《遵守校規(guī)班規(guī)-增強集體榮譽感》課件

遵守校規(guī)班規(guī)增強集體榮譽感遵守校規(guī)班規(guī)增強集體榮譽感1校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。為維護校園的正常秩序，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學習、生活環(huán)境，學校制定了相應的規(guī)章、制度、條例等管理辦法，這是對學生的生活、行為的紀律規(guī)范。學生必須嚴格遵守校內(nèi)的公共秩序，愛護公共財物，講究文明禮貌，注意公共衛(wèi)生，不做違法違紀的事，樹立良好的道德風尚。學校的基本紀律是為了維持學校正常的教學工作和生活秩序，使學校的教育管理工作規(guī)范化、秩序化，同時也為了給廣大學生創(chuàng)造一個良好的成才環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進德智體諸方面發(fā)展而制定的，這是每一個學生必須了解和必須遵守的行為準則。

校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。2何為集體榮譽感一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽的道德情感。它是共產(chǎn)主義道德榮譽感的基礎，是一種積極的心理品質(zhì)，是激勵人們奮發(fā)進取的精神力量。它可以體現(xiàn)一個班的集體凝聚力，也可看出班級是否團結向上，它相當于班級的靈魂，一旦失去或遭到破壞，那班級將變成一盤散沙。所以請同學們一起維護集體榮譽感，從日常學習生活開始。何為集體榮譽感一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務3就如軍訓的時候，我們每天都是軍事化管理，每一件事情都是中規(guī)中矩，因為那個期間我們的身份不僅僅只是一名學生，我們更是一名軍人，就應該按照軍人的作息來規(guī)范自己，以此養(yǎng)成習慣，為自己今后的學習生活做鋪墊，在以后的學習生活中牢記班規(guī)校規(guī)。比如說上課不能遲到，不能玩手機睡覺，這是最基本的。作為一名大學生，我們也應有自律能力。有一個良好的學習氛圍，相信大家也會被這種氛圍帶動起來。就如軍訓的時候，我們每天都是軍事化管理，每一件事情都是中規(guī)中41：《列寧守紀的故事》“按次序理發(fā)”有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發(fā)。列寧進去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個位置上。2：《我也要遵守制度》那還是在延安的時候，毛主席去醫(yī)院看望關向應政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護士進來說：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會客。”毛主席謙和的說：“對不起，小同志。”隨即辭別關向應離開了病房。3：《無論誰都要遵守制度》一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！?：《這個戰(zhàn)士應該表揚的》有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進。隨行人員上前對戰(zhàn)士說：“少奇同志想去看看陣地?！睉?zhàn)士認真地說：“上級有規(guī)定，要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：“回去吧！”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個戰(zhàn)士的領導，不要批評他，他做得很對。”后來部隊領導知道了，要批評那個戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導：“這個戰(zhàn)士認真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應批評，還應該表揚.”1：《列寧守紀的故事》5春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。

你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?

在外人看來，這是一道很壯觀的風景，整齊、有序，好看！其實大雁通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達目的地?！凹w”

春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，大6大雁為了能安全順利的到達目的地，通過團隊的力量，調(diào)整隊形，井然有序。在我們現(xiàn)實工作當中，比如一個團隊、一個學校，一個班級，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀律一些，共同面對學習中遇到的挫折，一起完成班級各項任務，樹立團隊品牌形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加團隊的信賴度和美譽度，贏得別人的尊敬和支持。這樣的班集體，將是一支百戰(zhàn)不殆的團隊，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。

《遵守校規(guī)班規(guī)-增強集體榮譽感》課件7我們作為學生該如何做1.遵守班規(guī)（不遲到，不早退，需請假及時報告輔導員老師）講究文明舉止，不打架罵人2.盡量別在課上睡覺（學費如此昂貴，請勿浪費）3.積極參加學校組織的活動，社團等4.積極參加課上老師布置的小組活動（不要因為心中的羞澀而放棄上臺的機會，機會是要靠自己抓住的，你要知道，上臺講話是個可以鍛煉你的機會，有了第一次就有第二次，然后你就會變得很習慣，從而發(fā)現(xiàn)不一樣的自己）我們作為學生該如何做1.遵守班規(guī)（不遲到，不早退，需請假及時8現(xiàn)在給大家分享一下哈佛大學的20條校訓現(xiàn)在給大家分享一下哈佛大學的20條校訓9哈佛大學20條校訓

1.

This

moment

will

nap,

you

will

have

a

dream;

but

this

moment

study,

you

will

interpret

a

dream.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

2.

I

leave

uncultivated

today,

was

precisely

yesterday

perishes

tomorrow

which

person

of

the

body

implored.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

3.

Thought

is

already

is

late,

exactly

is

the

earliest

time.

覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

4.

Not

matter

of

the

today

will

drag

tomorrow.

勿將今日之事拖到明日。

5.

Time

the

study

pain

is

temporary,

has

not

learned

the

pain

is

life-long.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

6.

Studies

this

matter,

lacks

the

time,

but

is

lacks

diligently.

學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

哈佛大學20條校訓

1.

This

moment

will107.

Perhaps

happiness

does

not

arrange

the

position,

but

succeeds

must

arrange

the

position.

幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

8.

The

study

certainly

is

not

the

life

complete.

But,

since

continually

life

part

of

studies

also

are

unable

to

conquer,

what

but

also

can

make?學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分--學習也無法征服，還能做什么呢？

9.

Please

enjoy

the

pain

which

is

unable

to

avoid.

請享受無法回避的痛苦。

10.

Only

has

compared

to

the

others

early,

diligently,

can

feel

the

successful

taste.

只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

11.

Nobody

can

casually

succeed;

it

comes

from

the

thorough

self-control

and

the

will.

誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

12.

The

time

is

passing.

時間在流逝。

7.

Perhaps

happiness

does

not

1113.

Now

drips

the

saliva,

will

become

tomorrow

the

tear.

現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。

14.

The

dog

equally

study,

the

gentleman

equally

plays.

狗一樣地學，紳士一樣地玩。

15.

Today

does

not

walk,

will

have

to

run

tomorrow.

今天不走，明天要跑。

16.

The

investment

future

person

will

be,

will

be

loyal

to

the

reality

person.

投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人。

17.

The

education

level

represents

the

income.

教育程度代表收入。

18.

One

day,

has

not

been

able

again

to

come.

一天過完，不會再來。

19.

Even

if

the

present,

the

match

does

not

stop

changes

the

page.

即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

20.

Has

not

been

difficult,

then

does

not

have

attains.

沒有艱辛，便無所獲。13.

Now

drips

the

saliva,

will12

結束語在一個班集體或校集體中，大家都是集體的主人，應該有當家做主的精神，要意識到自己的責任，自覺地為班集體建設承擔自己的一份責任和義務。這樣我們每個人在集體中的存在價值才能充分體現(xiàn)出來。讓別人因為我的存在而感到幸福！

結束語在13再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。少壯不努力，老大徒傷悲。天行健，君子以自強不息不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力天才在于積累，聰明在于勤奮。奮斗之路越曲折，心靈越純潔。人必須要在耐心，特別是要有信心。努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。習慣決定成績，細節(jié)決定命運。良好的習慣是成功的保證。逆境是磨練人的最高學府。生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。任何成就都是刻苦勞動的結果。勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。讀書使人成為完善的人。寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。天才就是一份靈感加九十九汗水。只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。立身以立學為先，立學以讀書為本。謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰(zhàn)能過關。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。、聰明出于勤奮，天才在于積累。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自己的長處。做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇?；一點寬容可能讓你感激終生。、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！我們?nèi)鄙俚牟皇菣C遇，而是對機遇的把握；我們?nèi)鼻返牟皇秦敻?，而是?chuàng)造財富的本領；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是學而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實踐。人生需要一點冒險精神，否則就搶占不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現(xiàn)；沒有心情，事就難于完成。生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。好心情才會有好風景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕??；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只?？瞻?！1、他日若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫。那些說我矮的人我會用刀割斷您的腿。讓您不會有我高天作棋盤星作子誰人敢下沒有一場戰(zhàn)爭是通過涌現(xiàn)出大批的為國捐軀的雜種而獲得勝利的，唯一一條通向勝利的途徑便是如果你覺得自己很牛自信人生兩百年，會當擊水三千里。為別人改變自己最劃不來。到頭來你會發(fā)覺委屈太大。而且，別人對你的犧牲不一定欣賞，這又何苦我們要一直相信，世界還有光明，就算沒有，我們就是光明。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。三十歲以前，不要怕，三十歲以后，不要悔！回首昨天，就像一曲剛剛響完的曲子，聽過響過，不復存在了。繁華歷盡，方知平凡是真；回首滄桑，只想平淡如水。路還長，被猖狂，說不定明日誰不誰輝煌要摧毀我?對不起.命運還沒有這項資格.在人生征途中有許多彎路小路險路暗路，只有意志堅定且永不停步的人，才有希望到達勝利的遠方。星星之火，可以燎原。今日的執(zhí)著，會造成明日的后悔。你不曾給我一次回眸，我卻始終在對你微笑。美麗的維納斯雕像是一件藝術品，代表著缺陷之美，那么有韻味純潔，讓人陶醉。在我們實際生活中，我們往往追求一種完美，極其苛刻，使自己陷入困境，壓得喘不過氣來。任何的完美都是相對的，這個世界上根本就沒有真正意義上的絕對完美！給我一個支點，我就能撬起整個地球；人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。設使國家無有孤，不只當有幾人稱帝，幾人稱王！人生本身就是一場電影，痛苦是一個開端，掙扎是一種過程，，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我自橫刀向天笑！天下棄我又如何！我棄天下又如何！再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。書到用時方恨少，14遵守校規(guī)班規(guī)增強集體榮譽感遵守校規(guī)班規(guī)增強集體榮譽感15校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。為維護校園的正常秩序，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學習、生活環(huán)境，學校制定了相應的規(guī)章、制度、條例等管理辦法，這是對學生的生活、行為的紀律規(guī)范。學生必須嚴格遵守校內(nèi)的公共秩序，愛護公共財物，講究文明禮貌，注意公共衛(wèi)生，不做違法違紀的事，樹立良好的道德風尚。學校的基本紀律是為了維持學校正常的教學工作和生活秩序，使學校的教育管理工作規(guī)范化、秩序化，同時也為了給廣大學生創(chuàng)造一個良好的成才環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進德智體諸方面發(fā)展而制定的，這是每一個學生必須了解和必須遵守的行為準則。

校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。16何為集體榮譽感一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽的道德情感。它是共產(chǎn)主義道德榮譽感的基礎，是一種積極的心理品質(zhì)，是激勵人們奮發(fā)進取的精神力量。它可以體現(xiàn)一個班的集體凝聚力，也可看出班級是否團結向上，它相當于班級的靈魂，一旦失去或遭到破壞，那班級將變成一盤散沙。所以請同學們一起維護集體榮譽感，從日常學習生活開始。何為集體榮譽感一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務17就如軍訓的時候，我們每天都是軍事化管理，每一件事情都是中規(guī)中矩，因為那個期間我們的身份不僅僅只是一名學生，我們更是一名軍人，就應該按照軍人的作息來規(guī)范自己，以此養(yǎng)成習慣，為自己今后的學習生活做鋪墊，在以后的學習生活中牢記班規(guī)校規(guī)。比如說上課不能遲到，不能玩手機睡覺，這是最基本的。作為一名大學生，我們也應有自律能力。有一個良好的學習氛圍，相信大家也會被這種氛圍帶動起來。就如軍訓的時候，我們每天都是軍事化管理，每一件事情都是中規(guī)中181：《列寧守紀的故事》“按次序理發(fā)”有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發(fā)。列寧進去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個位置上。2：《我也要遵守制度》那還是在延安的時候，毛主席去醫(yī)院看望關向應政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護士進來說：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會客?！泵飨t和的說：“對不起，小同志?！彪S即辭別關向應離開了病房。3：《無論誰都要遵守制度》一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度?！?：《這個戰(zhàn)士應該表揚的》有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進。隨行人員上前對戰(zhàn)士說：“少奇同志想去看看陣地?！睉?zhàn)士認真地說：“上級有規(guī)定，要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：“回去吧！”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個戰(zhàn)士的領導，不要批評他，他做得很對。”后來部隊領導知道了，要批評那個戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導：“這個戰(zhàn)士認真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應批評，還應該表揚.”1：《列寧守紀的故事》19春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又從北方飛回南方。年復一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。

你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?

在外人看來，這是一道很壯觀的風景，整齊、有序，好看！其實大雁通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達目的地。“集體”

春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，大20大雁為了能安全順利的到達目的地，通過團隊的力量，調(diào)整隊形，井然有序。在我們現(xiàn)實工作當中，比如一個團隊、一個學校，一個班級，你能比你的競爭對手做的更規(guī)范一些，更遵守紀律一些，共同面對學習中遇到的挫折，一起完成班級各項任務，樹立團隊品牌形象，會給別人增添好的印象和形成鮮明的對比，樹立光輝品牌形象，從而增加團隊的信賴度和美譽度，贏得別人的尊敬和支持。這樣的班集體，將是一支百戰(zhàn)不殆的團隊，愈戰(zhàn)愈勇、所向披靡。

《遵守校規(guī)班規(guī)-增強集體榮譽感》課件21我們作為學生該如何做1.遵守班規(guī)（不遲到，不早退，需請假及時報告輔導員老師）講究文明舉止，不打架罵人2.盡量別在課上睡覺（學費如此昂貴，請勿浪費）3.積極參加學校組織的活動，社團等4.積極參加課上老師布置的小組活動（不要因為心中的羞澀而放棄上臺的機會，機會是要靠自己抓住的，你要知道，上臺講話是個可以鍛煉你的機會，有了第一次就有第二次，然后你就會變得很習慣，從而發(fā)現(xiàn)不一樣的自己）我們作為學生該如何做1.遵守班規(guī)（不遲到，不早退，需請假及時22現(xiàn)在給大家分享一下哈佛大學的20條校訓現(xiàn)在給大家分享一下哈佛大學的20條校訓23哈佛大學20條校訓

1.

This

moment

will

nap,

you

will

have

a

dream;

but

this

moment

study,

you

will

interpret

a

dream.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

2.

I

leave

uncultivated

today,

was

precisely

yesterday

perishes

tomorrow

which

person

of

the

body

implored.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

3.

Thought

is

already

is

late,

exactly

is

the

earliest

time.

覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

4.

Not

matter

of

the

today

will

drag

tomorrow.

勿將今日之事拖到明日。

5.

Time

the

study

pain

is

temporary,

has

not

learned

the

pain

is

life-long.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

6.

Studies

this

matter,

lacks

the

time,

but

is

lacks

diligently.

學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

哈佛大學20條校訓

1.

This

moment

will247.

Perhaps

happiness

does

not

arrange

the

position,

but

succeeds

must

arrange

the

position.

幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

8.

The

study

certainly

is

not

the

life

complete.

But,

since

continually

life

part

of

studies

also

are

unable

to

conquer,

what

but

also

can

make?學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分--學習也無法征服，還能做什么呢？

9.

Please

enjoy

the

pain

which

is

unable

to

avoid.

請享受無法回避的痛苦。

10.

Only

has

compared

to

the

others

early,

diligently,

can

feel

the

successful

taste.

只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

11.

Nobody

can

casually

succeed;

it

comes

from

the

thorough

self-control

and

the

will.

誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

12.

The

time

is

passing.

時間在流逝。

7.

Perhaps

happiness

does

not

2513.

Now

drips

the

saliva,

will

become

tomorrow

the

tear.

現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。

14.

The

dog

equally

study,

the

gentleman

equally

plays.

狗一樣地學，紳士一樣地玩。

15.

Today

does

not

walk,

will

have

to

run

tomorrow.

今天不走，明天要跑。

16.

The

investment

future

person

will

be,

will

be

loyal

to

the

reality

person.

投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人。

17.

The

education

level

represents

the

income.

教育程度代表收入。

18.

One

day,

has

not

been

able

again

to

come.

一天過完，不會再來。

19.

Even

if

the

present,

the

match

does

not

stop

changes

the

page.

即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

20.

Has

not

been

difficult,

then

does

not

have

attains.

沒有艱辛，便無所獲。13.

Now

drips

the

saliva,

will26

結束語在一個班集體或校集體中，大家都是集體的主人，應該有當家做主的精神，要意識到自己的責任，自覺地為班集體建設承擔自己的一份責任和義務。這樣我們每個人在集體中的存在價值才能充分體現(xiàn)出來。讓別人因為我的存在而感到幸福！

結束語在27再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。少壯不努力，老大徒傷悲。天行健，君子以自強不息不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力天才在于積累，聰明在于勤奮。奮斗之路越曲折，心靈越純潔。人必須要在耐心，特別是要有信心。努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。習慣決定成績，細節(jié)決定命運。良好的習慣是成功的保證。逆境是磨練人的最高學府。生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。任何成就都是刻苦勞動的結果。勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。讀書使人成為完善的人。寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。天才就是一份靈感加九十九汗水。只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。立身以立學為先，立學以讀書為本。謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰(zhàn)能過關。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。、聰明出于勤奮，天才在于積累。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自己的長處。做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇溃灰稽c寬容可能讓你感激終生。、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們