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大班核酸檢測(cè)教案第1篇:幼兒園核酸檢測(cè)演練方案幼兒園防洪演練方案1、幼兒園防汛演練方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防汛意識(shí),提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來臨時(shí)的逃生方法,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為本園的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。二、演練目的1、讓幼兒熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。2、檢驗(yàn)幼兒園在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理。三、防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組1、總指揮:園長(zhǎng)2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:副園長(zhǎng)(負(fù)責(zé)拉響警報(bào))3、工作人員:全體教師及員工四、演練時(shí)間:時(shí)間擬定在20XX年3月29日下午3點(diǎn)40分。五、演練內(nèi)容:情景模擬:全園師生在教室里游戲,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓的最高處。六、演練步驟:1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全園進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師幼生學(xué)習(xí),提高師幼的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障幼兒和公共財(cái)產(chǎn)的安全。2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師幼都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。(1)下午3點(diǎn)40分,聽到警報(bào)信號(hào)后,帶班老師組織幼兒有序進(jìn)行疏散,并要求在4分鐘之內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。(2)教師領(lǐng)隊(duì):帶班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)伍,配班老師在隊(duì)伍后面看護(hù),一、二、三樓各班級(jí)沿著就近樓梯依次快速、安全地向主樓樓頂疏散;平房各班級(jí)迅速在教師帶領(lǐng)下從蒙中一班、中間樓門處向樓頂有序疏散。(3)各班級(jí)帶隊(duì)向總指揮報(bào)告人數(shù),檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮和負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出并進(jìn)行整改。七、演練要求:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全園師幼要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好幼兒積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等防汛技能。防汛措施20XX年3月26日2、幼兒園防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)預(yù)案為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神,提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):分管安全的負(fù)責(zé)人成員:全體科室主任及各班班長(zhǎng)、后勤管理員、醫(yī)生一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):組長(zhǎng):查看水情,組織全園教職工,按《防汛預(yù)案》進(jìn)行演練。報(bào)警、宣傳:辦公室負(fù)責(zé)。安排園內(nèi)報(bào)警工作,撥打報(bào)警電話向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情;接待來訪。安全教育:教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)疏散前的防汛知識(shí)和安全教育工作。疏散引導(dǎo):工會(huì)主席負(fù)責(zé)。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。救護(hù)組:醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。組織受傷人員救治工作。材料取證:播音室負(fù)責(zé)(照相、錄像)。水電管理:后勤管理處負(fù)責(zé)。聽到報(bào)警,第一時(shí)間切斷電源、水源,巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)的應(yīng)急情況?;锓咳藛T:分組協(xié)助1樓5個(gè)班級(jí)疏散。各班負(fù)責(zé)人:對(duì)幼兒進(jìn)行防汛教育,引導(dǎo)幼兒迅速撤離。二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月29日(星期五)下雨時(shí)刻。三、活動(dòng)過程.加強(qiáng)檢查和防范工作,對(duì)幼兒園樓房、門窗、電氣,以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查,保持幼兒園排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時(shí)整改,防止安全事故發(fā)生。.向職工宣傳“防汛逃生知識(shí)”,每班發(fā)放相關(guān)材料一篇,老師教育幼兒發(fā)現(xiàn)洪水應(yīng)該怎樣自救的方法。.各班以游戲形式帶孩子參加演練活動(dòng),以免使幼兒受到驚嚇。.事前對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)中的安全教育,防止擁擠、快速跑、上樓梯等帶來的安全隱患。.疏散逃生活動(dòng)安排:①報(bào)警:后勤管理員用報(bào)警器和喇叭呼喊聲進(jìn)行報(bào)警。報(bào)警路線為伙房一托1班一教學(xué)樓1—4樓(財(cái)務(wù)室一小2T小1一小3T小4T上二樓,依次類推)。②聽到報(bào)警后:小1-小4班:老師立刻引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長(zhǎng)廊躲避。班長(zhǎng)們要安排好老師的分管工作,各負(fù)其責(zé),安全引導(dǎo)孩子疏散托1班、2樓樓以上各班級(jí):在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可。疏散完畢后班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。.疏散時(shí)注意事項(xiàng):①全園教職工迅速到位,通過廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。②老師要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。③水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。④幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。.工作要求①切實(shí)提高對(duì)汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)。災(zāi)情發(fā)生時(shí),教職員工必須立即到位,聽候命令。對(duì)忽視預(yù)防、擅離職守、不聽指揮影響搶險(xiǎn)救災(zāi)的直接責(zé)任人,要從嚴(yán)處理。②領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對(duì)幼兒園防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),并有針對(duì)性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。第2篇:幼兒園核酸檢測(cè)演練方案幼兒園師生核酸檢測(cè)方案面對(duì)新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”的新形勢(shì),為全力做好22秋冬季學(xué)校疫情防控工作呢,筑好校園安全第一道防線,確保師生生命安全和身體健康,保證開學(xué)工作順利進(jìn)行。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校于X月XX日,對(duì)幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。根據(jù)區(qū)教育局指示要求,特制定以下方案。一、目標(biāo)任務(wù)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)園長(zhǎng)XXX擔(dān)任演練總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。(一)綜合協(xié)調(diào)組人員組成組長(zhǎng)成員主要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作;②綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。(二)疫情監(jiān)測(cè)組人員組成組長(zhǎng)成員主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測(cè);②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;③對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組人員組成組長(zhǎng)成員主要職責(zé)①疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;②確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組人員組成組長(zhǎng)成員主要職責(zé)①出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng);②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。(五)消毒防疫組人員組成組長(zhǎng)成員主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。(六)宣傳教育組人員組成組長(zhǎng)成員主要職責(zé)①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。三、主要措施(一)核檢前的準(zhǔn)備工作加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。提前告知具體核檢時(shí)間。正式核檢前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就核檢具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于33℃的,要暫緩核檢。做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。(二)核檢當(dāng)日工作計(jì)劃入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!第3篇:幼兒園核酸檢測(cè)演練方案2021幼兒園春季開學(xué)師生核酸檢測(cè)方案幼兒園師生核酸檢測(cè)方案面對(duì)新冠疫情防控外防輸入、內(nèi)防反彈的新形勢(shì),為全力做好2021春季季學(xué)校疫情防控工作呢,筑好校園安全第一道防線,確保師生生命安全和身體健康,保證開學(xué)工作順利進(jìn)行。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校于X月XX日,對(duì)幼兒園全體師生人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。根據(jù)區(qū)教育局指示要求,特制定以下方案。一、目標(biāo)任務(wù)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)零病例、零感染目標(biāo)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)園長(zhǎng)XXX擔(dān)任演練總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。(一)綜合協(xié)調(diào)組1.人員組成組長(zhǎng):成員:2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障等工作;②綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。(二)疫情監(jiān)測(cè)組1.人員組成組長(zhǎng):成員:2.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測(cè);②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況確定確切接觸者;③對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組1.人員組成組長(zhǎng):成員:2.主要職責(zé)①疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;②確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組.人員組成組長(zhǎng):成員:.主要職責(zé)①出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng);②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。(五)消毒防疫組1.人員組成組長(zhǎng):成員:.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。(六)宣傳教育組1.人員組成組長(zhǎng):成員:.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。三、主要措施(一)核檢前的準(zhǔn)備工作1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。2才提前告知具體核檢時(shí)間。正式核檢前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就核檢具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩核檢。.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)
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