于廣大機械加工技術人員而言，如何降低機械加工誤差，首先必須要明確影響機械加工誤差的若干途徑和因素，因此，本文對于機械加工誤差的探討是有一定實際應用價值的，對于機械加工誤差的控制具有較好的指導借鑒意義。當然，從另一方面來說，要嚴格控制機械加工誤差，不僅僅需要分析機械加工誤差產(chǎn)生的原因，更重要的是，在實際生產(chǎn)過程中，采用先進機械加工工藝和方法進一步降低機械加工誤差，這才是機械加工誤差控制的最終目的。參考文獻：安榮.機械制造工藝與夾具[M].合肥：安徽科學技術出版社，2008.xxx，衛(wèi)教善.KMASCAE[J].吉林大學學報，2005，(2).王愛玲.數(shù)控機床加工工藝[M].北京：機械工業(yè)出版社，2006.陳光明.基于數(shù)控加工的工藝設計原則及方法研究[J].2005，(9).黃安樂.淺析機械加工誤差產(chǎn)生原因及消除措施[J].2011，(22).機械系畢業(yè)論文范文第三篇學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報告”，須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點。在答辯時，學生要注意儀態(tài)與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個良好的開端。沉著冷靜，邊聽邊記。機械系畢業(yè)論文范文第四篇讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠，在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。今年暑假，學院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電實習報告在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習。23廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。次生產(chǎn)實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。機械系畢業(yè)論文范文第五篇制造業(yè)特別是機械制造業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代制造業(yè)正在改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)營管理模式乃至社會的組織結構和文化。由于中國潛在的巨大市場和豐富的勞動力資源,世界的制造業(yè)正在向中國轉(zhuǎn)移,中國正在成為世界的制造大國。因此,機械制造自動化在中國的機械制造業(yè)中的顯得尤為重要。機械制造自動化,主要是指在機械制造業(yè)中應用自動化技術,實現(xiàn)對加工對象的連續(xù)自動生產(chǎn),實現(xiàn)優(yōu)化有效的自動化生產(chǎn)過程,加快生產(chǎn)投入原料的加工變換和流動速度,節(jié)約人力資源。機械自動化技術的應用與發(fā)展,是機械制造業(yè)技術改造、升級和進步的主要手段,是未來機械制造業(yè)技術發(fā)展的主要方向和核心?？萍嫉倪M步發(fā)展,是不斷開發(fā)、應用、實踐的結果。大力推廣科技成果,加快科學技術商品化,正確判斷、識別并堅持機械自動化技術的發(fā)展走向,對于機械自動化技術的發(fā)展至關重要。隨著我國機械制造業(yè)的快速發(fā)展,對于機械自動化技術的發(fā)展至關重要。回顧我國機械自動化技術近些年的發(fā)展,是一項理論課題,也是一項實踐性課題,具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實意義?？偨Y了幾個方面著重介紹我國近些年來機械自動化技術發(fā)展歷程中出現(xiàn)的一些經(jīng)驗?！娟P鍵詞】:機械自動化發(fā)展技術發(fā)展摘要 1如何發(fā)展機械制造自動化技術 4實用機械自動化技術 4低成本機械自動化技術 4現(xiàn)代機械自動化技術 5配套發(fā)展機械自動化技術 6機械制造技術的特點 7機械制造技術是一個系統(tǒng)工 7機械制造技術是一個綜合性技術 7機械制造技術是市場競爭要素的統(tǒng)一體 7機械制造技術是一個世界性技術 8機械自動化在我國的特點及作用 8機械自動化的特點 8機械自動化的作用 8機械自動化的產(chǎn)生 9機械自動化的現(xiàn)狀 9管理方面 9設計方面 10制造工藝方面 10自動化技術方面 10機械自動化的發(fā)展歷程 10機械自動化的發(fā)展趨勢和方向 11機械自動化的發(fā)展趨勢---農(nóng)業(yè)自動化 11我國機械制造技術的發(fā)展方向 11結論 14致謝 15參考文獻 161如何發(fā)展機械制造自動化技術首先先介紹機械自動化技術的應用與發(fā)展是機械制造業(yè)技術改造、技術進步的主要手段和技術發(fā)展的主要方向。就如何發(fā)展機械制造自動化技術從四方面進行闡述。機械自動化,主要指在機械制造業(yè)中應用自動化技術,實現(xiàn)加工對象的連續(xù)自動生產(chǎn),實現(xiàn)優(yōu)化有效的自動生產(chǎn)過程,加快生產(chǎn)投入物的加工變換和流動速度。機械自動化技術的應用與發(fā)展,是機械制造業(yè)技術改造、技術進步的主要手段和技術發(fā)展的主要方向。機械自動化的技術水準,不僅影響整個機械制造業(yè)的發(fā)展,而且對國民經(jīng)濟各部門的技術進步有很大的直接影響。如何發(fā)展我國的機械自動化技術,應實事求是,一切從我國的具體國情出發(fā),做好各項基礎工作,走中國的機械自動化技術發(fā)展之路。實用機械自動化技術結合生產(chǎn)實際,注重實用發(fā)展機械自動化技術。先進制造技術的全部真諦在于應用。發(fā)展機械自動化技術,應以企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展的實際需要及具體條件為導向。只有對合適的產(chǎn)品采用與之相適應的自動化方式進行生產(chǎn),才能收到良好的技術經(jīng)濟效益和社會經(jīng)濟效益。我國發(fā)展機械自動化技術,應結合實際,注重實用,即對國民經(jīng)濟產(chǎn)生實際效益。那種盲目搞自動化、自動線的做法,全年生產(chǎn)任務只需1~2個月就完成的低負荷率生產(chǎn)也要搞的傾向應當糾正,對國民經(jīng)濟不產(chǎn)生顯著促進、效率低下的要緩搞。我們要的是效益,而不單純的是速度。低成本機械自動化技術發(fā)展投資少、見效快的低成本自動化技術。發(fā)展低成本自動化技術,潛力大,前景廣,投資省,見效快,提高自動化程度,可以收到事半功倍的經(jīng)濟效果,適合我國現(xiàn)階段的發(fā)展需要和國情。20世紀90年代美國麻省理工學院提出的精節(jié)生產(chǎn)LP(LeanProduction)模式,就是以最小的投入,取得最大的產(chǎn)出的具體表博泰典藏包含總結匯報、計劃方案、自然科學、行業(yè)論文、醫(yī)藥衛(wèi)生、黨團工自動化畢業(yè)論文等內(nèi)容。機械系畢業(yè)論文范文第六篇淺談機械制造技術【摘要】機械制造技術不僅是衡量一個國家科技發(fā)展水平的重要標志，也是國際間科技競爭的重點。本文對機械制造技術在我國及世界歷史上的發(fā)展作了簡要陳述，對先進機械制造技術的現(xiàn)狀及技術特點進行概括介紹，并簡述了未來機械制造技術的發(fā)展方向?！娟P鍵詞】機械制造簡史先進機械制造技術發(fā)展現(xiàn)狀中國是世界上機械制造技術發(fā)展最早的國家之一。中國的機械制造技術歷史悠久，成就輝煌，不僅對中國的社會經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用，而且對世界技術文明的進步做出了重大貢獻。傳統(tǒng)機械制造方面，我國在很長一段時期181940100百多年。一、機械制造簡史現(xiàn)的機械的先驅(qū)。幾千年前，人類創(chuàng)制了用于谷物脫殼和粉碎的臼和磨，用于提水的桔槔和轆到畜力、風力和水力。所用材料由天然的石、木、土、皮革等發(fā)展到人造材冶鑄用的鼓風器。世紀以后，資本主義商品經(jīng)濟在英、法等國迅速發(fā)展，許多人致力于改進各產(chǎn)業(yè)所需要的工作機械和研制新的動力。隨著機械的改進，煤和金屬礦石需求18現(xiàn)了紐科門的大氣式蒸汽機，用以驅(qū)動礦井排水泵。1765世紀后期，蒸汽機的應用從采礦業(yè)推廣到紡織、面粉和冶金等行業(yè)。制造機械的主要材料逐漸從木材改為金屬。機械制造工業(yè)開始形成，并逐漸成為重要產(chǎn)業(yè)。機械工程從分散性的、主要依賴匠師個人才智和手藝的技藝發(fā)展成為有18～19命和資本主義機械大生產(chǎn)的主要技術因素。世紀末，電力供應系統(tǒng)和電動機開始發(fā)展和推廣。20業(yè)生產(chǎn)中取代了蒸汽機，成為驅(qū)動各種工作機械的基本動力。發(fā)電站初期應用蒸汽機為原動機;20機、挖掘機械等)和輪船，20一。二、機械制造技術的發(fā)展匠的精工細作以達到需要的精度。隨著蒸汽機的廣泛使用以及隨之出現(xiàn)的礦件越來越多，所用金屬材料由銅、鐵發(fā)展到以鋼為主。機械加工(包括鑄造、鍛壓、焊接、熱處理等技術及其設備以及切削加工技術和機床、刀具、量具等)迅速發(fā)展，從而保證了發(fā)展生產(chǎn)所需要的各種機械裝備供應。機械制造技術是研究產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、加工制造、銷售使用、維修服務乃至回收再生的整個過程的工程學科，是以提高質(zhì)量、效益、競爭力為目標，包含物質(zhì)流、信息流和能量流的完整的系統(tǒng)工程。隨著社會的發(fā)展，人們對產(chǎn)品的要求也發(fā)生了很大變化，要求品種要多樣、更新要快捷、質(zhì)量要高檔、使用要方便、價格要合理、外形要美觀、自動化程度要高、售后服務要好，要滿足人們越來越高的要求，就必須采用先進的機械制造技術。三、先進機械制造技術的特點1、面向工業(yè)應用的技術。先進制造技術并不限于制造過程本身，它涉及到產(chǎn)品從市場調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)及工藝設計、生產(chǎn)準備、加工制造、售后服務等產(chǎn)品壽命周期的所有內(nèi)容，并將它們結合成一個有機的整體。先進制造技術的應用特別注意產(chǎn)生最好的實際效果，其目標是為了提高企業(yè)競爭和促進國家經(jīng)濟和綜合實力的增長，目的是要提高制造業(yè)的綜合經(jīng)濟效益和社會效益。2、駕馭生產(chǎn)過程的系統(tǒng)工程。先進制造技術特別強調(diào)計算機技術、信息技術、傳感技術、自動化技術、新材料技術和現(xiàn)代系統(tǒng)管理技術在產(chǎn)品設計、制造和生產(chǎn)組織管理、銷售及售后服務等方面的應用。它要不斷吸收各種高新技術成果與傳統(tǒng)制造技術相結合，使制造技術成為能駕馭生產(chǎn)過程的物質(zhì)流、能量流和信息流的系統(tǒng)工程。3、面向全球競爭的技術。80能支持該國制造業(yè)在全球市場的競爭力。4、市場競爭三要素的統(tǒng)一。20702080把這三個矛盾有機結合起來，使三者達到了統(tǒng)一。機械制造技術不僅是衡量一個國家科技發(fā)展水平的重要標志，也是國際間科技競爭的重點。我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的關鍵時期，機械制造技術是我們的薄弱環(huán)節(jié)。只有跟上發(fā)展先進機械制造技術的世界潮流，將其放在戰(zhàn)略優(yōu)先地位，并以足夠的力度予以實施，才能盡快縮小與發(fā)達國家的差距，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。機械系畢業(yè)論文范文第七篇機床的數(shù)控裝置，由數(shù)控裝置自動控制機床各運動部件的動作順序、運動速控裝置,數(shù)控裝置通過對輸入的數(shù)字代碼指令進行一系列的處理和運算，將結果輸出到機床的伺服裝置，驅(qū)動機床部件按規(guī)定的速度和位移量進行運動，自動地完成對零件的加工。數(shù)控系統(tǒng)概括起來主要由三個部分構成：數(shù)控裝置、伺服系統(tǒng)和機床床體。機床數(shù)控裝置由輸入部分、控制運算部分和輸出部分組成，隨著微處理器和微型機的發(fā)展，機床數(shù)控裝置逐步由通用的計算機代替了專用的計算機裝置，使數(shù)控機床的功能進一步的擴大和完善。數(shù)控伺服系統(tǒng)將數(shù)控系統(tǒng)發(fā)送來的.電脈沖信號經(jīng)處理后，轉(zhuǎn)變?yōu)闄C床各部件的運動，是數(shù)控機床運動部件與數(shù)控系統(tǒng)連接的裝置。機械系畢業(yè)論文范文第八篇機械專業(yè)畢業(yè)設計課題的選擇課題內(nèi)容要盡可能多地涉及本專業(yè)的教學內(nèi)容(1)不同于科研和工程的實際需要，畢業(yè)設計的課題首先考慮滿足教學要求。因為，學生沒有多少實踐經(jīng)驗，與實際生產(chǎn)接觸機會很少。因此，課題內(nèi)容要貼近本專業(yè)的教學內(nèi)容，盡可能地通過畢業(yè)設計，來總結學生在大學四年內(nèi)所學的理論基礎知識，把這些專業(yè)知識有效的結合起來，不能讓學生僅僅停留在課本內(nèi)容基本上都懂，作業(yè)也都會做，考試也都不掛科，但就是不能做到