2023年幼兒園師德師風(fēng)活動方案

2023年幼兒園師德師風(fēng)活動方案教師是立園之本，師德是教育之魂。要到達(dá)高質(zhì)量的教育，必需要有高素養(yǎng)的教師。為不斷提高我園教師的師德，端正價值觀，增加敬業(yè)意識、責(zé)任意識和效勞意識，落實創(chuàng)立積極向上的和諧幼兒園。制定師德建立實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以《教育法》、《教師法》、《幼兒園治理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求，進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增加教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感，努力塑造教師新形象，提升幼兒園的形象。本次師德建立活動必需遵守以下原則：第一，堅持以人文關(guān)心，以人為本的教育方法；其次，堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合；第三，堅持“外塑形象，內(nèi)強素養(yǎng)”的目標(biāo)培育，建構(gòu)一支具有時代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊伍。

二、實施步驟

（一）發(fā)動學(xué)習(xí)階段（4月5日——4月15日）

1、成立師德建立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

2、堅持把教師隊伍的思想政治建立放在首位，仔細(xì)組織廣闊教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園治理條例》、《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，形成共識。

3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思，通過思索到達(dá)心靈的凈化，提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力，到達(dá)完善自我的崇高境地。

4、制定我園教師師德宣誓誓詞：我們是榮耀的人民教師，肩上扛著民族的盼望，心中裝著祖國的將來，手中捧著孩子們的明天。面對孩子，我們莊重的宣誓：教師愛你們每一個人，每時每刻都會用觀賞的目光凝視你，用鼓舞的話語催促你，用殷切的母愛關(guān)心你，讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會制造，讓你布滿才智、布滿自信、布滿士氣。教師愿做你們的媽媽、朋友，讓你們在幼兒園的每一天都安康、歡樂、平安！

（二）研討階段（4月16日——4月30日）

1、爭論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負(fù)面影響。

2、爭論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。

3、深刻的自檢、反思，剖析自己的教育行為，分析其危害。

4、擬定“個人師德承諾書”。

5、在廣泛分析爭論的根底上達(dá)成全都共識，制定出教職工職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)要“八心”“十比十爭當(dāng)”，使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。

“八心”

愛心——對全部孩子一視同仁；

童心——把自己融入到孩子的世界里去；

關(guān)懷——能愛護(hù)入微地關(guān)懷孩子各方面的成長；

急躁——不厭其煩地幫忙和照看孩子學(xué)習(xí)、生活；

細(xì)心——能特別細(xì)致地發(fā)覺、并挖掘孩子的潛能；

用心——專注本職工作，不斷更新和補充新學(xué)問；

公心——對全部的孩子一視同仁，不厚此薄彼；

好心情——每天能給孩子們帶來陽光般的絢爛感受。

師德建立“十比十爭當(dāng)”

比學(xué)習(xí)，爭當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心，爭當(dāng)安康型教師

比師德，爭當(dāng)效勞型教師比參加，爭當(dāng)民主型教師

比業(yè)務(wù)，爭當(dāng)骨干型教師比公正，爭當(dāng)無私型教師

比教改，爭當(dāng)改革型教師比理論，爭當(dāng)學(xué)者型教師

比團結(jié)，爭當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn)，爭當(dāng)博愛型教師

（三）實施階段（4月1日——5月30日）

1、組建專班，加強領(lǐng)導(dǎo)。

（1）成立師德師風(fēng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月討論一次師德師風(fēng)狀況，提出改良意見，完善有關(guān)措施，制定深入開展師德師風(fēng)建立的意見和方案。將師德師風(fēng)建立、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi)，與年終考核掛起鉤來。

（2）在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建立監(jiān)視員主動承受他們的監(jiān)視，虛心聽取意見，為行風(fēng)監(jiān)視員供應(yīng)各種時機和便利，使他們隨時可進(jìn)入學(xué)校、班級、幼兒家長中了解狀況，準(zhǔn)時反應(yīng)，以便發(fā)覺問題馬上整改。

2、強化標(biāo)準(zhǔn)教育為本加強自律

（1）加大加快宣傳力度，利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建立”的報告和精神，提高熟悉，自覺地置身此活動中去，克制“與己無關(guān)”的思想。

（2）進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，使每個教師自覺執(zhí)行“師德標(biāo)準(zhǔn)”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生，輕視、卑視學(xué)生的違法行為，自覺抵抗“有償家教”，為維護(hù)學(xué)校在社會上的良好聲譽做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任。

（3）按上級規(guī)定收費，嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費工程和標(biāo)準(zhǔn)，健全和完善學(xué)校收費治理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”和“收支兩條線”的治理規(guī)定，堅決杜絕一切違紀(jì)行為。

（4）加強監(jiān)視手段，向家長宣傳我園師德活動規(guī)劃。

3、鼓勵約束用好典型硬化考核

（1）親密協(xié)作，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，依據(jù)師德師風(fēng)教育的新狀況、新問題，針對教師的實際狀況，急躁細(xì)致地做好教師的思想政治工作，表達(dá)人文關(guān)心，創(chuàng)設(shè)和諧校園。

（2）工會小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動，努力爭做“幼兒喜愛、家長敬重”的教師。本學(xué)年將通過開展“感動在身邊”的演講活動，圍繞“做人”教育的內(nèi)核，開展“讀書活動”通過推舉好書、撰寫讀書心得等提高教師學(xué)問素養(yǎng)，師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德標(biāo)準(zhǔn)”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素養(yǎng)，使全體教工增加工作責(zé)任心和事業(yè)心，關(guān)懷喜愛幼兒，用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會敬重的人。

（3）關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚教師中全心全意為幼兒效勞、全面關(guān)懷幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例，每年評比師德標(biāo)兵。

（4）把師德師風(fēng)考核作為對教師崗位考核的一個重要內(nèi)容，由考核組及家長參加考評，考核結(jié)果在肯定范圍內(nèi)通報，歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎懲的依據(jù)。堅決實行師德考核一票拒絕制。

（四）總結(jié)表彰階段（5月上旬）

1、組織教工總結(jié)溝通活動閱歷和成績。

2、評出園師德師風(fēng)標(biāo)兵，張榜表彰。

3、召開家長會，聽取意見和評價。

“用愛去感動每一顆幼小的心靈，為孩子的人生涂上最正確底色”這是我們中心幼兒園在師德建立活動中擬定的愛生格言，它是教師們內(nèi)心情感的真實流露，更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則。今后中心幼兒園本著“以德治園、以德立園、以德興園、以德修己、以德育人”的辦園思想，培育一支業(yè)務(wù)精、師德強的高素養(yǎng)教師隊伍。

2023年幼兒園師德師風(fēng)活動方案2

為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高，推動和諧校園的建立，我園在原有師德建立的根底上，結(jié)合實際，特制定《機關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建立”活動方案》，詳細(xì)如下：

一、教育主題和口號：

機關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建立”主題——塑師德新形象，展機幼新風(fēng)采

口號——“以愛育愛”，即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的力量，有愛的藝術(shù)。

二、實施時間：

20xx年x月—20xx年xx月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“師德師風(fēng)建立”活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)成員如下：

組長：邵芳君徐軍

組員：李玉茹張利亞顧偉青

四、活動措施

(一)加強學(xué)習(xí)宣傳，創(chuàng)設(shè)師德建立氣氛

1、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式，組織廣闊教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《教師法》，不斷提高全體教職工的思想覺悟，形成良好的自律氣氛。

2、宣傳發(fā)動

幼兒園通過召開師德發(fā)動大會、家委會、家長會等會議，充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)展廣泛地宣傳。

(二)開展師德師風(fēng)建立系列活動，深化師德教育內(nèi)涵

1、以“塑師德新形象，展機幼新風(fēng)采”為主題，開展“平凡的感動”師德主題墻或師德征文活動。重點挖掘身邊一般教師身上的閃光點，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

2、廣泛發(fā)動教師，可以結(jié)合案例，共同爭論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德標(biāo)準(zhǔn)以及如何提高教師的育人水平。

3、開展“師德標(biāo)準(zhǔn)用語”征集活動。

4、發(fā)動黨團員積極開展多項志愿者效勞活動，向社會展現(xiàn)我園教師良好的精神風(fēng)貌。

5、組織拓展訓(xùn)練，積極打造“團結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧”的完善團隊。

五、活動要求

1、幼兒園將在師德師風(fēng)建立活動完畢后，發(fā)放家長師德調(diào)查問卷，對教師的師德進(jìn)展考核，并評比出園級的“師德先進(jìn)個人”或“師德標(biāo)兵”。

2、幼兒園將對師德建立活動進(jìn)展實事求是的總結(jié)，挖掘勝利事例，查找改良措施。

3、努力探究建立師德建立的長效機制。以抓師德建立促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)立，促進(jìn)幼兒園德育工作的開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，把幼兒園師德建立工作真正落到實處。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。作為一個教師，正確的教育理念、多元的學(xué)問構(gòu)造、扎實的教育技能當(dāng)然重要，然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中，我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉，細(xì)心組織“師德師風(fēng)建立”各項教育活動，努力塑造一支政治素養(yǎng)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。

2023年幼兒園師德師風(fēng)活動方案3

為進(jìn)一步加強我園教師隊伍建立，提高廣闊教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增加教師的使命感，以縣教育局開展的“回歸責(zé)任，增加教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律，切實做好師德師風(fēng)建立工作，現(xiàn)將我園的`有關(guān)活動安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿足幼兒園、辦人民滿足教育”為宗旨，深入開展“回歸責(zé)任，增加使命”師德主題教育活動，大力弘揚無私奉獻(xiàn)的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建立方面存在的突出問題，加強師德師風(fēng)建立。

二、目標(biāo)任務(wù)

仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責(zé)任，增加使命”師德主題教育活動的意見精神，進(jìn)一步增加教師喜愛教育，喜愛幼兒園，喜愛幼兒，依法執(zhí)教，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

三、實施步驟

（一）全面啟動階段（8月27日——9月30日）

1、健全組織機構(gòu)，幼兒園成立以園長為組長的師德師風(fēng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開發(fā)動大會。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

3、進(jìn)展專題講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。

4、組織教職工進(jìn)展師德師風(fēng)大爭論，開展自查自糾整改活動。

附：教職工反思整改內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

①思想方面有沒有違反教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心安康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事其次職業(yè)等行為；有沒有拒不承受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有挖苦、挖苦學(xué)生，卑視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，承受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。

④學(xué)校要仔細(xì)查找是否有強制學(xué)生收費補課，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn)的問題。

（二）貫徹落實階段（10月1日——11月31日）

1、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》，進(jìn)一步提升教師依法治教的責(zé)任意識。

2、圍繞“回歸責(zé)任，增加教師使命感”這個主題，開展演講競賽和征文活動。

3、關(guān)注教師心理安康，提高教師“幸?！敝笖?shù)。

4、連續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建立的長效機制。

（三）總結(jié)評價階段（12月1日——12月20日）

1、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件，開展學(xué)習(xí)溝通活動。

2、按要求準(zhǔn)時開展自查自糾和自評。

四、活動要求

1、組織教師集中學(xué)習(xí)和大爭論等各項活動，要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會。

2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，每個教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。

師德師風(fēng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

附件：《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書》

《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書——“十不”準(zhǔn)則》

1．不準(zhǔn)宣揚封建迷信和歪理邪說、傳播有害學(xué)生身心安康的觀點和思想。

2．不準(zhǔn)參加、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不安康不文明活動。

3．不準(zhǔn)從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動。

4．不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者消失其他污辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵害學(xué)生合法權(quán)益的行為。

5．不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事。

6．不準(zhǔn)上無備之課，不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。

7．不準(zhǔn)上課遲到、早退，擅自停課、缺課。

8．不準(zhǔn)上課時間接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事。

9．不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

10．不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)。

對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實行師德“一票拒絕制”，不能參與評優(yōu)評先。

2023年幼兒園師德師風(fēng)活動方案4

為了推動“五有四禁三喜愛“活動的，加強師德師風(fēng)建立，打造優(yōu)質(zhì)的幼兒園保教團隊，辦好家長滿足的學(xué)前教育。我園深入貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改良師德建立的意見》和教育局師德師風(fēng)建立精神，以“做一個合格的幼兒園教師“的活動為主題，開展一系列的活動。

一、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》

一位哲學(xué)家曾說過“教幼兒3年，看幼兒18年“那該做一個怎樣的教師呢？我們利用午休時間對《幼兒園教師專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展學(xué)習(xí)，并針對其中的一點進(jìn)展反思、爭論。

時間：20xx.10.2220xx.10.23中午12點30分

地點：新多功能廳

參與人員：全體教師

負(fù)責(zé)人：xx

二、電影周的活動借鑒、學(xué)習(xí)可以幫忙我們快速的成長，從心底感受教師這個職業(yè)的宏大，做一個受幼兒歡送的教師，受家長愛戴的教師成為我們努力的目標(biāo)。因此開展以“漂亮的教師“為主題電影周活動，觀看關(guān)