初中蘇科版九年級數(shù)學(xué)下冊6-4 探索三角形相似的條件 同步專題培優(yōu)訓(xùn)練【含答案】_第1頁
初中蘇科版九年級數(shù)學(xué)下冊6-4 探索三角形相似的條件 同步專題培優(yōu)訓(xùn)練【含答案】_第2頁
初中蘇科版九年級數(shù)學(xué)下冊6-4 探索三角形相似的條件 同步專題培優(yōu)訓(xùn)練【含答案】_第3頁
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21世紀(jì)教育網(wǎng)www.精品試卷·第2頁(共2頁)初中蘇科版九年級數(shù)學(xué)下冊6-4探索三角形相似的條件同步專題培優(yōu)訓(xùn)練一、單選題(本大題共10題,每題3分,共30分)1.下列判斷中,錯誤的有(

)A.

三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似

B.

兩邊對應(yīng)成比例,且有一個角相等的兩個三角形相似

C.

有一個銳角相等的兩個直角三角形相似

D.

有一個角是100°的兩個等腰三角形相似2.如圖,已知,那么下列結(jié)論正確的是(

)A.

B.

C.

D.

3.已知△ABC中,D,E分別是邊BC,AC上的點,下列各式中,不能判斷DE∥AB的是()A.

B.

C.

D.

4.如圖,D為△ABC邊BC上一點,要使△ABD∽△CBA,應(yīng)該具備下列條件中的(

)A.

B.

C.

D.

5.下列條件中,不能判斷△ABC與△DEF相似的是(

)A.

∠A=∠D,∠B=∠F

B.

且∠B=∠D

C.

D.

且∠A=∠D6.如圖所示,在?ABCD.BE交AC,CD于G,F(xiàn),交AD的延長線于E,則圖中的相似三角形有(

)A.

3對

B.

4對

C.

5對

D.

6對7.如圖,網(wǎng)格中有一個△ABC,下圖中與△ABC相似的三角形的個數(shù)有(

)A.

1個

B.

2個

C.

3個

D.

4個8.如圖,△ABC中,∠A=65°,AB=6,AC=3,將△ABC沿圖中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不構(gòu)成相似的是(

)A.

B.

C.

D.

9.如圖,在正方形網(wǎng)格上有5個三角形(三角形的頂點均在格點上):①△ABC,②△ADE,③△AEF,④△AFH,⑤△AHG,在②至⑤中,與①相似的三角形是(

)A.

②④

B.

②⑤

C.

③④

D.

④⑤10.如圖所示,下列條件中能單獨判斷△ABC∽△ACD的個數(shù)是(

)個.①∠ABC=∠ACD;②∠ADC=∠ACB;③=;④AC2=AD?ABA.

1

B.

2

C.

3

D.

4二、填空題(本大題共9題,每題2分,共18分)11.如圖,當(dāng)∠AED=________時,△ADE與△ABC相似.12.如圖,已知,請?zhí)砑右粋€條件,使,這個條件可以是________.13.如圖,AB∥CD∥EF,點C,D分別在BE,AF上,如果BC=4,CE=6,AF=8,那么DF的長________.14.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,點P從點B出發(fā),沿BC以2cm/s的速度向點C移動,點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度向點A移動,若點P、Q分別從點B、C同時出發(fā),設(shè)運動時間為ts,當(dāng)t=________時,△CPQ與△CBA相似.15.如圖,已知△ABC.D為邊AC上一點,P為邊AB上一點,AB=12,AC=8,AD=6,當(dāng)AP的長度為________時,△ADP和△ABC相似.16.如圖,在△ABC中,是邊AB的中點,過點O的直線l將△ABC分割成兩個部分,若其中的一個部分與△ABC相似,則滿足條件的直線l共有________條.17.如圖,AD∥BC,∠D=90°,AD=2,BC=6,DC=8,若在邊DC上有點P,使△PAD與△PBC相似,則這樣的點P有________個.18.如圖是一個量角器和一個含30°的直角三角板放置在一起的示意圖,其中點B在半圓O的直徑DE的延長線上,AB切半面O于點F,且BC=OE=2.若以O(shè)、B、F為頂點的三角形與△ABC相似,則OB的長為________.19.如圖,點G是△ABC的重心,GH⊥BC,垂足為點H,若GH=2.5,則點A到BC的距離為________.三、解答題(本大題共8題,共82分)20.如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點,AB=9,BD=7,AC=6,CE=3,求證:△ADE∽△ACB.21.如圖,在等邊三角形ABC中,點E,D分別在BC,AB上,且∠AED=60°,求證:△AEC~△EDB.22.已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點,且BP=3PC,Q是CD的中點?求證:△ADQ∽△QCP?23.如圖,已知AD?AC=AB?AE,∠DAE=∠BAC.求證:△DAB∽△EAC.24.如圖,AD、A′D′分別是△ABC和△A′B′C′的中線,且.判斷△ABC和△A′B′C′是否相似,并說明理由.25.如圖,在中,,于點,求證:.

26.如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點E,延長BC至F使CF=CE,聯(lián)接DF,延長BE交DF于點G。求證:BG·EG=DG227.如圖,在矩形ABCD中,已知AD>AB.在邊AD上取點E,連結(jié)CE.過點E作EF⊥CE,與邊AB的延長線交于點F.(1)求證:△AEF∽△DCE.(2)若AB=3,AE=4,DE=6,求線段BF的長.

答案解析部分一、單選題1.B【考點】相似三角形的判定解:A、三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似,故A選項不合題意;B、兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等的兩個三角形相似,故B選項符合題意;C、有一個銳角相等的兩個直角三角形相似,故C選項不合題意;D、有一個角是100°的兩個等腰三角形,則它們的底角都是40°,所以有一個角是100°的兩個等腰三角形相似,故D選項不合題意;故B.分析:三邊對應(yīng)成比例、兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等、兩角分別相等的兩個三角形相似,據(jù)此逐一判斷即可.2.B【考點】平行線分線段成比例解:∵AD∥BE∥CF,∴,,故A、D、C錯誤,B正確,故B.分析:根據(jù)平行線分線段成比例定理“兩條直線被一組平行線所截,截得的對應(yīng)線段的長度成比例”可得比例式并結(jié)合各選項即可判斷求解.3.D【考點】平行線分線段成比例解:如圖,若使線段DE∥AB,則其對應(yīng)邊必成比例,即=,=,A、B可判定DE∥AB;=,即=,C可判定DE∥AB;而由=不能判斷DE∥AB,故D選項答案符合題意.故D.分析:作圖,結(jié)合圖像,根據(jù)線段之比逐項判斷平行即可。4.C【考點】相似三角形的判定解:當(dāng)時,又∵∠B=∠B,∴△ABD∽△CBA.故C.分析:由于∠B=∠B,根據(jù)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等可證△ABD∽△CBA.5.B【考點】相似三角形的判定解:、,,根據(jù)有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,可以得出,故此選項不合題意;、,且,不是兩邊成比例且夾角相等,故此選項符合題意;、,根據(jù)三組對應(yīng)邊的比相等的兩個三角形相似,可以得出,故此選項不合題意;、且,根據(jù)兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,可以得出,故此選項不合題意;故B.分析:直接根據(jù)三角形相似的判定方法分別判斷得出答案.6.C【考點】相似三角形的判定解:∵AD∥BC,∴△AGE∽△CGB,△DFE∽△CFB,∵AB∥CD,∴△ABG∽△CFG,△ABE∽△CFB,△EDF∽△EAB.∴共有5對,故C.分析:根據(jù)相似三角形的判定來找出共有多少對相似的三角形7.D【考點】勾股定理,相似三角形的判定解:對于圖①,三角形三邊為,因為所以圖①的三角形與△ABC相似;對于圖②,三角形三邊為,因為所以圖②的三角形與△ABC相似;對于圖③,三角形三邊為,因為

所以圖③的三角形與△ABC相似;對于圖④,三角形三邊為,因為所以圖④的三角形與△ABC相似.故D.分析:先利用勾股定理計算出所有三角形的邊長,然后根據(jù)三邊對應(yīng)成比例的三角形相似進行逐一判斷即可.8.C【考點】相似三角形的判定解:A、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項不符合題意;B、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項不符合題意;C、兩三角形的對應(yīng)角不一定相等,故兩三角形不相似,故本選項符合題意;D、兩三角形對應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項不符合題意.故C.分析:根據(jù)相似三角形的判定定理對各選項進行逐一判定即可.9.A【考點】相似三角形的判定解:由題意:①②④中,∠ABC=∠ADE=∠AFH=135°,又∵,∴,,∴△ABC∽△ADE∽△HFA,故A.分析:根據(jù)兩邊成比例且夾角相等,兩三角形相似即可判斷。10.C【考點】相似三角形的判定解:有三個①∠ABC=∠ACD,再加上∠A為公共角,可以根據(jù)有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似來判定;②∠ADC=∠ACB,再加上∠A為公共角,可以根據(jù)有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似來判定;③中∠A不是已知的比例線段的夾角,不符合題意④可以根據(jù)兩組對應(yīng)邊的比相等且相應(yīng)的夾角相等的兩個三角形相似來判定;故C

分析:根據(jù)相似三角形的判定方法,逐項進行判斷,即可求解.二、填空題11.∠ACB或∠ABC【考點】相似三角形的判定解:∵∠BAC=∠EAD(公共角),再由∠AED=∠ACB或∠AED=∠ABC,即可證明,△ADE與△ABC相似,故∠ACB或∠ABC.分析:由題意可知∠A是公共角,根據(jù)“兩個角對應(yīng)相等的兩個三角形相似”得∠AED=∠ACB或∠AED=∠ABC可求解(答案不唯一).12.∠D=∠B(答案不唯一)【考點】相似三角形的判定解:∠D=∠B,證明:∵,∠D=∠B,∴△ADE∽△ABC.分析:已知,再加夾角應(yīng)相等即可.13.【考點】平行線分線段成比例解:∵AB∥CD∥EF,∴,∴=,∴DF=,故.分析:根據(jù)平行線分線段成比例的性質(zhì)可以得到解答.14.4.8或【考點】相似三角形的判定解:①CP和CB是對應(yīng)邊時,△CPQ∽△CBA,所以=,即=,解得t=4.8;②CP和CA是對應(yīng)邊時,△CPQ∽△CAB,所以=,即=,解得t=.綜上所述,當(dāng)t=4.8或時,△CPQ與△CBA相似.分析:分兩種情況①△CPQ∽△CBA,②△CPQ∽△CAB,利用相似三角形的性質(zhì)分別解答即可.15.4或9【考點】相似三角形的判定解:當(dāng)△ADP∽△ACB時,需有,∴,解得AP=9.當(dāng)△ADP∽△ABC時,需有,∴,解得AP=4.∴當(dāng)AP的長為4或9時,△ADP和△ABC相似.

分析:根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求AP的長即可。16.3【考點】相似三角形的判定解:∵三角形ABC是直角三角形,∴只有創(chuàng)造出一個直角時,才有可能滿足題中相似的條件;①當(dāng)l∥BC時,可得三角形相似;②當(dāng)l∥AC時,亦可得三角形相似;③當(dāng)l⊥AB時,三角形也相似,故滿足題中的直線l共有3條.故3.

分析:由于三角形ABC是直角三角形,所以必須保證直線l與三角形的任意一邊能夠形成直角三角形,進而判定是否相似。17.2【考點】相似三角形的判定解:∵AD∥BC,∠D=90°,

∴∠D=∠C.

要使△PAD與△PBC相似,可知,∠D和∠C是對應(yīng)角,

設(shè)DP=x,則PC=8-x,

①如圖1,當(dāng)△DAP∽△CBP時,

,

即:,

解得:x=2,

即:DP=2.

②如圖2,當(dāng)△DAP∽△CPB時,

即:,

解得:x=2或6.

即:DP=2或6.

綜上,DP=2或6.

∴這樣的點有2個.

故2.

分析:由AD∥BC,∠D=90°,知要使△PAD與△PBC相似,可知,∠D和∠C是對應(yīng)角,分兩種情況討論:①當(dāng)△DAP∽△CBP時,;②當(dāng)△DAP∽△CPB時,,列出方程求解即可.18.或4【考點】切線的性質(zhì),相似三角形的判定解:若△OBF∽△ACB,∴,∴OB=,∵∠A=30°,∠ABC=90°,BC=OE=2,∴AC=4,AB=2.又∵OF=OE=2,∴OB==;若△BOF∽△ACB,∴,∴OB=,∴OB==4;綜上,OB=或4;故答案為或4.分析:連接OF,根據(jù)切線的性質(zhì)得出∠OFB=90°,若以O(shè)、B、F為頂點的三角形與△ABC相似,可知∠OFB與∠ABC是對應(yīng)角且為90°,據(jù)此分兩種情況:①若△OBF∽△ACB,②若△BOF∽△ACB,利用相似三角形的性質(zhì)分別解答即可.19.7.5【考點】相似三角形的判定與性質(zhì),三角形的重心及應(yīng)用解:設(shè)BC的中線是AD,BC的高是AE,由重心性質(zhì)可知:AD:GD=3:1,∵GH⊥BC,AE⊥BC,

∴AE∥GH,∴△ADE∽△GDH,∴AD:GD=AE:GH=3:1,∴AE=3GH=3×2.5=7.5,故7.5.分析:根據(jù)題意作圖,利用重心的性質(zhì)AD:GD=3:1,根據(jù)同一平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線互相平行得出AE∥GH,根據(jù)平行于三角形一邊的直線截其它兩邊,所截的三角形與原三角形相似求出△ADE∽△GDH,從而得出AD:GD=AE:GH=3:1,根據(jù)GH=2.5即可得出答案.三、解答題20.證明:∵AB=9,BD=7,AC=6,CE=3,∴AD=AB﹣BD=9﹣7=2,AE=AC﹣CE=6﹣3=3,∵,,∴

又∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB.【考點】相似三角形的判定分析:利用已知條件求出AD,AE的長,再求出AD與AC,AE與AB的比值,可得到這四條線段對應(yīng)成比例;然后根據(jù)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似,可證得結(jié)論。21.證明:∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠EDB+∠BED=120°,∠CAE+∠AEC=120°∵∠AED=60°,∴∠BED+∠AEC=180°﹣60°=120°,∴∠BED=∠CAE,∴△AEC~△EDB.【考點】等邊三角形的性質(zhì),相似三角形的判定分析:依據(jù)△ABC是等邊三角形,即可得到∠B=∠C=60°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理及平角的定義推出∠BED=∠CAE,即可判定△AEC~△EDB.22.解:∵四邊形ABCD是正方形,BP=3PC,Q是CD的中點,∴QC=QD=AD,CP=AD,∴,又∵∠ADQ=∠QCP,∴△ADQ∽△QCP.【考點】正方形的判定,相似三角形的性質(zhì)分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)和題意可得QC=QD=

AD,CP=

AD,再根據(jù)直角相等,可證兩個三角形相似。23.證明:∵AD?AC=AB?AE,∴,∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE,∴∠DAB=∠EAC,∴△DAB∽△EAC.【考點】相似三角形的判定分析:

由AD?AC=AB?AE,可得∠DAE=∠BAC,可得∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE,即得∠DAB=∠EAC,根據(jù)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個角的兩個三角形相似即證結(jié)論.24.解:△ABC∽△A'B'C',理由:∵∴△ABD∽△A'B'D',∴∠B=∠B',∵AD、A'D'分別是△ABC和△A'B'C'的中線∴,,∴,在△ABC和△A'B'C'中∵

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