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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——慶祝小學(xué)六一活動策劃方案慶祝小學(xué)六一活動計劃方案范文
當(dāng)世界越來越繁雜時,內(nèi)心最需保持一份純真;當(dāng)每個人都追求成熟穩(wěn)重時,我只愿在兒童節(jié)到臨之際送你祈福:愿你像孩童般開心!下面就是職場范文網(wǎng)我給大家?guī)淼膽c祝六一活動計劃方案,夢想大家熱愛!
慶祝小學(xué)六一活動計劃方案范文1
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化空氣,表達(dá)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)到臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特抉擇舉行"慶六一'系列活動'。
二、活動內(nèi)容
1、新隊員入隊
2、舉行"慶六一'團(tuán)隊嬉戲比賽活動
三、活動主題
童心同樂
四、活動時間
2022年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
操場
六、參與對象
全體師生
七、活動要求
1、各班在活動前務(wù)必對學(xué)生舉行紀(jì)律教導(dǎo),要求全體學(xué)生在活動過程中確定要遵守紀(jì)律,不得肆意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前打定好本工程活動所需一切物品及嬉戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各工程負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)矩,并留神安好教導(dǎo),反對弄虛作假?;顒咏K止后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中,各嬉戲負(fù)責(zé)老師務(wù)必負(fù)責(zé)此工程學(xué)生安好。
6、各項游藝活動終止后,將全體的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
慶祝小學(xué)六一活動計劃方案范文2
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓小摯友知道每年6月1日是小摯友的節(jié)日,體驗節(jié)日的喜悅。
2、用演出的形式,讓每個小摯友都有表現(xiàn)的機(jī)遇,提高小摯友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)遇,加深家園情、師生情,親子情。
活動打定:各嬉戲道具、獎品,班級布置。
二、活動內(nèi)容
幼兒表演
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《喜悅的六一》表演者:全班小摯友
2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小摯友
3、歌表演:《小花貓上學(xué)?!繁硌菡撸喝嘈从?/p>
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小摯友
5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小摯友
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小摯友和家長
7、互動律動:《找摯友》表演者:全班小摯友和家長
親子嬉戲
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、嬉戲名稱:《親子二人行》
打定:加入嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小摯友的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,小摯友與家長務(wù)必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、嬉戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)
打定:家長與小摯友一起脫下鞋子
玩法:小摯友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、嬉戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
打定:已用過的米袋
玩法:家長將小摯友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小摯友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、嬉戲名稱:《小車快跑》(分四組)
打定:大紙箱若干。
玩法:家長和小摯友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、嬉戲名稱:《傳遞嬉戲》(分四組)
打定:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不休止地為小摯友作鋪墊讓小摯友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、嬉戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小摯友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
打定:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開頭后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
慶祝小學(xué)六一活動計劃方案范文3
一、活動時間
2022年某月某日--某月某日。
二、促銷活動內(nèi)容
活動一:六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品舉行買六送一活動,譬如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷本金為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)待價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
三、留神事項
1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童熱愛的品牌舉行確定力度的降價,以吸引人氣;
2、送水壺后,務(wù)必在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來供給一片面活動經(jīng)費(fèi);
3、活動中加入對象為014歲的兒童,第一個活動中務(wù)必注明屬作品的檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
慶祝六一活動計劃方案(四)
一、設(shè)計意圖
美觀宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一'兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、喜悅、自由的兒童節(jié),我園抉擇舉辦一個以"大手牽小手'為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以嬉戲的方式來舉行,從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的聰慧來舉行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向告成的方向,度過一個喜悅、難忘、有意義的"六一'兒童節(jié)。
二、活動主題
《大手牽小手、大家同快樂》
三、活動時間
2022年某月某日上午:9:00
四、活動目標(biāo)
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到磨練
3、讓孩子們過了一個高興又有意義的兒童節(jié)
五、活動打定
幕布、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程
1、播放開場音樂,讓幼兒感受"六一'歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解嬉戲中的留神事項
8、游園活動的開展
七、游園活動嬉戲內(nèi)容
爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動班級:小班
負(fù)責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)矩:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小摯友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動班級:大班
負(fù)責(zé)人:
材料:筷子、球
規(guī)矩:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
嬉戲名稱:小小領(lǐng)路人
嬉戲打定:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
加入人員:家長和幼兒
嬉戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點(diǎn)后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)矩:若在途中將障礙物拌到那么務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開頭。
地點(diǎn):廚房前
活動班級:大大一班
負(fù)責(zé)人:
投球比賽
打定:球數(shù)個、小框框數(shù)個
加入人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
嬉戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開頭往家長手里的小框框
投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
嬉戲規(guī)矩:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點(diǎn):舞臺前
負(fù)責(zé)人:某
八、活動地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)
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