奮斗的演講稿

第奮斗的演講稿

奮斗的演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一棵小樹，如果不經(jīng)過奮斗，就不可能根深葉茂，聳入云天;一朵梅花，如果不經(jīng)過奮斗，就不可能沁人心脾;人，也是一樣，如果不經(jīng)過奮斗，就不可能步入成功，獲得幸福。古往今來，奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?

看，我國(guó)著名書法家王羲之，他在吃飯的時(shí)候，走路的時(shí)候都在練習(xí)，沒有紙筆的時(shí)候，他就在衣服上練習(xí)，久而久之，衣服也被劃破了，最后他被人譽(yù)為“書圣”。

這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經(jīng)歷。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人，我也不例外。通過競(jìng)選，我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí)，我非常高興，甚至興奮得睡不著覺。高興之余，我還有些緊張，因?yàn)槲覐臎]有當(dāng)過主持人。

后來，在老師的指導(dǎo)下，我每天都在練習(xí)，自我感覺還不錯(cuò)?？傻搅苏嬲吓_(tái)主持的時(shí)候，一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí)，我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停，大腦一片空白，臉窘得通紅，一時(shí)忘了該說什么了。我無助望著老師，這時(shí)，老師走過來對(duì)我說：“就像平時(shí)那樣就行了，老師相信你能行?！蔽翌D時(shí)平靜了下來，完成了接下來的主持。結(jié)束后，老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò)，以后還要再接再厲。

聽了老師的鼓勵(lì)，我更加有信心，也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目，我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí)，課余時(shí)間除了練還是練，果然功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目，幾乎都是由我主持，也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?

冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！笔前?所有的成功都來自于奮斗，幸福都是奮斗來的。

奮斗的演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自，今天，我能站在這神圣的演講臺(tái)上，我感到無比的激動(dòng)、自豪。我給大家演講的題目是《重理想努力奮斗，勤學(xué)習(xí)從今做起》。

作為一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的孩子，雖然我們沒有富足的物質(zhì)條件，沒有一流的教學(xué)設(shè)施，沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們不甘于平庸，我們有著周恩來"為中華之崛起而讀書"的信念，我們有著毛澤東"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"的氣魄。所以我們樹立了遠(yuǎn)大的理想，并向著這個(gè)理想而努力，而奮斗。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱?/p>

因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王子;因?yàn)榕?，巴爾扎克留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榕?，愛迪生才有了一千多?xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明。難怪愛因斯坦會(huì)說"在天才和勤奮之間，我會(huì)毫不猶豫的選擇勤奮"。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冎该髁朔较颍?/p>

明代著名才子文嘉用他的《今日歌》勸勉了莘莘學(xué)子們要珍惜時(shí)間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗也曾說過"我以為世界上最寶貴的是"今"，最容易喪失的也是"今"，正是因?yàn)樗菀讍适?，所以我們覺得它寶貴。是??！昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。把握今天就是要我們從我做起，珍惜每一分、每一秒。但我們又有多少人能真正理解它的含義呢?"一分鐘"看起來并不起眼，可是我們的人生就是由這樣一個(gè)個(gè)"一分鐘"組成的?，F(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)變成過去，將來的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以，同學(xué)們要珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起。從現(xiàn)在做起，只有把握好你生命中的每一分鐘你才能踏上成功之路，攀向理想之巔，到達(dá)成功的彼岸。

回首昨天，把握今天，在每一天快要結(jié)束的時(shí)候，你是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而放棄聽課?在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光呢?

親愛的同學(xué)們，我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里聆聽著老師的諄諄教誨，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，感受著黨和人民對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛。我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)，而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

親愛的同學(xué)們，長(zhǎng)江后浪推前浪，是我們的雄心，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手是我們的豪情，讓處于學(xué)習(xí)階段的我們像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求，只有這樣我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

親愛的同學(xué)們，偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。想要振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，我們只有珍惜現(xiàn)在、把握今天、從我做起、努力學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)清晨的港灣————千帆進(jìn)發(fā)！

努力學(xué)習(xí)人生的戰(zhàn)艦————乘風(fēng)破浪！

努力學(xué)習(xí)勝利的凱歌————威武雄壯！

努力吧，同學(xué)們！

奮斗吧，同學(xué)們！

讓我們振臂高呼：重理想努力奮斗，勤學(xué)習(xí)從今做起我的演講完畢，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

奮斗的演講稿3

老師們、同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮，付出終有回報(bào)》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；

因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；

還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；

中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。

奮斗的演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

青春是人一生中最美好的年華，在這個(gè)年紀(jì)，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當(dāng)你的試卷錯(cuò)題越來越多時(shí)，當(dāng)你被身邊的人不斷超越時(shí)，當(dāng)你的各種成績(jī)逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì)說：“為什么我奮斗過，但結(jié)果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時(shí)的，是一直的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著我們進(jìn)步。沒有人生來就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。

我們需要目標(biāo)，而奮斗前也需要定下一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以讓我們向著自己的夢(mèng)想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力。總之，奮斗需要有一個(gè)目標(biāo)，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著目標(biāo)奮斗，重要的是在學(xué)習(xí)上的奮斗，我們可以認(rèn)真的管理自己的時(shí)間，改變自己的壞習(xí)慣，上課時(shí)集中注意力，不跑神等，

一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負(fù)青春。在這個(gè)年紀(jì)，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對(duì)待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時(shí)代賦予我們的責(zé)任。

每當(dāng)有人問為什么要奮斗，我會(huì)告訴他，沒有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺(tái)上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒的人，成為那個(gè)被攝像機(jī)與聚光燈對(duì)準(zhǔn)的人。我們都擁有夢(mèng)想，我們都想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想，才能握緊它，實(shí)現(xiàn)它。

星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當(dāng)我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時(shí)，有滿天繁星伴我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時(shí)，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。

讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生篇章。

奮斗的演講稿5

我很幸運(yùn)從學(xué)校畢業(yè)后成為計(jì)量中心的一員。企業(yè)選擇我們可能是因?yàn)槲覀兊哪芰Γ部赡苤皇且驗(yàn)槲覀冇幸粋€(gè)很好的機(jī)會(huì)，這不是我們生來就有的。無論如何，我們是幸運(yùn)的。因?yàn)椴皇敲總€(gè)有能力的人都能成為公司的一員，當(dāng)我們有幸在優(yōu)越的工作環(huán)境中享受到良好的工作條件時(shí)，我們應(yīng)該看到社會(huì)上有很多比我們優(yōu)秀的人還在爭(zhēng)先恐后地尋找一份滿意的工作。所以首先要珍惜自己所擁有的工作，而不是抱著無所謂的態(tài)度天天得過且過。

作為一個(gè)企業(yè)的主人，懂得珍惜只是第一步。既然要以企業(yè)為家，自然要像企業(yè)家一樣對(duì)待工作中的一切，像對(duì)待親人一樣處理同事之間的關(guān)系。真正做到這兩點(diǎn)，自然會(huì)增強(qiáng)員工對(duì)工作的“主人翁”感和責(zé)任感，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的熱愛；同時(shí)也增強(qiáng)了集體凝聚力。

隨著電力體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們的工作環(huán)境比以往任何時(shí)候都優(yōu)越，客戶維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)。只有及時(shí)更新觀念，調(diào)整工作思路，改變工作方法，才能適應(yīng)公司新形勢(shì)的發(fā)展變化。只有不斷提高基本素質(zhì)和工作能力，知道一個(gè)崗位是一種責(zé)任，熱愛本職工作，做好本職工作，努力提高工作質(zhì)量和效率，才能做好工作。

通過“大師”教育活動(dòng)，我想我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要性。為了我們的企業(yè)長(zhǎng)期健康穩(wěn)定地運(yùn)行，我們應(yīng)該立足于規(guī)范自己，嚴(yán)格遵守員工的“十個(gè)不準(zhǔn)確”和供電服務(wù)的“十個(gè)承諾”；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，方便客戶。試想一個(gè)企業(yè)的員工，沒有牢固樹立“主人”意識(shí)，沒有時(shí)刻記住自己是企業(yè)的主人，沒有對(duì)企業(yè)高度的責(zé)任感。他怎么會(huì)在乎“家”？更別提對(duì)“他人”的關(guān)心了。我想做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。首先要關(guān)心自己的“家”。多關(guān)心一點(diǎn)，我們的“家”就會(huì)多長(zhǎng)一點(diǎn)；有了更多的責(zé)任感，我們的“家”就會(huì)發(fā)展得更多。

俗話說，“家有所昌”，我們的企業(yè)也是如此。__倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，我們也要構(gòu)建和諧企業(yè)。我認(rèn)為作為一線員工，首先要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。主人翁感不是天生的。當(dāng)我們沒有意識(shí)到自己和企業(yè)的關(guān)系是榮辱與共的關(guān)系時(shí)，我們自然就不會(huì)有主人翁感。尤其是當(dāng)目前對(duì)個(gè)人利益的強(qiáng)調(diào)越來越“有理有據(jù)”的時(shí)候，個(gè)人與企業(yè)之間的潛在沖突會(huì)越來越激烈。應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)，樹立企業(yè)人文關(guān)懷意識(shí)，建立企業(yè)人文關(guān)懷機(jī)制。營(yíng)造企業(yè)間互信合作的良好氛圍。強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)體現(xiàn)在責(zé)任感、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神上。

作為我們的計(jì)量中心，需要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。我們既要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，也要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。電能如何嚴(yán)格計(jì)量？首先要轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。作為營(yíng)銷人員，要嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)十條”，認(rèn)真查表，在工作中發(fā)現(xiàn)“短板”，在規(guī)范的基礎(chǔ)上細(xì)化管理。在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理。比如電表管理是否規(guī)范細(xì)致，現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)是否有賬等。每個(gè)員工都要樹立“主人”意識(shí)，積極探索一些細(xì)節(jié)，在驗(yàn)證工作中絕不放過任何對(duì)運(yùn)行設(shè)備的懷疑。特別尤其是技能方面，稍有欠缺的員工要主動(dòng)向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，跟上，工作熱情有待進(jìn)一步提高。

對(duì)于工作中存在的問題，要主動(dòng)抓重點(diǎn)，解決問題。我們可以采取各種形式，比如成立一個(gè)研究小組，作為科技項(xiàng)目或質(zhì)量控制項(xiàng)目來處理它們，并及時(shí)總結(jié)它們以形成最佳實(shí)踐。測(cè)量是一個(gè)技術(shù)密集型的部門。每個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)平時(shí)都要注重科技研究和創(chuàng)新，以好的方式建立項(xiàng)目，推廣經(jīng)驗(yàn)和成果。營(yíng)造敬業(yè)、技能比較、創(chuàng)新、成功的良好氛圍。把握安全管理的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、可控測(cè)量。加強(qiáng)員工的安全教育培訓(xùn)和各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行，根據(jù)公司要求做好安全評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)管理，提高作業(yè)指導(dǎo)書的應(yīng)用和執(zhí)行效果。預(yù)先的“設(shè)備、制度、質(zhì)量、環(huán)境”四個(gè)環(huán)節(jié)的安全文化建設(shè)，在全公司建立“安全理念”、“安全機(jī)制”、“安全文化”，形成人與物、人與環(huán)境、思想與行為有利于安全的和諧氛圍，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、欠控、可控測(cè)量。

作為一個(gè)電力人，我們深深知道如何把握自己的命運(yùn)。只有努力工作，團(tuán)結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，我們的供電企業(yè)才能發(fā)展壯大，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，立于不敗之地，我們的供電人民才能過上繁榮穩(wěn)定的生活。

“皮不存在，毛附”，一個(gè)企業(yè)，像一個(gè)民族，強(qiáng)大了，它的人民就會(huì)驕傲，就會(huì)容光煥發(fā)；當(dāng)它褪去，人們可能只會(huì)暗暗嘆息。因此，企業(yè)應(yīng)該被視為力量的源泉和生命的支撐，應(yīng)該被視為生命，與企業(yè)共命運(yùn)。

請(qǐng)珍惜我們所擁有的幸運(yùn)，記住，要享受做大師的權(quán)利，首先要履行做大師的職責(zé)。讓我們以大師的姿態(tài)對(duì)待每一份工作，盡我們的職責(zé)，追求卓越，隨著測(cè)量的發(fā)展實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值，讓青春在奮斗中綻放光芒！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

奮斗的演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

沒有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。

20世紀(jì)最偉大的作家霍金，他那勇于挑戰(zhàn)的精神，令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng)，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來了不便，然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂觀。歷經(jīng)千辛萬苦的他，終于贏得了掌聲與鮮花。沒有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗，要想取得成功無疑是癡人說夢(mèng)。

曾有段時(shí)間，我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫，也對(duì)未來感到迷茫，甚至對(duì)過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽夜的美好，慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中說道：“過自己想要的生活，上帝會(huì)讓你付出代價(jià)，但最后這個(gè)完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴(kuò)出一條全新的道路。”

我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo)，不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。盡管如今我奮斗的太少，但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持奮斗?？傆幸惶欤鼘⒊蔀槲矣肋h(yuǎn)驕傲的回憶，正所謂“風(fēng)雨之后，總會(huì)見彩虹。”

奮斗是生活的本質(zhì)，是希望。如果人生沒有奮斗，生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來，希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!

奮斗的演講稿7老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史，取得非凡成就的人，往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式，把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛，在各自的領(lǐng)域，用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而，在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天，我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書，也沒有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來改變了人們的認(rèn)知方式。通過互聯(lián)網(wǎng)，快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上，人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗，似乎正在被淡忘。

但是，作為高三的學(xué)子，我們決心和所有矢志奮斗的人一樣，把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先，奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事：一個(gè)旅人來到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他，“天堂”里不必工作，沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂，可是一段時(shí)間之后，他就覺得提不起精神，沒完沒了的無所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向，他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活，疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白，那個(gè)被稱作“天堂”的地方，其實(shí)是地獄。是的，倘若一切完美無須奮斗，生活便無希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn)，在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

奮斗是希望的源泉，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?！芭?，不一定成功，放棄，一定失敗！”生活不是無憂無慮的童話，她是一場(chǎng)無聲的較量。不如意事十常八九，可與人語(yǔ)無二三?？陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣，橫亙?cè)谌松飞稀Ｈ欢?，山再高，路再險(xiǎn)，只要肯挑戰(zhàn)，肯攀登，定能“一覽眾山小”，讓生命更豐富，更燦爛。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上，只要我們走過苦悶，走過一籌莫展，走過孤獨(dú)的奮斗，走過山窮水盡，走過柳暗花明，生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累，不斷挑戰(zhàn)，才能不斷超越，燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。

同學(xué)們，不要再繼續(xù)等待，現(xiàn)在就行動(dòng)起來，哪怕就像流星一樣的消縱即逝，我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧，盡自己的全部努力，成就自己的學(xué)業(yè)，成就自己的人生！

我的演講完畢，謝謝大家！

奮斗的演講稿8敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都是從“呱呱落地”到“牙牙學(xué)語(yǔ)”，從“1+1=2”到“雞兔同籠”學(xué)到今天，然而，有誰(shuí)不曾迷茫：“我為誰(shuí)而學(xué)”?

有人說：“我為父母而學(xué)”他們辛苦地將我們撫養(yǎng)成人。是他們用辛勤的汗水哺育著我們;是他們用健壯而有力的臂膀保護(hù)我們;是他們用無私的付出成就了今天的我們!誰(shuí)說不是呢?還有人說：“我為老師而學(xué)!”他們不辭辛勞的教導(dǎo)著我們，用心良苦。為了我們，他日夜操勞，寢食難安;為了我們，她飽受著歲月的摧殘;為了我們，她已筋疲力盡，勞累了身心。誰(shuí)又說不是呢?

而我要說：“我為了自己而學(xué)!”為自己而追逐夢(mèng)想，為自己招攬白云，開辟藍(lán)天!

而成功卻并不如人意，成功或失敗，只取絕于那句話：“偉大與平凡的不同之處是：“一個(gè)平凡人每天過著瑣碎的生活，但是，他把瑣碎堆砌起來，還是一堆瑣碎的生命;而所謂偉大的人是把一堆瑣碎的事情通過一個(gè)偉大的目標(biāo)，每天積累起來，變成一個(gè)偉大的事業(yè)!”看著目標(biāo)走，才是在奮斗，否則就是在漫無目的的游走。學(xué)習(xí)的道路并不平坦，總有失落、總有后悔的時(shí)候，挫折是我的人生道路必不可少的一筆財(cái)富。因此，我們應(yīng)用積極、樂觀、向上的心態(tài)面對(duì)!

騏驥一躍，不能十步：駑馬十駕，功不在舍。同樣成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒，曾有過這樣一個(gè)故事：20__年，一個(gè)14歲的女孩在湖南益陽(yáng)小鎮(zhèn)上賣茶，從一毛錢一杯賣起，因?yàn)樗牟璞葎e人打了整整一號(hào)，所以賣得最快。20__年她17歲，仍然在賣茶當(dāng)時(shí)把攤點(diǎn)搬到了益陽(yáng)市。20__年她20歲，將在湖南長(zhǎng)沙開了店面。20__年她24歲，經(jīng)過20__年得光陰，在茶葉與茶水間滾打的她，已經(jīng)擁有了37家茶莊。20__年30歲的她，實(shí)現(xiàn)了她人生的夢(mèng)想，在本來習(xí)慣喝咖啡的新加坡、香港等地方開了屬于自己的茶莊，她就是孟喬波。當(dāng)我們聽著別人成功的故事時(shí)，心中總是充滿羨慕之情，卻不曾想，在他們偉大的成功背后，灑下了多少的汗水與淚水。巴斯德有句名言說：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!”

我始終堅(jiān)信，只要路是對(duì)的就不要怕遠(yuǎn)!

墻上的蜘蛛，它一次又一次地落網(wǎng)，卻有一次次地結(jié)網(wǎng);不屈服于命運(yùn)的保爾，他一次又一次地受傷，卻有一次次地堅(jiān)強(qiáng);看著身邊的同學(xué)們，一次又一次地失敗，卻有一次次的猛沖戰(zhàn)場(chǎng)!此刻我的們，不該再彷徨，不該在暢想，應(yīng)該勇往直前，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

謝謝大家!

奮斗的演講稿9親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

一個(gè)花季的凋零背后孕育了多少美麗的神話。當(dāng)它即將如土?xí)r，時(shí)間已經(jīng)淹沒了它的塵埃，但誰(shuí)能知道：“成功之花，人們只欽佩它明亮的現(xiàn)實(shí)，然而，在開始時(shí)，它的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。”

成功必須靠時(shí)間來醞釀。沒有成熟的水果，水果就不會(huì)甜。一個(gè)成功的登山者會(huì)經(jīng)歷很多經(jīng)歷，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

在人生的.歷程中，利弊總是在人生的長(zhǎng)河中交替，有的人在人生的長(zhǎng)河中泰然自若。即使是驚濤駭浪也不足以把他們嚇跑。這種堅(jiān)不可摧的生命力，就是成功之花能開的原因。

我們每個(gè)人都應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。什么是大人物？就是一個(gè)一直努力的小個(gè)子。愛迪生曾經(jīng)說過，“成功是1%的靈感和99%的汗水”。

理想是人們生活的指路明燈，是人們用一生的精力去攀登的高峰，是偉大力量的源泉。一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人胸中有明確的目標(biāo)，他會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力，不斷努力。

我欽佩那些默默無聞的人。他們總是用生命的意志去完成最平凡的事情。他們堅(jiān)信自己會(huì)成功，并暗暗鼓勵(lì)自己，給自己成功的勇氣，所以結(jié)果是令人滿意的。

在學(xué)習(xí)中尤其如此。學(xué)習(xí)的敵人是自己的不滿。要認(rèn)真學(xué)東西，絕不能自滿。我們從不厭倦向自己學(xué)習(xí)，也從不厭倦教導(dǎo)別人。我們應(yīng)該采取這種態(tài)度，這樣我們才能成功地學(xué)習(xí)。我們就像在時(shí)間的列車上。窗外的風(fēng)景很美，但最美的是我們的瞳孔。火車經(jīng)過了一站又一站，錯(cuò)過了許多美麗的風(fēng)景。時(shí)光飛逝?；疖囈呀?jīng)進(jìn)站了，但是下一站的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

抓緊時(shí)間是一筆財(cái)富。俗話說，“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時(shí)間”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。沒有人說那個(gè)人時(shí)間多，那個(gè)人時(shí)間少。他們看到的是你能不能把握住。時(shí)間一去不復(fù)返。我寧愿在原地快樂的等待，也不愿意趕火車去追逐自己的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。只有有理想的人才會(huì)奮斗，奮斗的人才會(huì)有成功的捷徑。

奮斗的演講稿10

多情自古傷離別。從古至今，離別就與愁這個(gè)字聯(lián)系在一起。無論多么豪放豁達(dá)的人，在與親人或友人或愛人離別的時(shí)候沒有一個(gè)是高興的。豪放如蘇軾，在憶亡妻時(shí)會(huì)寫出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”這般令人肝腸寸斷的兒女情長(zhǎng);灑脫如李白，送友人時(shí)能發(fā)出“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這般的感嘆。那些原本就多愁善感的文人墨客們就更不用說了。柳永與他的愛人分別時(shí)“執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝咽”，李清照與趙明誠(chéng)分開的日子里居然還能“人比黃花瘦”。

在沒有經(jīng)歷過離別時(shí)，以上這些讓我覺得有些惡心。尤其是聽了一首歌，里面有一句“突然恨透這個(gè)世界，因?yàn)橐x別”聽完了以后我起了一身雞皮疙瘩。但是當(dāng)經(jīng)歷過那種與朝夕相處情同手足的朋友的真正意義上的離別后，我突然發(fā)現(xiàn)，原來這些詩(shī)詞或歌詞是詩(shī)人們或歌詞創(chuàng)作者們發(fā)自內(nèi)心深處的心靈的呼喊。我明白了，當(dāng)身邊一個(gè)重要的人離我們而去的時(shí)候，我們的痛苦。那些詩(shī)詞不是在無病呻吟，他們希望借這些詩(shī)詞來寄托自己的情感，撫慰那顆受傷的心靈。古人送別時(shí)喜歡喝酒，最后不忘折根柳枝送給友人，表達(dá)自己的不舍，借以自我安慰。但是，當(dāng)喝罷酒，折完柳，該走的還是要走，留下的也只能等待時(shí)間來?yè)崞絺?。手總有從你手心抽出的一刻，即使再溫暖，也還是要分開?？v使你一步三回頭，也終將有一座樓或是一片青山，一片浮云將你擋在我的視線之外。你漸行漸遠(yuǎn)的身影被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)，留下我在原地獨(dú)自感傷。

但是，任何事情總是有一些另類人士，如王勃。他說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。還有一些手機(jī)短信說什么“距離不代表冷漠”。我覺得，之所以說這樣的話，不是感情還沒到那個(gè)份上，就是在自己安慰自己。不過，如果真到離別的時(shí)候，誰(shuí)不得自己安慰自己呢?誰(shuí)能總是一味沉浸在離別的感傷中!

古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。離別這種事古來有之。天下沒有不散的宴席，一個(gè)人對(duì)你不論有多重要，都只能是你生命中一個(gè)匆匆的過客。無論是親人或是朋友，甚至是人生的伴侶，他們最多陪你走過人生的一段路，而大部分的路需要自己一個(gè)人探索，開拓，前進(jìn)。

或者我們也可以這么想：如果離別后，之前的記憶會(huì)更清晰，以前忽略掉的細(xì)節(jié)會(huì)重新被發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的摩擦?xí)敲措x別又有什么不好呢?離開后，雖身處異地天各一方，但彼此心中都被這份思念充盈著，時(shí)刻都被這種牽掛溫暖著，那么離別又有什么不好呢?離別之后我們的朋友就遍布祖國(guó)內(nèi)外大江南北，走到哪兒都不怕，那離別又有什么不好呢!!

最后，愿天下離別的，或即將離別的人，有緣再相逢!!

奮斗的演講稿11大家好：

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；

因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》；

因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；

還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；

愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；

中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；

卡萊爾更曾激勵(lì)我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。

在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就無法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

奮斗的演講稿12親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚Ｎ覀兠繒r(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利！

夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！

我的演講完畢。

謝謝大家！

奮斗的演講稿13親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷，彩虹的瀟灑讓人敬仰，彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足！但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢：老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花；用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè)；徒手將我們的祖國(guó)母親裝飾的越來越美麗，越來越繁榮；用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，為的就是，下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他們?cè)诰湃履軌虬残牧?，但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無術(shù)，就知道做溫室里的花朵，整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，那他們一定痛定思痛。

21世紀(jì)的青少年們，魅力十足，青春洋溢，怎能繼續(xù)浪費(fèi)下去。同學(xué)們，讓我們成為高爾手下那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，勇于戰(zhàn)斗。我們無需經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，無需逃難，但我們要預(yù)防流感。我們要先下手為強(qiáng)，不要等到災(zāi)難真正來臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來吧，不要再執(zhí)迷不悟下去了，這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代里，生活好的不得了，學(xué)習(xí)環(huán)境也好的不能再好了，但就是在這么優(yōu)異的情況下，還是有人不滿足?，F(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子，都愛得不得了，在家里都是小公主，小皇帝，都有一個(gè)臭脾氣！

在學(xué)校老師管的稍微嚴(yán)一點(diǎn)，搞不好就把你弄上電視，讓你露露臉，這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢！雖說我也是一個(gè)小學(xué)生，有時(shí)也會(huì)有脾氣，但我一會(huì)就好了，爸