2021-2022高中語(yǔ)文5講義:第2單元 6逍遙游_第1頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE26-版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精6逍遙游一、讀準(zhǔn)字音二、辨識(shí)通假1.北冥有魚(yú),其名為鯤(“冥”,通“溟”,海)2.三餐而反(“反”,通“返”,返回)3.此小大之辯也(“辯”,通“辨",區(qū)別)4.小知不及大知(“知",通“智”,智慧)5.而征一國(guó)者(“而”,通“能”,才能)三、一詞多義1.志eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(《齊諧》者,志怪者也(動(dòng)詞,記載),燕雀安知鴻鵠之志哉(《陳涉世家》)(名詞,志向),尋向所志,遂迷,不復(fù)得路(《桃花源記》)(名,詞,標(biāo)記)))2.知eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(小知不及大知(名詞,通“智”,智慧),未有知其修者(動(dòng)詞,知道),其真不知馬也(《馬說(shuō)》)(動(dòng)詞,識(shí)別),人不知而不慍(《論語(yǔ)·學(xué)而》)(動(dòng)詞,了解)))3.名eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(其名為鯤(名詞,名字),至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名(動(dòng)詞,立名),以其乃華山之陽(yáng)名之也(《游褒禪山記》)(動(dòng)詞,,命名),山不在高,有仙則名(《陋室銘》)(形容詞,出名)))4.其eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(其翼若垂天之云(代詞,代“鵬”),不知其幾千里也(助詞,句中表舒緩語(yǔ)氣),其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪(連詞,表選擇,是……,還是……),其孰能譏之乎(《游褒禪山記》)(副詞,表反問(wèn)語(yǔ)氣,,難道)))5.而eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(摶扶搖而上者九萬(wàn)里(連詞,表修飾),其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪(連詞,表因果,因而),水淺而舟大也(連詞,表并列關(guān)系),舉世非之而不加沮(連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系)))四、詞類活用1.《齊諧》者,志怪者也(形容詞作名詞,怪異的事物)2.水擊三千里(名詞作狀語(yǔ),在水面上)3.而后乃今將圖南(名詞作動(dòng)詞,向南飛)4.奚以之九萬(wàn)里而南為(名詞作動(dòng)詞,南行)5.置杯焉則膠(名詞作動(dòng)詞,粘,指著地)6.我騰躍而上,不過(guò)數(shù)仞而下(名詞作動(dòng)詞,向上飛;落下)7.德合一君,而征一國(guó)者(使動(dòng)用法,使……滿意;使……信任)8.適莽蒼者,三餐而反(形容詞作名詞,郊野景象,指近郊)9.故夫知效一官(名詞用作動(dòng)詞,勝任)五、古今異義1.腹猶果然(古義:很飽的樣子。今義:表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。)2.雖然,猶有未樹(shù)也(古義:即使這樣。今義:表示轉(zhuǎn)折的連詞。)3.眾人匹之(古義:一般人。今義:大家,許多人。)4.南冥者,天池也(古義:天然形成的大水池。今義:長(zhǎng)白山地區(qū)由火山噴發(fā)而形成的湖泊。)5.海運(yùn)則將徙于南冥(古義:海動(dòng)。今義:用船舶在海洋上運(yùn)輸。)6.野馬也,塵埃也(古義:游動(dòng)的霧氣.今義:野生動(dòng)物的一種。)六、文言句式1.窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。(判斷句,“……者……也”表判斷)譯文:________________________________________________2.彼且奚適也?(賓語(yǔ)前置句,賓語(yǔ)“奚"置于動(dòng)詞“適"之前)譯文:________________________________________________3.而莫之夭閼者。(賓語(yǔ)前置句,賓語(yǔ)“之”置于動(dòng)詞“夭閼"之前)譯文:________________________________________________4.彼且惡乎待哉?(賓語(yǔ)前置句,賓語(yǔ)“惡”置于動(dòng)詞“待”之前)譯文:________________________________________________5.翱翔蓬蒿之間。(省略句,“翱翔”與“蓬蒿之間”中間省略了介詞“于")譯文:________________________________________________6.之二蟲(chóng)又何知!(賓語(yǔ)前置句,賓語(yǔ)“何”置于動(dòng)詞“知"之前)譯文:________________________________________________7.覆杯水于坳堂之上.(狀語(yǔ)后置句,狀語(yǔ)“于坳堂之上”置于動(dòng)詞“覆”之后)譯文:________________________________________________8.奚以之九萬(wàn)里而南為?(固定句式,“奚以……為",意思是“哪里用得著……呢”)譯文:________________________________________________9.天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?(固定句式,“其……其……”,意思是“是……還是……”)譯文:________________________________________________10.眾人匹之,不亦悲乎!(固定句式,“不亦……乎”,意思是“難道……嗎")譯文:________________________________________________[答案]1.極荒遠(yuǎn)的不生草木的北方,有個(gè)極深的大海,是天然形成的水池.2.它將要到哪里去呢?3.而沒(méi)有什么東西阻礙它。4.他們還憑借什么呢?5.在蓬蒿中飛來(lái)飛去。6.這兩只小動(dòng)物又知道什么呢!7.把一杯水倒在堂上低洼的地方。8.哪用飛到九萬(wàn)里的高處再往南去呢?9.天色深藍(lán),是它的真正顏色呢?還是因?yàn)樘旄哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?10.一般的人與他相比,(羨慕他),這不是很可悲嗎?eq\f(北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其,北海有一條魚(yú),它的名字叫作鯤。鯤的巨大,不知道它)eq\f(幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。,有幾千里;變化成為鳥(niǎo),它的名字叫作鵬。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(北冥:北海.,冥,通“溟”,))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(海。鯤(kūn):傳說(shuō)中的,大魚(yú)。鵬:傳說(shuō)中的大鳥(niǎo)。))eq\f(鵬之背,不知其幾千里也;,鵬的背,不知道它有幾千里;)eq\f(怒而飛,其翼若垂天之云。,振翅奮飛,它的雙翅就像懸掛在天空中的云.)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(怒而飛:振翅,奮飛。怒,奮))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(發(fā),這里指鼓起翅膀.垂,天之云:懸掛在天空的云.))eq\f(是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙,這只鵬鳥(niǎo),海動(dòng)風(fēng)起就要)eq\f(于南冥,——南冥者,天池也.,遷往南海,-—那南海,是天然形成的大水池。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(是:這.,海運(yùn):))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(海動(dòng)。古有“六月海動(dòng)”之說(shuō)。海動(dòng)必有大風(fēng),有大,風(fēng)鵬鳥(niǎo)始可借風(fēng)力而南徙。天池:天然形成的大水池。))eq\f(《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬,《齊諧》,是記載怪異事物的書(shū)?!洱R諧》上記載說(shuō):“當(dāng)鵬)eq\f(之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而,遷往南海的時(shí)候,在水面上振翼拍水,激起三千里的波濤,乘著)eq\f(上者九萬(wàn)里,去以六月息者也.”,旋風(fēng)環(huán)旋飛上幾萬(wàn)里的高空,它憑借著六月的大風(fēng)才能離開(kāi)。")eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(《齊諧》:書(shū)名,齊國(guó)俳諧之書(shū)。志怪:記載怪異的事物。志,記,載。水擊:在水面上振翼拍水。擊,拍打.摶(tuán):環(huán)旋著往))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(上飛。扶搖:旋風(fēng).九:表多數(shù),不是實(shí)指。,六月息:六月的大風(fēng)。息,氣息,這里指風(fēng)。))eq\f(野馬也,,山野中的霧氣,)eq\f(塵埃也,生物之以息相吹也。,空中的塵埃,都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(野馬:,游動(dòng)的))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(霧氣。春天山林沼澤中的霧氣奔騰如野,馬,所以叫“野馬"。以:用.吹:吹拂。))eq\f(天之蒼蒼,其①,天色深藍(lán),是)eq\f(正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?,它的真正的顏色呢?還是因?yàn)樘旄哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢?)eq\f(其②視下也,亦若是則已矣。,鵬在天空往下看,也不過(guò)像人在地面上看天一樣罷了.)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(①,其:))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(用在選擇句中,表示選擇,是……,還是……②其:指代鵬.是:這樣。))eq\f(且夫水之積也,況且水蓄積得不)eq\f(不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳,深厚,那么它負(fù)載大船就沒(méi)有力量.把一杯水倒在堂上)eq\f(堂之上,則芥為之舟,置杯,的低洼之地,那么就只能拿芥草作船,(如果是)放上一個(gè))eq\f(焉則膠,水淺而舟大也。,杯子就著地了,這是水淺而船太大的緣故。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(坳堂:堂上,低洼之處。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(芥:小草.焉:兼詞,,于此。膠:粘,指著地.))eq\f(風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大,風(fēng)力積蓄得不夠大,那么它托負(fù)巨)eq\f(翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里,則風(fēng)斯在下矣,,大的翅膀就沒(méi)有力量。所以鵬高飛幾萬(wàn)里,那風(fēng)就在它下面,)eq\f(而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天,而莫之夭閼者,而后乃,然后它才能乘風(fēng)而行;鵬背負(fù)青天,沒(méi)有什么阻礙它,然后才)eq\f(今將圖南.,打算向南飛行。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(斯:則、就。培:憑.莫之夭(yāo)閼(è):,沒(méi)有什么阻礙它。夭閼,阻塞。圖南:))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(計(jì)劃向,南飛.))eq\f(蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋,蟬與斑鳩嘲笑鵬說(shuō):“我一下子起飛,碰到樹(shù))eq\f(而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣,,木就停下來(lái),有時(shí)或者還飛不到樹(shù)的高度,落在地上就是了,)eq\f(奚以之九萬(wàn)里而南為?”,哪用飛到幾萬(wàn)里高空才向南飛呢?”)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(蜩(tiáo):蟬.學(xué),鳩(jiū):斑鳩。決))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1((xuè):快速的樣子。搶:觸、碰。榆枋:榆樹(shù)和檀樹(shù)。則:或。,控:投,落下。奚(xī)以……為:表示反問(wèn),相當(dāng)于“哪里))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(用得著……,呢”。南:南行。))eq\f(適莽蒼者,三餐而反,,到郊野去的人,只需準(zhǔn)備一天三頓飯,)eq\f(腹猶果然;適百里者,宿舂糧;,回來(lái)后肚子還是飽飽的;到百里外的人,得準(zhǔn)備一宿的糧食;)eq\f(適千里者,三月聚糧。之二蟲(chóng)又何,到千里外的人,出發(fā)前三個(gè)月即儲(chǔ)備干糧。這兩只小動(dòng)物又知)eq\f(知!,道什么呢?。〆q\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(適:往。莽蒼:郊野景象,指近郊。三餐:一,日的意思。意為只需一日之糧。果然:很))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(飽的樣子.宿舂(chōnɡ)糧:出發(fā)前一宿搗米儲(chǔ)食。舂,,搗掉谷殼。三月聚糧:出發(fā)前三個(gè)月即儲(chǔ)備干糧。之:))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(此.二蟲(chóng):指蜩與學(xué)鳩。,蟲(chóng),古代泛稱動(dòng)物。))eq\f(小知不及大知,小年不及大年。奚,小聰明趕不上大智慧,壽命短的比不上壽命長(zhǎng)的.)eq\f(以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄,怎么知道是這樣的呢?朝菌不知一月的時(shí)間變化,寒蟬)eq\f(不知春秋,此小年也。,不知一年的時(shí)間變化,這就是壽命短的。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(知(zhì):通“智”。,年:壽命。朝))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1((zhāo)菌:一名大芝,朝生,見(jiàn)日則死.晦:陰歷每月最后一日。,朔:陰歷每月的第一日。蟪蛄(huìɡū):寒蟬,春生夏死,夏生秋))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(死。春秋:,指四季。))eq\f(楚之南有冥靈者,以五百歲為,楚國(guó)的南部有一種叫冥靈的大樹(shù),把五百年當(dāng)作)eq\f(春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為,春,五百年當(dāng)作秋;遠(yuǎn)古有一種叫大椿的古樹(shù),把八千年當(dāng)作)eq\f(春,八千歲為秋,此大年也.而彭祖乃今以久特,春,八千年當(dāng)作秋,這是壽命長(zhǎng)的.可是彭祖到如今以長(zhǎng))eq\f(聞,眾人匹之,不亦悲乎!,壽而聞名于世,一般人與他相比,(羨慕他),這不是很可悲嗎?。〆q\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(冥,靈:))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(樹(shù)名。以五百歲為春:意即以兩千年為一年。大椿:樹(shù)名.彭,祖:傳說(shuō)為堯之臣,名鏗,活了八百歲。乃今:而今。以久))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(特聞:獨(dú)以長(zhǎng)壽著名。久,長(zhǎng)壽。,特,獨(dú)。聞,為人所知.匹:比。))eq\f(湯之問(wèn)棘也是已。窮,商湯問(wèn)棘就是這樣的.在極荒)eq\f(發(fā)之北,有冥海者,天池也。有,遠(yuǎn)的不生草木的北方,有個(gè)極深的海,是天然形成的水池。那)eq\f(魚(yú)焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。,里有條魚(yú),它身寬幾千里,沒(méi)有人知道它有多長(zhǎng),它的名字叫鯤。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(湯:商朝開(kāi)國(guó)之君,子姓,名履.棘:商湯時(shí)之賢人?!读?子·湯問(wèn)》篇作“夏革(jí)”.是已:就是這樣。是,代詞,))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(這樣。已,句末語(yǔ)氣詞,表肯定。窮發(fā):傳說(shuō)中極,荒遠(yuǎn)的不生草木之地。發(fā),毛,指草木.修:長(zhǎng)。))eq\f(有鳥(niǎo)焉,其,有只鳥(niǎo),它名)eq\f(名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶,叫鵬,背像泰山般大,雙翅展開(kāi)就像懸掛在天空的云,鵬乘著)eq\f(搖羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后,旋風(fēng)環(huán)旋飛上幾萬(wàn)里的高空,穿過(guò)云氣,背負(fù)青天,然后)eq\f(圖南,且適南冥也。,打算往南飛,將要到南海去。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(羊角:旋風(fēng)。旋風(fēng)盤(pán)旋而,上如羊角。絕:直上穿過(guò)。))eq\f(斥安鳥(niǎo)笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過(guò),斥安鳥(niǎo)嘲笑它說(shuō):“它要飛到哪兒去?我跳躍著往上飛,不過(guò))eq\f(數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也.,幾丈高就落下來(lái)了,盤(pán)旋于蓬蒿叢中,這也是我飛翔的極限了。)eq\f(而彼且奚適也?”此小大之辯也。,而它將要飛到哪里去呢?"這就是小與大的區(qū)別了.)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(斥,安鳥(niǎo):))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(安鳥(niǎo)雀。安鳥(niǎo),也寫(xiě)作“晏鳥(niǎo)”.下:降落。蓬蒿:兩種草名.蓬,飛,蓬;蒿,蒿子。飛之至:飛翔的最高限度.辯:通“辨",區(qū)別。))eq\f(故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),,所以那些才智足以勝任一個(gè)官職、善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)的)eq\f(德合一君,而征一國(guó)者,其,人,品德可使一位君主滿意、能力能使一國(guó)的人信任,他們)eq\f(自視也,亦若此矣。,自己很得意,其實(shí)和斥安鳥(niǎo)一樣(所見(jiàn)甚?。?。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(效:功效,,這里是“勝))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(任”的意思。比:合.而:通“能”,才能。,其:指上述四種人。此:指斥安鳥(niǎo)。))eq\f(而宋榮子猶然,而宋榮子輕蔑地嗤)eq\f(笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,,笑他們。況且世上的人們都贊譽(yù)他,他卻并不因此而更加)eq\f(舉世非之而不加沮,定乎,奮勉,世上的人們都非議他,他也不會(huì)因此而更加沮喪,他)eq\f(內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。,能認(rèn)清自身與外物的分際,辨明榮辱的界限,至此而止。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(宋榮子:宋國(guó)的賢人。猶然:笑的樣子.舉:,全。勸:勉。沮:沮喪。斯已矣:至此而止。))eq\f(彼其于,他在人)eq\f(世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也.,世間,沒(méi)有拼命追求什么。雖然這樣,還是有沒(méi)樹(shù)立起來(lái)的境界。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(彼其:兩個(gè)代詞疊用。數(shù)數(shù),然:拼命追求的樣子.猶:還。))eq\f(夫列子御風(fēng)而行,泠然,列子乘風(fēng)飛行,飄然輕)eq\f(善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。,快,十五天后方才返回。他對(duì)于招福的事,沒(méi)有拼命追求。)eq\f(此雖免乎行,猶有所待者也。,這雖然不用步行,但還是要有所憑借。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(列子:姓列,名,御寇,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(鄭人.泠(línɡ)然:輕快的樣子。,致福:使福到來(lái),招福。待:憑借。))eq\f(若夫乘天地之正,,至于順應(yīng)宇宙萬(wàn)物的)eq\f(而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待,本性,駕馭六氣的變化,遨游于無(wú)窮無(wú)盡境界的人,他們還)eq\f(哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。,憑借什么呢?所以說(shuō):至人無(wú)自我,神人無(wú)功利,圣人不立名。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(正:與下句的“辯”(變)相對(duì)而言。六氣:陰、陽(yáng)、風(fēng)、雨、,晦、明。辯:通“變”.無(wú)窮:指時(shí)間的無(wú)始無(wú)終,空間的))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(無(wú)邊無(wú)際。惡(wū):何。至人:莊子認(rèn)為修養(yǎng)最高的人。下,文“神人"“圣人”義相近。無(wú)己:無(wú)我。即物我不分.莊子))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(認(rèn)為達(dá)到此境界方是逍遙游。無(wú)功:,無(wú)所為,故無(wú)功利。無(wú)名:不立名.))[資料鏈接]莊周(約前369-前286),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蒙地人.思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,道家學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一.后世將他與老子并稱為“老莊"。他們的哲學(xué)思想體系,被思想學(xué)術(shù)界尊為“老莊哲學(xué)”。莊周生活的年代,正是我國(guó)古代社會(huì)大變革、大動(dòng)蕩、大戰(zhàn)亂的時(shí)代,當(dāng)時(shí)周王朝名存實(shí)亡,各諸侯之間的戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈,也空前殘酷?!盃?zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野;爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城”就是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。莊周對(duì)當(dāng)時(shí)的“竊鉤者誅,竊國(guó)者侯"的社會(huì)現(xiàn)實(shí)深為不滿,時(shí)時(shí)進(jìn)行尖銳的批判,發(fā)出沉痛的抗議?!巴豕笕瞬荒芷髦钡默F(xiàn)實(shí)處境使他無(wú)力改變現(xiàn)狀,一展抱負(fù),但他心有不甘,所以只好在幻想的天地里翱翔,在絕對(duì)自由的境界里尋求解脫。正是在這種情況下,他寫(xiě)出了苦悶心靈的追求之歌《逍遙游》?!肚f子》《莊子》,亦稱《南華經(jīng)》,道家經(jīng)典之一,為莊周和他的門(mén)人及其后學(xué)的著作集?!稘h書(shū)·藝文志》著錄《莊子》五十二篇,但留下來(lái)的只有三十三篇。其中內(nèi)篇七篇,一般定為莊子著;外篇雜篇可能摻雜著他的門(mén)人和后來(lái)道家的作品?!肚f子》在哲學(xué)、文學(xué)上都有較高研究?jī)r(jià)值。名篇有《逍遙游》《齊物論》《養(yǎng)生主》,《養(yǎng)生主》中的“庖丁解牛"尤為后世傳誦。[文本鑒賞]本篇是《莊子》的代表篇目之一,全篇一再闡述無(wú)所依憑的主張,追求精神世界的絕對(duì)自由。在莊子的眼里,客觀現(xiàn)實(shí)中的一事一物,包括人類本身都是對(duì)立而又相互依存的,這就沒(méi)有絕對(duì)的自由,要想絕對(duì)自由就得無(wú)己無(wú)功無(wú)名。①________②________③________[答案]①萬(wàn)物皆有所待②神人無(wú)功③圣人無(wú)名一、閱讀課文第1自然段,回答下面的問(wèn)題。1.文章開(kāi)頭描述鯤鵬的形象及奮飛時(shí)的壯美氣勢(shì),與論述逍遙游有什么關(guān)系?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]鯤鵬體形碩大無(wú)比,變化神奇莫測(cè),展翅高飛,必須憑借六月的大風(fēng)。這樣寫(xiě)是為了說(shuō)明世間萬(wàn)物都要憑借外力才能活動(dòng),從而回答了“逍遙"要有所依憑。說(shuō)明世上任何事物的逍遙與之所依憑的條件是相互依存、相互制約的.2.作者引用《齊諧》中記載的話有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]借《齊諧》之言,渲染鵬之大,“擊”“三千里”“摶”“九萬(wàn)里”,夸張奇異,使文章顯得汪洋恣肆。指出鯤鵬看似逍遙自由,實(shí)則還未達(dá)到逍遙境界,它還是“有所待”的,“海運(yùn)”“大風(fēng)”即它所待之物.“有所待”就不自由.3.作者寫(xiě)蜩與學(xué)鳩嘲笑大鵬南飛,有什么用意?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]寫(xiě)蜩與學(xué)鳩嘲笑大鵬,自鳴得意,與篇首寫(xiě)大鵬展翅的壯觀境界相互映襯,借以貶斥那些不懂得什么是逍遙而無(wú)所追求的人。蜩與學(xué)鳩飛得低,飛得近也是“有所待”,不要自以為如此就自由了,此處是以大小對(duì)比來(lái)闡述物皆有所待的道理。二、閱讀課文第2自然段,回答下面的問(wèn)題。4.開(kāi)頭兩句在結(jié)構(gòu)上有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]承上啟下。“小知不及大知”總結(jié)上文,蜩與學(xué)鳩不懂大鵬為什么要飛上數(shù)萬(wàn)里高空“而后乃今將圖南”,更不懂到達(dá)遠(yuǎn)近與聚糧多少相互關(guān)系的道理,這就是“小知不及大知"?!靶∧瓴患按竽辍眴⑾?列舉“朝菌”“蟪蛄”“冥靈”“大椿”“彭祖"“眾人"之例,進(jìn)一步說(shuō)明大小的區(qū)別。5.根據(jù)這一段中“小”“大”的觀點(diǎn),分析本文中的事物哪些是“小”,哪些是“大”.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]從時(shí)間上說(shuō),朝菌、蟪蛄是“小年",冥靈、大椿是“大年"。與眾人相比,彭祖是“大年",但他與冥靈、大椿相比,又是“小年”.鯤鵬是“大知”,蜩、學(xué)鳩、斥等見(jiàn)識(shí)淺陋,只能算是“小知”。三、閱讀課文第3自然段,回答下面的問(wèn)題。6.作者列舉了四種人并對(duì)他們持否定態(tài)度,其目的是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]這四種人都有所待,不逍遙。作者批判了這些目光短淺的庸人,目的是引出下文,步步深入地對(duì)“無(wú)所待”進(jìn)行論述.7.列子達(dá)到逍遙游的境界了嗎?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]列子不求利,雖然能夠乘風(fēng)而行,不用走路,但還必須依賴于風(fēng)這樣的外物,所以也達(dá)不到逍遙的境界。四、總覽全文,回答下面的問(wèn)題。8.本文是怎樣逐層深入地論述“逍遙游”的境界的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]文章一開(kāi)始以大鯤巨鵬展開(kāi)想象,似乎是對(duì)鯤鵬大加褒揚(yáng),但隨即筆鋒一轉(zhuǎn),指出鯤鵬看似逍遙,實(shí)則還是“有所待"的。與鯤鵬的“大”相對(duì)應(yīng),作者又舉出了野馬、塵埃、蜩和學(xué)鳩等“小”的形象,以大小對(duì)立來(lái)闡述物皆有所待的道理。接下來(lái)作者列舉了大年和小年對(duì)立的例子,進(jìn)一步發(fā)揮了物有所待的觀點(diǎn),所列舉的事物無(wú)論短命還是長(zhǎng)壽,都受到時(shí)間、空間的限制.隨后作者借商湯和夏棘的問(wèn)答,再次言及鯤鵬,以增強(qiáng)自己觀點(diǎn)的說(shuō)服力。最后一段,作者列舉了“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”的宋榮子以及更勝一籌的“御風(fēng)而行,泠然善也”的列子,但又隨即指出,二人盡管達(dá)到了較高的境界,但還是有所待的。然后水到渠成地得出了自己的觀點(diǎn),只有“乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮",才能做到“無(wú)待”,才能達(dá)到“逍遙游”,而要達(dá)到這種境界,就得做到“無(wú)己”“無(wú)功”“無(wú)名”。作者先述后議,先破后立,層次清晰,論證有力。9.在本文中,作者提出了“有所待"和“無(wú)所待”的觀點(diǎn),你是如何理解的?請(qǐng)發(fā)表一下自己的看法.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例一)文章從高遠(yuǎn)之志、厚積之力、“小大之辯"到無(wú)待之游的描述,給人的啟示是遠(yuǎn)大的志向應(yīng)當(dāng)通向超凡脫俗的精神境界,而不應(yīng)局限于“一官”“一君”的現(xiàn)實(shí)功利,人應(yīng)該有精神自由、個(gè)性解放的追求,這些都是莊子思想中的積極因素,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。(示例二)莊子追求一種“無(wú)所待”的精神自由的“逍遙"境界,即順應(yīng)萬(wàn)物的本性,悠然自得,適心任性,達(dá)到物我一體的精神上的絕對(duì)自由.莊子的這種思想實(shí)際上是在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法擺脫的“心為形役”,即心與形的矛盾。[寫(xiě)法借鑒]1.寫(xiě)作特色豐富奇特的想象手法想象豐富、意境開(kāi)闊是《逍遙游》的一大特點(diǎn)。如文章開(kāi)頭寫(xiě)鯤的神奇變化,鵬的翱翔天空,想象十分奇特。寫(xiě)鵬的南徙,一“擊",一“摶”,“三千里”“九萬(wàn)里”“扶搖而上",意境何等壯闊。豐富的想象使文章汪洋恣肆,充滿浪漫主義色彩。看起來(lái)荒誕無(wú)稽,卻是作者真情實(shí)感的流露。2.寫(xiě)法指導(dǎo)運(yùn)用想象手法“3注意”想象是人在腦海中憑借記憶所提供的材料進(jìn)行加工,從而產(chǎn)生新的形象的過(guò)程。它是人類特有的對(duì)客觀世界的一種反映形式,它能突破時(shí)間和空間的束縛,達(dá)到“思接千載"“視通萬(wàn)里"的境域.那么如何運(yùn)用想象呢?(1)注意想象要合理,寫(xiě)作中運(yùn)用想象,可以是故事新編,也可以是故事后續(xù),也可以是幻想暢想,但都要以事實(shí)為依據(jù),不能憑空編造.(2)要注意在內(nèi)容上與現(xiàn)實(shí)接軌,不能使人讀后覺(jué)得言之無(wú)味、無(wú)啟發(fā)、無(wú)教育意義或無(wú)哲理性。(3)可結(jié)合心理描寫(xiě),可寫(xiě)成小說(shuō)、童話、寓言等體裁,在形式上盡量求新求活。3.遷移運(yùn)用以“月夜”為題,運(yùn)用想象的手法寫(xiě)一段文字,想象要合理,描繪要細(xì)膩,文字要優(yōu)美,150字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫(xiě)作示例】月夜又一輪新月升起,此時(shí)的你在月色中又將怎樣呢?你是一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)徹徹底底的詩(shī)人,高傲、狂放、不羈。卻總愛(ài)與那溫柔的月亮對(duì)視、低吟。月亮是你的朋友,最好的朋友。不然,怎在你愁苦孤寂之時(shí),給你一片溫柔的光亮,讓你以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪情,一抒胸臆。你是那樣的喜愛(ài)月亮,你想化作那月上的吳剛,與它相依相伴,直到永遠(yuǎn).在船上,那個(gè)醉酒的夜晚,你墜入水中,似乎只有微微的掙扎,便沉入水底.或者說(shuō),你根本就是去找月亮了.天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。人們紛傳,你只是去撈月亮了,你還會(huì)回來(lái)的.與其這樣自欺欺人,還不如說(shuō),你早已和月亮一起相守到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。一輪新月的亮光拂開(kāi)黑色的垂簾,此時(shí)你又會(huì)怎樣呢?與你的月亮快樂(lè)地在一起吧![素材采擷]1.素材積累逍遙一生的莊子莊子雖然一生淡泊名利,主張修身養(yǎng)性,清靜無(wú)為,但他的內(nèi)心深處卻充滿著對(duì)當(dāng)時(shí)世態(tài)的悲憤與絕望,從他的哲學(xué)思想中有退隱、不爭(zhēng)、率性的表象上可以看出莊子是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有著強(qiáng)烈愛(ài)恨的人。正因?yàn)槭澜绲奈蹪?所以他才退隱;正因?yàn)橛兄S雀在后的經(jīng)歷,所以他才與世無(wú)爭(zhēng);正因?yàn)槿松刑嗖蛔杂?所以他才強(qiáng)調(diào)率性。莊子是以率性而凸顯其獨(dú)特的人格魅力的。正因?yàn)閻?ài)得熱烈,所以他才恨得徹底,他認(rèn)為做官戕害人的自然本性,不如在貧賤生活中自得其樂(lè),其實(shí)就是對(duì)現(xiàn)實(shí)情形過(guò)于黑暗污濁的強(qiáng)烈覺(jué)醒?!緫?yīng)用角度】“無(wú)為與有為”“自然”“修養(yǎng)”“名與利”“淡泊”“追求”“自由”等。2.素材應(yīng)用追求自由放棄了富貴,你擁有了清貧。清貧陶冶了你的情操,你可以像莊子一樣“曳尾于涂中”做那只自由自在的龜;你可以像莊子一樣“扶搖直上九萬(wàn)里”,擺脫限制,做遨游于天地之間的大鵬;你可以像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,也可以像李白一樣“舉杯邀明月,對(duì)影成三人",從此你不必為名聲地位而煞費(fèi)心機(jī),從而追求自己絕對(duì)的精神自由。[群文閱讀]導(dǎo)讀:擺脫一切功名利祿權(quán)勢(shì)的束縛,在精神上達(dá)到一個(gè)超然物外、悠然無(wú)為、絕對(duì)自由的境界,是莊子一生都在身體力行地實(shí)踐的理想。也許,我們并不能像莊子那樣,有一種看透世俗的泰然,以及一種“泥濘中亦可"的大無(wú)畏……雖然我們不能達(dá)到偉人的高度,卻可以構(gòu)建自己的精神伊甸園。莊子的翅膀⊙葉春雷人到中年,活著感覺(jué)越來(lái)越沉重。這種沉重就像一個(gè)人陷入沼澤,你拼命想掙脫泥水的圍困,想讓自己的身體變得輕盈,從而從泥沼的吸引中脫身而出,但是你似乎越掙扎,就陷得越深。我感覺(jué)自己正陷入這種恐懼。我周?chē)纳罹拖褚粋€(gè)巨大的泥沼,我深陷其中,不能自拔.這時(shí)候我想到了莊子,想到了那個(gè)貧窮而中年喪妻的莊子。這只蝴蝶,或者大鵬。這是長(zhǎng)翅膀的莊子,從人世的巨大泥沼中超脫出來(lái)從而變得輕盈無(wú)比的莊子。比起我生活的時(shí)代,莊子的周?chē)耪嬲Q得上是一個(gè)巨大的泥沼,一個(gè)恐怖的陷阱.莊子,包括和莊子一樣地位卑微的“士”以及比莊子地位更加卑微也更多數(shù)的“庶",他們只是君主的獵物,被圍困在君主的苑囿里,君主什么時(shí)候高興了或者不高興了,就宰殺一只,純粹為了娛樂(lè)。那是一個(gè)毫無(wú)生命尊嚴(yán)的時(shí)代,那是一個(gè)人命低于草芥的時(shí)代。莊子也是一只獵物呀,被君主圍捕,但卻沖破君主的包圍圈,勝利大逃亡了.對(duì)于“士”,君主不是純粹用刀劍來(lái)對(duì)付,他們還用蜂蜜和甜酒,用玉帛和銅幣。他們要讓一部分獵物成為自己的寵物,供自己取樂(lè),同時(shí)也會(huì)為自己充當(dāng)爪牙,去獵殺更加低級(jí)的“庶”。莊子被誘惑.楚王派使者持千金來(lái)了。楚王要降服這只桀驁不馴的獵物。溫柔的大網(wǎng)張開(kāi)了,暗藏殺機(jī)。但莊子就是不入其彀中。莊子選擇了

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