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word版本word版本.絕密★考試結(jié)束前全國(guó)2018年4月高等教育自學(xué)考試軟件工程試題課程代碼:02333請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng):題紙規(guī)定的位置上。2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題:本大題共l5230.A.抽象模型B.邏輯模型C.軟件模型D.實(shí)現(xiàn)模型A.系統(tǒng)應(yīng)能產(chǎn)生月銷(xiāo)售報(bào)表B.系統(tǒng)應(yīng)在5分鐘計(jì)算出給定季度的總銷(xiāo)售稅C.對(duì)要構(gòu)建的賬戶接收系統(tǒng),必須為月財(cái)務(wù)狀況系統(tǒng)提供更新信息D.任取1秒鐘,一個(gè)特定應(yīng)用所消耗的可用計(jì)算能力平均不超過(guò)50%現(xiàn)需求技術(shù)是A細(xì)化B.提煉C.求精D.抽象4.在結(jié)構(gòu)化分析方法的基本術(shù)語(yǔ)中,數(shù)據(jù)流的起點(diǎn)稱(chēng)為數(shù)據(jù)潭B.?dāng)?shù)據(jù)存儲(chǔ)C.加工D.?dāng)?shù)據(jù)源5.A.?dāng)?shù)據(jù)耦合B.標(biāo)記耦合C.控制耦合D.公共耦合6.模塊本身以及所有直接或間接從屬于它的模塊的集合,稱(chēng)為該模塊的A.作用域B.控制域C.定義域D.限制域7.下列術(shù)語(yǔ)可用于表達(dá)客觀世界中各種各樣事物之間的關(guān)系的是A.類(lèi)B.對(duì)象C.接口D.依賴(lài)8.UML的圖形化工具分為兩類(lèi):行為圖和A.結(jié)構(gòu)圖B.狀態(tài)圖C.部署圖D.用況圖根據(jù)RUPA.構(gòu)件B.用況C.接口D.子系統(tǒng)下列軟件測(cè)試技術(shù)中,依據(jù)軟件行為描述的是A.結(jié)構(gòu)測(cè)試技術(shù)B.路徑測(cè)試技術(shù)C.黑盒測(cè)試技術(shù)D.自盒測(cè)試技術(shù)11.假設(shè)選修課程數(shù)目的輸入圍為1-4,則根據(jù)黑盒測(cè)試中的等價(jià)類(lèi)劃分技術(shù),下列劃分正確的是A.2個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)B.1個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)C.2個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)D-1個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)單元測(cè)試期間,通??紤]模塊的A.錯(cuò)誤執(zhí)行路徑B.正確執(zhí)行路徑C.有判定語(yǔ)句的執(zhí)行路徑D行過(guò)程、維護(hù)過(guò)程和A.需求定義過(guò)程B.需求發(fā)現(xiàn)過(guò)程C.設(shè)計(jì)過(guò)程D.開(kāi)發(fā)過(guò)程14.在常見(jiàn)的軟件開(kāi)發(fā)模型中,能體現(xiàn)軟件創(chuàng)建所固有的迭代和無(wú)間隙特征的是A.丸噴泉模型B.螺旋模型C.增量模型D15.CMMl4級(jí)是A.已執(zhí)行級(jí)B.已管理級(jí)C.已定量管理級(jí)D.已定義級(jí)非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。20l20分。.軟件開(kāi)發(fā)的本質(zhì)概括為不同抽象層術(shù)語(yǔ)之間以及不同抽象層處理邏輯之間的 。對(duì)于個(gè)需求必須具有的基本性質(zhì)必要的、可、 以及可測(cè)量的。18.以一種基于良構(gòu)數(shù)學(xué)概念的符號(hào)體系來(lái)編制需求規(guī)約,則稱(chēng)需求規(guī)約。結(jié)構(gòu)化分析方法給出了一種能表達(dá)系統(tǒng)功能模型的圖形化工具。如果一個(gè)模塊的各個(gè)成分和同一個(gè)功能密切相關(guān)而且一個(gè)成分的輸出作為另一個(gè)成的輸入,則該模塊的聚。21.在一個(gè)軟件結(jié)構(gòu)中,同一個(gè)層次上模塊總數(shù)的最大值是該結(jié)構(gòu)。典型的詳細(xì)設(shè)計(jì)工具有程序流程圖、盒圖、問(wèn)題分析圖。關(guān)聯(lián)一端的類(lèi)目對(duì)另一端的類(lèi)目的一種呈現(xiàn),稱(chēng)。RUP采技術(shù)來(lái)獲取需求。由于軟件錯(cuò)誤的復(fù)雜性,在軟件工程測(cè)試中應(yīng)綜合運(yùn)用測(cè)試技術(shù),并且應(yīng)實(shí)施合理測(cè)試序列:?jiǎn)卧獪y(cè)試、有效性測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試。軟件測(cè)試是一個(gè)有程序的過(guò)程包測(cè)試執(zhí)行以及測(cè)試結(jié)果比較等。瀑布模型規(guī)定了各開(kāi)發(fā)階段的活動(dòng):系統(tǒng)需求、軟件需求、設(shè)計(jì)、 、測(cè)試和運(yùn)行。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目而言是項(xiàng)目管理計(jì)劃的主體,一般還可能存在一些支生存周期過(guò)程具有重要作用的其他計(jì)劃包括軟件工程管理計(jì)劃軟件配置管理計(jì)劃軟件質(zhì)量保證計(jì)劃和軟件度量計(jì)劃。CMMl模型基于過(guò)程途徑思想,通過(guò)過(guò)程把軟件質(zhì)量3個(gè)支撐點(diǎn):受訓(xùn)的人員、 、工具和設(shè)備進(jìn)行集成,以開(kāi)發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。CMMl模型提供了兩種過(guò)程改善路徑,一是稱(chēng)為能力等級(jí)的過(guò)程改善路徑,二是稱(chēng)為 的過(guò)程改善路徑。CMMl3個(gè)源模型: 、系統(tǒng)工程CMM和 。三、簡(jiǎn)答題:本大題共6小題.每小題5分,共30分。32簡(jiǎn)述需求規(guī)約的概念及其基本性質(zhì)。簡(jiǎn)述事務(wù)設(shè)計(jì)的基本步驟。簡(jiǎn)述泛化的概念及其約束。。簡(jiǎn)述RUP設(shè)計(jì)模型以及包含的元素。簡(jiǎn)述因果圖方法生成測(cè)試用例的基本步驟。四、綜合應(yīng)用題:本大題共2小題。每小題l0分,共20分。已知某教務(wù)系統(tǒng)的描述是,用戶輸入用戶ID統(tǒng)根據(jù)合法用戶的功能請(qǐng)求進(jìn)行分類(lèi)處理。具體功能如下:(1)(2)學(xué)籍管理:根據(jù)學(xué)生總成績(jī)排出名次信息。成績(jī)處理:處理單科成績(jī)并輸入成績(jī)表中。請(qǐng)畫(huà)出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖,并指出其所包含的加工。某公司決定開(kāi)發(fā)一個(gè)管理所有客戶信息的交互式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),其功能如下:瀏覽客戶信息:任何使用Intemet的網(wǎng)絡(luò)用戶都可以瀏覽公司所有的業(yè)務(wù)信息。置個(gè)人密碼,并使用該賬號(hào)和密碼在線注冊(cè)。息進(jìn)行修改。系統(tǒng)的用況圖,并寫(xiě)出參與者和用況。20184月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試軟件工程試題答案及評(píng)分參考(課程代碼02333)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,毎小題2分,共30分)1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.D8.A9.A10.C11.B12.A13.D14.A15.C二、填空題(本大題共20空,每空1分,共20分)映射無(wú)歧義的(或無(wú)二義的)、可跟蹤的形式化數(shù)據(jù)流圖(或DFDI圖)順序聚寬度PDL(或類(lèi)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言)角色UseCase(或用例、用況)集成測(cè)試(或組裝測(cè)試)測(cè)試設(shè)計(jì)需求分析、編碼過(guò)程管理計(jì)劃、軟件驗(yàn)證和確認(rèn)計(jì)劃規(guī)程和方法成熟度等級(jí)軟件CMM、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)CMM(或產(chǎn)品集成開(kāi)發(fā)CMM)三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)32.(1)分)分)現(xiàn)的軟件危機(jī)。分)33.需求規(guī)約是一個(gè)軟件項(xiàng)/產(chǎn)品/系統(tǒng)所有需求述的正式文檔,它表達(dá)了—個(gè)軟件產(chǎn)品/4:(1分)分)分(3)分)(4)—致的。分)34.(1)分(2)分)分(4)自頂向下,逐步求精。分)泛化是一般性類(lèi)目(父類(lèi))和它的較為特殊性類(lèi)目(子類(lèi))稱(chēng)為“is-a-kind-of”關(guān)系,UMI.4:(1分)(1)分)(2)分(3)分)(4)重疊。分)RUP的設(shè)計(jì)模型是RUP分)(1)分)(2)分(3)分)(4)分)37.(1)37.(1)通過(guò)對(duì)軟件規(guī)格說(shuō)明書(shū)的分折,找出一個(gè)模塊的原因和結(jié)果,并給每個(gè)原因和結(jié)分)(2)分析原因與結(jié)果之間以
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