2023年江蘇省宿遷市成考專升本語文自考測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2023年江蘇省宿遷市成考專升本語文自考測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2023年江蘇省宿遷市成考專升本語文自考測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
2023年江蘇省宿遷市成考專升本語文自考測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
2023年江蘇省宿遷市成考專升本語文自考測(cè)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年江蘇省宿遷市成考專升本語文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.《沙灘上的腳跡》選自()

A.《閑書》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》

2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。

A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動(dòng)蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無音信

D.束手無策寬恕贖罪述而不作

3.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()。A.A.他當(dāng)了兩年的局長(zhǎng),卻沒干過一件實(shí)事,這次被免職,實(shí)在是眾望所歸。

B.由于患有帕金森癥,他兩只手經(jīng)常會(huì)情不自禁的抖動(dòng),這對(duì)他來說真是痛苦的事。

C.她走起路來故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲,一副旁若無人的樣子。

D.張教授拋磚引玉的一番話,頓時(shí)使大家的發(fā)言積極起來。

4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒有難住他,___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

5.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是()A.A.逐客正確B.逐客錯(cuò)誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦

6.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

7.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道:“有情敘往事,無官開新卷?!?/p>

B.每當(dāng)三五月明之夜,三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來到離村三、四里的小溪邊,一邊浣衣,一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書》:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時(shí)間的特色。

D.愛其子,擇師而教子,于其身也,則恥師焉;惑矣。

8.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩(shī)D.政論

9.對(duì)“……圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住”這句話的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.圣彼得堡的空氣潮濕,天氣寒冷。

B.埃及氣候有冷熱變化。

C.石像內(nèi)部結(jié)構(gòu)疏松。

D.科學(xué)家沒有及時(shí)采取措施,使空氣和水進(jìn)攻“客人”有隙可鉆。

10.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏,終于

了對(duì)方的攻勢(shì),獲得了冠軍。

(2)不法商人以次充好,用假貨來

利益,這是法律所不允許的。

(3)社會(huì)治安的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的

,他們將會(huì)在“兩會(huì)”上提出提案,以便更好地解決。A.A.遏止謀取關(guān)注B.遏制謀取關(guān)心C.遏止牟取關(guān)心D.遏制牟取關(guān)注

11.

9

下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()

12.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()

A.(惡)心厭(惡)(惡)貫滿盈

B.(模)型(模)樣(模)棱兩可

C.剝(削)瘦(削)(削)足適履

D.(荷)花(荷)載(荷)槍實(shí)彈

13.填入文中橫線處,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

國(guó)子監(jiān)街是北京古建筑遺存集中的一條街道。____另外一座牌坊坐落在國(guó)子監(jiān)與孔廟之間的街心處。

①街的東西兩端各有一座牌坊

②一處是規(guī)?;趾氲目讖R,現(xiàn)巳辟為北京博物館③街道中部有兩處著名的古建筑群

④一處是明清兩代的最高學(xué)府——“國(guó)子監(jiān)”,新中國(guó)成立之后,首都圖書館曾設(shè)在這A.A.①③④②B.③①②④C.③④②①D.①③②④

14.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()

A.睚眥必報(bào)耳濡目染恪守不渝鳴金收兵

B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關(guān)

C.不堪之論姹紫焉紅親密無間禮尚往來

D.毀譽(yù)參半誨人不倦疾風(fēng)勁草危如累卵

15.《斷魂槍》的作者是()

A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅16.()A.A.多次推遲銷毀日期后,運(yùn)行了15年之久的俄羅斯“和平”號(hào)空間站終于在2001年3月壽終正寢。

B.中國(guó)女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到充耳不聞、心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對(duì)手不寒而栗。

C.田先生生氣了,漲紅了臉說道:“你們說的都是杯弓蛇影,純屬無中生有,完全不符合事實(shí)。”

D.漢字構(gòu)詞能力強(qiáng),掌握了常用字的字有利于理解詞語,其中很多詞可以望文生義,望文知義,易學(xué)易記。

17.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,

,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③

18.

5

下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()

19.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天20.下列各句中,沒有語病的一句是()A.A.盡管對(duì)事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏,但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周,對(duì)外語能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步,外語考試五花八門,而語法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國(guó)際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是能更好地幫助人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

D.國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)決定適時(shí)調(diào)整國(guó)債資金投向,加快禽流感防治設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力,有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

21.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我國(guó)女排以5:3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí),體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出

的歡呼聲。

(2)這家公司

世界同類行業(yè)之首,是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。

(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊

又提供現(xiàn)代商業(yè)模式,制造掙錢的機(jī)會(huì)。

(4)個(gè)人幸福

從物質(zhì)生活得到快樂和幸福,

包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是

22.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()華夏大地上的古村落民居,作為鄉(xiāng)土建筑的精華,具有很高的文物價(jià)值,_______,_______,_______。_______,_______,承載著豐富的歷史文化信息,反映了中國(guó)人的價(jià)值觀念和生活方式。①卻輝映著輝煌的歷程②鮮明地折射出中國(guó)悠久的歷史③生動(dòng)地展現(xiàn)了豐富多樣的民族文化④它們看似陳舊⑤是了解中國(guó)文化和歷史的一個(gè)重要窗口A.④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①23.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.畏葸參禪鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會(huì)

24.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.譴責(zé)費(fèi)用脈絡(luò)惹是生非

B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘

C.重疊凌厲愕然有案可稽

D.豁達(dá)寥廓抉擇破釜沉舟

25.

26.“出師未捷身先死”一句指的是()

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?7.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

28.填入下面文字橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在有些人看來,______。不錯(cuò),高尚的東西容易流行,但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會(huì)上的流行歌曲來說,有吩是健康的、高尚的,而有的則是些低級(jí)趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

29.將充電插頭取下。

30.()

二、填空題(10題)31.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

32.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

33.21.《陳情表》選自《__________》。

34.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

35.請(qǐng)把下面的的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。不得遺漏信息,可以增刪個(gè)別詞語。(5分)①2017年“3.15”晚會(huì)于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺(tái)一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會(huì)將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會(huì)的主題是“用責(zé)任匯聚誠(chéng)信的力量”。

36.《詩(shī)經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

37.李商隱《無題》詩(shī):“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

38.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是_____________。

39.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

40.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

三、文言文閱讀(5題)41.宋國(guó)的富人“智子疑鄰”表現(xiàn)了什么心理?(4分)

42.

閱讀下面一段文言文,完成16~18題。

公子聞趙有處士毛公藏于博徒,薛公藏于賣漿家。公子欲見兩人,兩人自匿,不肯見公子。公子聞所在,乃間步往,從此兩人游,甚歡。平原君聞之,謂其夫人日:“始吾聞夫人弟公子天下無雙,今吾聞之,乃妄從博徒賣漿者游,公子妄人也!”夫人以告公子。公子乃謝夫人去,日:“始吾聞平原君賢,故負(fù)魏王而救趙,以稱平原君。平原君之游,徒豪舉耳,不求士也。無忌在大梁時(shí),常聞此兩人賢,至趙.恐不得見。以無忌從之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以為羞,其不足從游?!蹦搜b為去。夫人具以語平原君,平原君乃免冠謝,固留公子。平原君門下聞之.半去平原君歸公子。天下士復(fù)往歸公子。公子傾平原君客。

公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙,日夜出兵,東代魏。魏王患之,使使往請(qǐng)公子。公子恐其怒之,乃誡門下:“有敢為魏王使通者。死。”賓客皆背魏之趙。莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見公子日:“公子所以重于趙,名聞諸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗廟,公子當(dāng)何面目立天下乎?”語未及卒,公子立變色,告車趣駕歸救魏。

(選自《史記·魏公子列傳》)

43.春秋時(shí)期,耕戰(zhàn)是立國(guó)之本。從全文看衛(wèi)懿公的私欲給衛(wèi)國(guó)帶來了怎樣的后果?(用文中語句作答)

44.從上下文看,“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦

____________________________________________(4分)

45.以下句子編為四組,從分句間的語意關(guān)系看,相同的一組是()

①不首,罪當(dāng)死。

②而今當(dāng)流,是示天下不以信。

③陛下登殺之,非臣所及。

④矜其貧,特詔賜錢十萬。A.①②B.①③C.②④D.③④四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對(duì)最后一段有關(guān)“病毒”內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為,我們從前單純地把病毒看成是疾病與死亡的傳播者可能是一種誤解。

B.作者認(rèn)為,病毒是基因的攜帶者,它們的“舞蹈”可能為生物進(jìn)化提供了機(jī)會(huì)。

C.作者把病毒比作蜜蜂,用詩(shī)一樣的語言形容它的行為,毫無貶義,富有情趣。

D.作者認(rèn)為病毒性疾病是病毒偶然失誤造成的“意外事故”,因而是可以被原諒的。

47.閱讀《故都的秋》中的一段文字,回答下列各小題。

北國(guó)的槐樹.也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊.早晨起來.會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清用,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞。古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想.大約也就在這些深沉的地方。作者通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋給人以清靜、悠閑的感覺。突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)?48.閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題。光是生命活動(dòng)所必需的刺激信號(hào),而不僅是能量的來源。由于光的作用,人和許多動(dòng)物才能感覺到自然界的千姿百態(tài)和絢麗多彩,才能具有空間定向與時(shí)間定位本領(lǐng),從而與生存環(huán)境保持統(tǒng)一。光作為刺激信號(hào)與生命發(fā)生的最為密切的關(guān)系,莫過于視覺的形成。人從外界環(huán)境獲得的信息有80%以上來自眼睛。但是,只有眼睛還不能形成視覺,必須有光作為刺激信號(hào)并與眼睛接收與加工光信號(hào)的機(jī)構(gòu)相配合才能形成視覺。視網(wǎng)膜上的光感受細(xì)胞對(duì)光產(chǎn)生反應(yīng),把光所攜帶的景物信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)電信號(hào),經(jīng)加工后傳到大腦,再經(jīng)腦的綜合分析產(chǎn)生視覺,這才能看到環(huán)境景物。光運(yùn)動(dòng)也是光作為一種信號(hào)對(duì)生命活動(dòng)發(fā)生作用的一個(gè)重要方面。所謂光運(yùn)動(dòng),就是那些由光調(diào)節(jié)的、生物體的整體或某一部分發(fā)生空間位移的行為反應(yīng)。光運(yùn)動(dòng)使生物體具有了空間定向本領(lǐng)。多細(xì)胞植物雖然不能有來去自由的運(yùn)動(dòng),但它們可表現(xiàn)出彎曲、扭轉(zhuǎn)等運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,而這些運(yùn)動(dòng)往往受著光照的控制。若光的作用只是觸發(fā)這類運(yùn)動(dòng),則稱為感光性。要是光的方向決定了運(yùn)動(dòng)方向,就稱為向光性。具有光合作用的植物,向光性突出表現(xiàn)在把葉面轉(zhuǎn)向太陽(yáng)光的入射方向。生物對(duì)于光的刺激產(chǎn)生定向運(yùn)動(dòng),稱為趨光性。這些生物要在光源與背景之間,不同強(qiáng)度的光源之間選擇運(yùn)動(dòng)方向。朝向光刺激的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)叫正趨光性,背向光刺激的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)叫負(fù)趨光性。地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),產(chǎn)生了晝夜和季節(jié)的變化。生活在地球上的生物,是在這種光照的周期性變化環(huán)境中進(jìn)化而來的,因而適應(yīng)了環(huán)境,產(chǎn)生了生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)奏性。生物體內(nèi)與環(huán)境的周期變化相對(duì)應(yīng)的周期性變動(dòng),稱為生物節(jié)律,它是生物體對(duì)環(huán)境周期性變化的反應(yīng)。造成生物節(jié)律現(xiàn)象并使之得以維持的內(nèi)部機(jī)制稱為生物鐘,生物鐘的存在使生物體具有了時(shí)間定位本領(lǐng)。一個(gè)具有某種生物鐘的動(dòng)物,如果被迅速轉(zhuǎn)移到環(huán)境周期不再與運(yùn)動(dòng)節(jié)律同步的地點(diǎn),則生物鐘還能按與原來環(huán)境周期同步的節(jié)律繼續(xù)作用一段時(shí)間。對(duì)第一段中“光是生命活動(dòng)所必需的刺激信號(hào)”的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.因?yàn)楣馐巧芰康膩碓碆.因?yàn)楣饨o人和動(dòng)物以視覺C.因?yàn)楣饨o生物以空間定向本領(lǐng)D.因?yàn)楣饨o生物以時(shí)間定位本領(lǐng)

49.

50.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題。槳聲燈影里的秦淮河(節(jié)選)朱自清1923年8月的一晚,我和平伯同游秦淮河;平伯是初泛,我是重來了,我們雇了一只“七板子”,在夕陽(yáng)已去,皎月方來的時(shí)候,便下了船。于是槳聲汩——汩,我們開始領(lǐng)略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了。秦淮河的水是碧陰陰的,看起來厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時(shí)候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣恬靜、委婉,使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時(shí),陰陰的變?yōu)槌脸亮?;暗淡的水光,像?mèng)一般;那偶然閃爍著光芒,就是夢(mèng)的眼睛了。我們坐在艙前,因了那隆起的頂棚,仿佛總是昂著首向前走著似的;于是飄飄然如御風(fēng)而行的我們,看著那些自在的灣泊著的船,船里走馬燈般的人物,便像是下界一般,迢迢地遠(yuǎn)了,又像在霧里看花,盡朦朦朧朧的。這時(shí)我們已經(jīng)過了利涉橋,望見東關(guān)頭了。沿路聽見斷續(xù)的歌聲:有從沿河的青樓飄來的,有從河上船里渡來的。我們明知那些歌聲,只是些因襲的言詞,從生澀的歌喉里機(jī)械地發(fā)出來;但它們經(jīng)了夏夜的微風(fēng)的吹漾和水波的搖拂,裊娜著到我們耳邊的時(shí)候,已經(jīng)不單是她們的歌聲,而混著微風(fēng)和河水的密語了。于是我們不得不被牽惹著,震撼著,相與浮沉于這歌聲里了。那時(shí)河里熱鬧極了;船大半泊著,小半在水上穿梭似的來往。停泊著的都在近市的那一邊,我們的船自然也夾在其中。因?yàn)檫@邊略略地?cái)D,便覺得那邊十分地疏了。在每一只船從那邊過去時(shí),我們能畫出它的輕輕的影和曲曲的波,在我們的心上這顯著是空,且顯著是靜了。那時(shí)處處都是歌聲和凄厲的胡琴聲,圓潤(rùn)的喉嚨,確乎是很少的。但那生澀的、尖脆的調(diào)子能使人有少年的粗率不拘的感覺,也正可快我們的意!況且多少隔開些兒聽著,因?yàn)橄胂笈c渴慕的做美,總覺更有滋味;而競(jìng)發(fā)的喧囂,抑揚(yáng)的不齊,遠(yuǎn)近的雜沓和樂器的嘈嘈切切,合成另一意味的諧音,也使我們無所適從,如隨著大風(fēng)而走。這實(shí)在因?yàn)槲覀兊男目轁昧?,變?yōu)榇嗳?;故偶然?rùn)澤一下,便瘋狂似的不能自主了。但秦淮河確也膩人,即如船里的人面,無論是和我們一堆兒泊著的,無論是從我們眼前過去的.總是模模糊糊的,甚至渺渺茫茫的;任你張圓了眼睛,揩凈了眥垢,也是枉然。這真夠人想呢。在我們停泊的地方,燈光原是紛然的;不過這些燈光都是黃而有暈的。黃已經(jīng)不能明了,再加上了暈,便更不成了。燈愈多,暈就愈甚;在繁星般的黃的交錯(cuò)里,秦淮河仿佛籠上一團(tuán)光霧。光芒與霧氣騰騰地暈著,什么都只剩了輪廓了;所以人面的詳細(xì)的曲線,便消失于我們的眼底了。但燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。在混沌的燈光里,滲與一派清輝,卻真是奇跡!燈與月竟能并存著、交融著,使月成了纏綿的月,燈射著渺渺的靈輝,這正是天之所以厚秦淮河,也正是天之所以厚我們了。“我們開始領(lǐng)略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了”句中“薔薇色的歷史”所指的意思是什么?(不超過l0個(gè)字)

五、閱讀題(2題)51.卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財(cái)物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時(shí)漢方事匈奴,式上書,愿輸家財(cái)半助邊。上使使問式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!痹唬骸凹邑M有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭(zhēng),邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也?!笔拐咭月?。上以語丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!庇谑巧暇貌粓?bào)式,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會(huì)渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉(cāng)府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無以盡贍。復(fù)持錢二十萬與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識(shí)式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?!笔菚r(shí),富家皆爭(zhēng)匿財(cái),唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長(zhǎng)者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長(zhǎng),田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之?!睔q余,羊肥息。上過其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時(shí)起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會(huì)呂嘉反,式上書,愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣?!蹦税轂橛反蠓颉Y澰唬翰肥揭曾櫇u之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時(shí),焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書》,有改動(dòng))注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。對(duì)下列句子中的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.愿輸家財(cái)半助邊。輸:捐獻(xiàn)

B.人皆從式,式何故見冤。見:我

C.于是上久不報(bào)式。報(bào):答復(fù)

D.上過其羊所,善之。善:認(rèn)為好

52.

六、作文(1題)53.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。在暴雨中,100多個(gè)孩子站成兩排,手舉雨傘,相向而立,搭起了一座近200米長(zhǎng)的遮雨“彩虹橋”。沒帶傘的孩子,可以通過這座“橋”到食堂就餐。近日,這組拍攝于某中學(xué)校園內(nèi)的溫馨照片,在網(wǎng)絡(luò)中引發(fā)熱議。部分網(wǎng)友的留言如下:甲:“這是雨中敢美的一道風(fēng)景線?!币遥骸斑@是不是學(xué)校在利用學(xué)生作秀?”丙:“我們?yōu)槭裁床荒軠厍橐稽c(diǎn)看待這件事呢?你沒者見孩子們?cè)跉g笑嗎?”請(qǐng)根據(jù)材料,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限,詩(shī)歌除外。

參考答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.B《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是“臣聞吏議逐客,竊以為過矣”。事斯首先以史為證.列舉秦國(guó)歷史上四位明君任用客卿使秦國(guó)富強(qiáng)的事實(shí);再將逐客與享用異國(guó)色樂珠玉對(duì)比,指出重物輕人非成就帝業(yè)之術(shù);并分析逐客的危害.從而論證“非秦者去,為客者逐”的錯(cuò)誤。因此選擇B項(xiàng)。

6.D

7.AB+項(xiàng)“三、四里,,之間的頓號(hào)應(yīng)去掉。C項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改成引號(hào)。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號(hào)應(yīng)改成分號(hào);“則恥師焉”后的分號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。

8.C

9.A

10.D

11.B

12.C

13.C

14.C

15.A

16.A

17.C本題考查語言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動(dòng)作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。

18.B

19.B

20.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)重復(fù)累贅,刪去“的誤區(qū)”;B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論