小學生《淘氣包馬小跳》讀書心得五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生《淘氣包馬小跳》讀書心得五篇讀書可以讓我們可以察覺好多美好的事情，《頑皮包馬小跳》中彌漫了冒險的精神，那么你在為怎么寫相關(guān)的讀書心得感到煩擾嗎？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享小學生《頑皮包馬小跳》讀書心得范文精選五篇相關(guān)參考資料，夢想能扶助到大家。

《頑皮包馬小跳》讀書心得1

暑假里我有看了一本《頑皮包馬小跳》的書。

這書寫的是仆人公馬小跳遇到了一件古怪事，他望見有一座房子，門很高，窗戶也很高，全日關(guān)著門窗，猶如沒有人住。馬小跳和他的伙伴們有點不解就帶著望遠鏡去那里偵查，他們察覺，那儼然是一個巨人的城堡。巨人叫阿空，身高2米49，比籃球明星姚明叔叔還要高!巨人為什么住在那里?馬小跳他們通過和巨人交往，成為了好摯友，他們逐步了解到由于巨人最怕的就是人，怕人們用異樣的眼光看他，怕他們用古怪的思維想他，怕他們不把他當人，怕他們把他當成怪物。所以，他寧愿與世隔絕，把自己關(guān)在城堡一樣的房子里。自從馬小跳和巨人成為摯友后，巨人對人的看法也有了變更，他開頭與人交往了。

看了這本書后，我真為巨人阿空感到欣喜，由于阿空遇到了良善的馬小跳和他的伙伴們，才變更了對人的看法，讓他從自閉和孤獨中走出來，真正感受生活。我們也要像馬小跳一樣善待身邊每一個人。

《頑皮包馬小跳》讀書心得2

這個寒假我讀了《頑皮包馬小跳》系列叢書，一共有十八本。書中的仆人公叫馬小跳，馬小跳是個樂觀、開朗的孩子，他身上有人與人之間的對等，讓人感動的真情和情誼，他和他的好摯友貪吃的唐飛、運動健將張達、廢話大王毛超、清高的路曼曼、跳舞公主夏林果、小大人丁文濤、笨女孩安琪兒發(fā)生了的一系列讓人捧腹大笑的故事。

書中內(nèi)容幽默，提倡理解、溝通，讓人回味無窮，并使我懂得了大量的人生道理，給我白開水般的生活，添上了大量的幸福，我的生活也有了五彩的顏色，我寫作文不會再像以前那樣愁眉苦臉了。我更加想做馬小跳，更加羨慕馬小跳，羨慕他有無憂無慮的童年，羨慕他有一個“天真媽媽”，羨慕他有一個“貪玩老爸”，假設我們?nèi)乙材芟耨R小跳一家那樣有個現(xiàn)實版的話，那我就太開心了。看了《頑皮包馬小跳》，切實是“跟著馬小跳，不跳也會笑”。

《頑皮包馬小跳》讀書心得3

我看了一本《頑皮包馬小跳》書中的馬小跳雖然是個頑皮的孩子，但他也有大量優(yōu)點如他“心地良善，擅長動腦，敢于供認錯誤”。書中的啊頑皮包不止一個，還有三個全日跟他形影不離的好哥們兒，別看他們頑皮還做過大量“豐功偉績”呢，譬如“抓小偷，放野生動物等等。這本書給了我無限的喜悅。

我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《頑皮包馬小跳》給我感想很深。我熱愛這本書，由于它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實，每個人都會熱愛這套書。只要你去回想、去察覺……

初看到楊紅櫻老師的《頑皮包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳畢竟是一個怎樣淘氣的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《頑皮包馬小跳》這本書通過描寫一群淘氣孩子的喜悅生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，報告人們要讓孩子擁有健康、喜悅的童年。在這本書里，有好多好笑又好玩的故事。

馬小跳理應是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩擾，每天都是喜悅的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是喜悅，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學生不喜悅。作為馬小跳的班主任秦老師，分外驚疑，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示喜悅的心情，綠色表示你今天不喜悅，而黃色那么表示你今天心情一般。班級里的同學假設帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復復地問他們?yōu)槭裁床幌矏?，并要把不喜悅的事情講出來。好多同學都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似喜悅的孩子。這不由得使我想起了我們的教學，周一來到學校，看到的總是孩子們那有點略微疲憊的神態(tài)，好多老師反映，周一的學習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而周五下午上課，是同學們最擔心定的時候，由于要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學校并不是我們老師認為的那樣敬仰。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？夢想真的能夠做到讓孩子喜悅地學習，喜悅地成長！

我很熱愛這本書的仆人公馬小跳，盡管他是那樣的淘氣，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不成救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆?，是一個良善的孩子。在他的世界里，每天都有好多好玩的東西，他每天都能夠潛心地去對待每一件事情，這莫非不是孩子那令人敬仰的童心嘛！當班級里的學生需要扶助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去扶助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我分外的敬仰，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我悄悄地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的喜悅?/p>

《頑皮包馬小跳》讀書心得4

做完作業(yè)后，我看起了書，書名叫《頑皮包馬小跳》。書里的馬小跳是一個又活潑又愛搗蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一對名符其實的冤家。他有三個好摯友，叫唐飛、張達、毛超，他們經(jīng)常干一些莫名其妙的事，當然有時候也會做一些好事。

在這些人物當中，我最熱愛的是書中的仆人公——馬小跳。馬小跳雖然淘氣，又很頑皮，但是他喜歡生活、活潑開朗、富有愛心，彌漫正義感。他分外熱愛扶助別人。譬如為了扶助一個三歲大的小女孩救媽媽，他們賣力地演出，一邊又一遍地大聲叫嚷：救救小女孩的媽媽，獻點愛心吧!獻點愛心吧!他和好摯友還用自己的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了，養(yǎng)護了國家財產(chǎn)，受到了植物園和學校的表揚。

看了這些書，我知道了為什么有那么多的人熱愛馬小跳了。由于馬小跳很熱愛扶助別人，所以每一天都很喜悅。只要我們扶助了別人，我們的內(nèi)心就會很喜悅，很開心。

喜悅的感覺是由心而生的，盡我們最大的努力去扶助別人，這樣才是最喜悅的。

《頑皮包馬小跳》讀書心得5

只要談起頑皮包，人們就會想起“差生”、“后進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對頑皮包的理解也是這樣的，但自從我看了《頑皮包馬小跳》這系列圖書以后，我就對頑皮包這個詞有了更深的熟悉。

書中的馬小跳雖然是個頑皮的孩子，但他也有大量優(yōu)點，譬如說：“心地良善”、“擅長動腦”、“敢于供認錯誤”。只不過往往受人冤枉，在老師和同學的眼里才逐步變成了個頑皮包。書中的頑皮包不止他一個，還有三個全日跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們頑皮，這“四大金剛”還做過大量“豐功偉績”的事呢!譬如：抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!

書中的人物有：貪玩的老爸