【小升初】部編版2021-2022學年六年級下冊語文期末模擬試卷（十）含答案

第頁碼18頁/總NUMPAGES總頁數(shù)18頁【小升初】部編版2021-2022學年六年級下冊語文期末模擬試卷（十）一、基礎知識積累與運用（共12題；共34分）1．下列加點字的讀音完全相同的一項是（）。A．悶雷沉悶 B．起勁剛勁 C．關系系好 D．鋪床店鋪2．下列句子中，沒有語病的一項是（）。A．我們要熱愛公共財產(chǎn)。 B．媽媽買了水果、橘子和薯片。 C．早晨，太陽從西方升了。 D．這次運動會，我們班取得了名。3．選擇最恰當?shù)脑~語填空。我們在日常生活中，與人交往要（）A．誠心 B．愛心 C．信心 D．恒心4．感情色彩與“團結﹣﹣連結﹣﹣勾結”相同的一項是（）A．果斷﹣﹣判斷﹣﹣武斷 B．場面﹣﹣場合﹣﹣場所 C．珍聞﹣﹣見聞﹣﹣秘聞 D．查核﹣﹣查處﹣﹣查禁5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①秀麗迷人的清明上河園，近年來因旅游業(yè)的興盛而________鵲起。②現(xiàn)代化城市需要高雅藝術，而高雅藝術更需要現(xiàn)代化城市的扶持，這已是無可________的事實。③大王莊的王小三整日游手好閑，沒有務正業(yè)，因此家里一直沒有________。A．名聲質疑富余 B．名聲置疑富裕 C．聲名置疑富裕 D．聲名質疑富余6．下列說法沒有正確的一項是（）。A．小說會借環(huán)境描寫來突顯人物形象。 B．為了使演講稿更有說服力，可以引用名言警句，也可以引用生動的故事。 C．《在柏林》通過刻畫戰(zhàn)爭中平民百姓的悲劇形象，表達作者對戰(zhàn)爭的厭惡和渴望和平的心愿。 D．《狼牙山五壯士》整個發(fā)生的順序是：接受任務﹣﹣引上絕路﹣﹣頂峰殲敵﹣﹣痛擊敵人﹣﹣跳下懸崖。7．下列關聯(lián)詞語運用有誤的一項是（）A．小時候，我無論對什么花，都沒有懂得欣賞。 B．雖然桂花樹的樣子笨笨的，沒有像梅樹那樣有姿態(tài)?？墒枪鸹ǖ南銡猓匀肆恕?C．只有沒有來臺風，我才可以收幾大籮。 D．搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問怎么還沒有搖桂花。8．下列說確的一項是（）。A．“人之初，性本善”是說每個人生下來本性都是善良的。 B．“子沒有教，父之過，教沒有嚴，師之惰”是說對兒女只是養(yǎng)而教育，是父母的過錯；對學生光教育而沒有嚴格要求，是做老師的懈怠、懶惰。 C．“子沒有學，非學宜”意思是兒子沒有學習是沒有應該的，“幼沒有學，老何為”小時候沒有學習，長大了就要問為什么？9．課文內容，下列句子表述沒有正確的一項是（）A．《花之歌》這首散文詩表面上是寫花，但是實際上是寫人。 B．《狼牙山五壯士》是按照事情發(fā)展的順序記敘的，全文記敘的順序可以概括為：接受任務﹣﹣引上絕路﹣﹣痛擊敵人﹣﹣頂峰殲敵﹣﹣跳下懸崖。 C．《宇宙生命之謎》一文用大量的材料說明，地球以外是否還有生命存在，是人類一直在探索的宇宙生命之謎。 D．《夏天里的成長》一文中，作者用簡潔樸素、清新優(yōu)美的語言描繪在夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象，啟迪我們人要把握時間，盡量地用力地長。10．“白日依山盡，黃河入海流”寫的是詩人在（）看到的景色。A．望湖樓 B．黃鶴樓 C．鸛雀樓 D．岳陽樓11．下列語句畫線處所指的文學家，依次是（）①淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。②陳王昔時宴平樂，斗酒十千態(tài)歡謔，③鐵板銅琶，繼東坡，高唱大江東去。④幽愁發(fā)憤，著成信史照人寰。A．李清照李白蘇軾歐陽修 B．白居易曹植辛棄疾司馬遷 C．白居易李白辛棄疾歐陽修 D．李清照曹植蘇軾司馬遷12．將下列古詩填寫完整。（1）接天蓮葉無窮碧，。（2），白雨跳珠亂入船。（3），天下誰人沒有識君？（4）陽春布德澤，。（5）粉骨碎身渾沒有怕，。（6），卻話巴山夜雨時。（7）我寄愁心與明月，。（8）第3句的作者是代的；第7句的作者是，請寫出該作者另一首詩的題目。二、閱讀和理解（共3題；共41分）13．閱讀練習。老師的教誨小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘沒有了那美麗的校園，忘沒有了那些志同道合的同學，更忘沒有了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好成績，受到老師和同學的稱贊，我心中有些驕傲。于是，我上課沒有專心了，寫作業(yè)也馬虎了。有上課時，我們正玩著游戲，鄭老師突然把我叫到她跟前，帶著我到操場邊坐下。“你最近是沒有是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上燒得滾燙，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師沒有但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。你可沒有要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了鄭老師語重心長的話，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！睆拇?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。（有刪改）（1）“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”這句話運用了什么修辭手法？A.假設B.比喻C.擬人（2）在文中畫出一個排比句，并照樣子寫一個排比句。（3）“滿招損，謙受益”是什么意思？請寫出一句和它意思相近的名言。（4）與自然段中“更忘沒有了鄭老師對我的教誨”相照應的是哪一句？14．閱讀下文，回答問題。小青蛙我喜歡小青蛙。小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來，呱、呱、呱。小青蛙捉害蟲的本領可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬多只害蟲，是保護莊稼的好衛(wèi)士。（1）小青蛙穿著的外衣，露著的肚皮，長著的腿，眼睛又又。（2）小青蛙有四腿，眼睛，嘴。每天能吃多只害蟲，一年可以消滅多只害蟲。15．閱讀下文，回答問題。露珠贊我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。當東方露出魚肚白的時候，首先撲入眼簾的是盛裝的大地，火紅的高粱，金色的谷子……拼成了五彩繽紛的地毯。望著眼前的美景，是多么令人心曠神怡啊！晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗；萬道霞光映照著一個美妙的嶄（zh3n）新的世界。看那無邊的綠葉上閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠，一顆兩顆千顆萬顆啊露珠這就是極普通而又為人們所喜歡的露珠。露珠的身影很小，生命也很短暫，但它卻是沒有平凡的。它把短暫的一生獻給了禾苗，而對禾苗從無所求。（1）給短文第四自然段空白處加上合適的標點。一顆兩顆千顆萬顆啊露珠這就是極普通而又為人們所喜歡的露珠。（2）我會填。的高粱的谷子的地毯的太陽的珍珠的寶石（3）題目“露珠贊”中“贊”的意思是。A.幫助B.稱贊C.一種文體，內容是稱贊人或物的（4）找出表現(xiàn)露珠的句子。三、作文（共1題；共5分）16．寫寫熱門話題?！岸フ邅砹恕?，你是激烈地反抗？還是坦然地接受？讓我們寫一寫熱門話題。要求：內容具體，文通句順，書寫整潔，沒有少于400字。題目自擬。17．生活需要生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要”（如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……）為題，寫一篇作文。要求：內容具體，文通句順，書寫整潔，沒有少于400字。

參考答案與試題解析一、基礎知識積累與運用（共12題；共34分）1．下列加點字的讀音完全相同的一項是（）。A．悶雷沉悶 B．起勁剛勁 C．關系系好 D．鋪床店鋪【解答】A.讀音相同，悶：mèn心煩，沒有舒暢；密閉；沒有透氣。mēn氣壓低或空氣沒有流通而引起的沒有舒暢的感覺。故都讀“mèn”。B.讀音沒有同，勁：jìng堅強有力：剛勁。jìn力氣：手勁。故依次讀“jìn、jìng”。C.讀音沒有同，系：jì結，扣：把鞋帶～上。xì關聯(lián)：干～。故依次讀“xì、jì”。D.讀音沒有同，鋪：pù用板子搭的床：床～。pū把東西展開或攤平：～床。故依次讀“pū、pù”。故選：A。2．下列句子中，沒有語病的一項是（）。A．我們要熱愛公共財產(chǎn)。 B．媽媽買了水果、橘子和薯片。 C．早晨，太陽從西方升了。 D．這次運動會，我們班取得了名。【解答】A.用詞沒有當，將“熱愛”改為“愛護”。B.分類沒有當，將“水果、”刪去。C.知識性錯誤，將“西方”改為“東方”。D.正確。故選：D。3．選擇最恰當?shù)脑~語填空。我們在日常生活中，與人交往要（）A．誠心 B．愛心 C．信心 D．恒心【解答】A.誠心：指誠懇的心意。B.愛心：指關懷、愛護他人的思想感情。C.信心：指相信自己的愿望或預料一定能夠實現(xiàn)的心理。D.恒心：指長久沒有變的意志。根據(jù)詞義，語境，應選填詞語“誠心”。故選：A。4．感情色彩與“團結﹣﹣連結﹣﹣勾結”相同的一項是（）A．果斷﹣﹣判斷﹣﹣武斷 B．場面﹣﹣場合﹣﹣場所 C．珍聞﹣﹣見聞﹣﹣秘聞 D．查核﹣﹣查處﹣﹣查禁【解答】團結：是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種。褒義詞。連接：一般是指物體之間無生命體的連接，表示兩樣物體連到一起并接上了，因為接只能是物體（人和動物等有生命的是基本上沒有可能接到一起的）。中性詞。勾結：指暗中作沒有正當?shù)穆?lián)系、。貶義詞。A．果斷：是決斷，沒有猶豫。褒義詞。判斷：是指斷定是非曲直、吉兇善惡，掌理、主管。中性詞。武斷：原指以權勢斷定是非曲折，后指完全憑自己的想象作決定。也指利用權勢橫行霸道。貶義詞。B．場面：泛指在一定場合下的情景、演奏術語，同時也為電影術語。中性詞。場合：指某個特定的時間和空間。中性詞。場所：特定的人或事所占有的環(huán)境的特定部分，指的是特定建筑物或公共空間處所。中性詞。C．珍聞：珍奇的見聞（多指有趣的小事）。褒義詞。見聞：見到和聽到的事。中性詞。秘聞：罕為人知的傳聞（多指有關私人生活的）。中性詞。D．查核：檢查核對（賬目等）。中性詞。查處：指查明罪狀或錯誤，加以懲處。中性詞。查禁：指檢查并禁止。中性詞。故選：A。5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①秀麗迷人的清明上河園，近年來因旅游業(yè)的興盛而________鵲起。②現(xiàn)代化城市需要高雅藝術，而高雅藝術更需要現(xiàn)代化城市的扶持，這已是無可________的事實。③大王莊的王小三整日游手好閑，沒有務正業(yè)，因此家里一直沒有________。A．名聲質疑富余 B．名聲置疑富裕 C．聲名置疑富裕 D．聲名質疑富余【解答】①聲名鵲起：形容度迅速提高。②無可置疑：事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。③富裕：充裕豐富。根據(jù)語義①應選“聲名”，②應選“置疑”，③應選“富?！?。故選：C。6．下列說法沒有正確的一項是（）。A．小說會借環(huán)境描寫來突顯人物形象。 B．為了使演講稿更有說服力，可以引用名言警句，也可以引用生動的故事。 C．《在柏林》通過刻畫戰(zhàn)爭中平民百姓的悲劇形象，表達作者對戰(zhàn)爭的厭惡和渴望和平的心愿。 D．《狼牙山五壯士》整個發(fā)生的順序是：接受任務﹣﹣引上絕路﹣﹣頂峰殲敵﹣﹣痛擊敵人﹣﹣跳下懸崖。【解答】A、B、C正確；D.《狼牙山五壯士》整個發(fā)生的順序是：接受任務﹣﹣引上絕路﹣﹣痛擊敵人﹣﹣頂峰殲敵﹣﹣跳下懸崖。故選：D。7．下列關聯(lián)詞語運用有誤的一項是（）A．小時候，我無論對什么花，都沒有懂得欣賞。 B．雖然桂花樹的樣子笨笨的，沒有像梅樹那樣有姿態(tài)?？墒枪鸹ǖ南銡?，太迷人了。 C．只有沒有來臺風，我才可以收幾大籮。 D．搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問怎么還沒有搖桂花。【解答】A、B、D正確。C．分句間是假設關系，應該用“如果……就……”相連。故選：C。8．下列說確的一項是（）。A．“人之初，性本善”是說每個人生下來本性都是善良的。 B．“子沒有教，父之過，教沒有嚴，師之惰”是說對兒女只是養(yǎng)而教育，是父母的過錯；對學生光教育而沒有嚴格要求，是做老師的懈怠、懶惰。 C．“子沒有學，非學宜”意思是兒子沒有學習是沒有應該的，“幼沒有學，老何為”小時候沒有學習，長大了就要問為什么？【解答】A．正確。B．錯誤?！白記]有教，父之過，教沒有嚴，師之惰”意思是：如果生養(yǎng)子女卻沒有好好教育，那么這是父親的過錯。如果教育學生卻沒有嚴格，那么這是老師的失職。C．錯誤?！白記]有學，非學宜”意思是：小孩子沒有好好學習，這是很沒有應該的。一個人如果小時候沒有好好學習，那么到年老的時候還能有什么作為呢？故選：A。9．課文內容，下列句子表述沒有正確的一項是（）A．《花之歌》這首散文詩表面上是寫花，但是實際上是寫人。 B．《狼牙山五壯士》是按照事情發(fā)展的順序記敘的，全文記敘的順序可以概括為：接受任務﹣﹣引上絕路﹣﹣痛擊敵人﹣﹣頂峰殲敵﹣﹣跳下懸崖。 C．《宇宙生命之謎》一文用大量的材料說明，地球以外是否還有生命存在，是人類一直在探索的宇宙生命之謎。 D．《夏天里的成長》一文中，作者用簡潔樸素、清新優(yōu)美的語言描繪在夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象，啟迪我們人要把握時間，盡量地用力地長?！窘獯稹緼、C、D正確。B選項有誤，全文記敘的順序可以概括為：接受任務──誘敵上山──引上絕路──頂峰殲敵──跳下懸崖。故選：B。10．“白日依山盡，黃河入海流”寫的是詩人在（）看到的景色。A．望湖樓 B．黃鶴樓 C．鸛雀樓 D．岳陽樓【解答】這首詩的題目是《登鸛雀樓》寫的是詩人在鸛雀樓所見。故選：C。11．下列語句畫線處所指的文學家，依次是（）①淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。②陳王昔時宴平樂，斗酒十千態(tài)歡謔，③鐵板銅琶，繼東坡，高唱大江東去。④幽愁發(fā)憤，著成信史照人寰。A．李清照李白蘇軾歐陽修 B．白居易曹植辛棄疾司馬遷 C．白居易李白辛棄疾歐陽修 D．李清照曹植蘇軾司馬遷【解答】下列語句畫線處所指的文學家，依次是白居易、曹植、辛棄疾、司馬遷。故選：B。12．將下列古詩填寫完整。（1）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（2）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。（3）莫愁前路無知己，天下誰人沒有識君？（4）陽春布德澤，萬物生光輝。（5）粉骨碎身渾沒有怕，要留清白在人間。（6）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（7）我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（8）第3句的作者是唐代的高適；第7句的作者是李白，請寫出該作者另一首詩的題目《靜夜思》?！窘獯稹浚?）選自《曉出凈慈寺送林子方》作者是楊萬里。（2）選自《六月二十七日望湖樓醉書》作者是蘇軾。（3）（8）選自《別董大》作者是唐代詩人高適。（4）選自《長歌行》作者是漢樂府。（5）選自《石灰吟》作者是于謙。（6）選自《夜雨寄北》作者是李商隱。（7）（8）選自《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》作者是唐代詩人李白，其他作品為《靜夜思》故答案為：（1）映日荷花別樣紅；（2）黑云翻墨未遮山；（3）莫愁前路無知己；（4）萬物生光輝；（5）要留清白在人間；（6）何當共剪西窗燭；（7）隨風直到夜郎西；（8）唐高適李白《靜夜思》二、閱讀和理解（共3題；共41分）13．閱讀練習。老師的教誨小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘沒有了那美麗的校園，忘沒有了那些志同道合的同學，更忘沒有了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好成績，受到老師和同學的稱贊，我心中有些驕傲。于是，我上課沒有專心了，寫作業(yè)也馬虎了。有上課時，我們正玩著游戲，鄭老師突然把我叫到她跟前，帶著我到操場邊坐下?！澳阕罱菦]有是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上燒得滾燙，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師沒有但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。你可沒有要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难剑　甭犃肃嵗蠋熣Z重心長的話，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！睆拇?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。（有刪改）（1）“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”這句話運用了什么修辭手法？A.假設B.比喻C.擬人（2）在文中畫出一個排比句，并照樣子寫一個排比句。（3）“滿招損，謙受益”是什么意思？請寫出一句和它意思相近的名言。（4）與自然段中“更忘沒有了鄭老師對我的教誨”相照應的是哪一句？【解答】（1）考查學生對修辭手法的理解。閱讀句子“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”可知，這句話把“智慧”比作“寶石”，運用了比喻的修辭手法。（2）考查學生對排比句的理解和仿寫句子的能力。閱讀句子“我忘沒有了那美麗的校園，忘沒有了那些志同道合的同學，更忘沒有了鄭老師對我的教誨”可知，這句話連用多個“忘沒有了”，運用了排比的修辭手法。仿寫句子為：我愛我的家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的竹林，愛家鄉(xiāng)的小山坡，也愛家鄉(xiāng)的小河。（3）考查學生對句子的理解?！皾M招損，謙受益”的意思自滿招來損失，謙虛就會得到益處。和它意思相近的名言為：虛心使人進步，驕傲使人落后。（4）考查學生對句子的理解。閱讀句子“聽了鄭老師語重心長的話，我說：‘老師，您的教誨，我終生難忘’”可知，與自然段中“更忘沒有了鄭老師對我的教誨”相照應的是這一句。故答案為：（1）B；（2）我忘沒有了那美麗的校園，忘沒有了那些志同道合的同學，更忘沒有了鄭老師對我的教誨。我愛我的家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的竹林，愛家鄉(xiāng)的小山坡，也愛家鄉(xiāng)的小河。（3）自滿招來損失，謙虛就會得到益處。虛心使人進步，驕傲使人落后。（4）聽了鄭老師語重心長的話，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！?4．閱讀下文，回答問題。小青蛙我喜歡小青蛙。小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌來，呱、呱、呱。小青蛙捉害蟲的本領可大啦！一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬多只害蟲，是保護莊稼的好衛(wèi)士。（1）小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長著深綠色的腿，眼睛又圓又大。（2）小青蛙有四條腿，一雙眼睛，一張嘴。每天能吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬多只害蟲?！窘獯稹浚?）考查了根據(jù)課文內容填空。通過閱讀可知，小青蛙穿著淺綠色的外衣，露著雪白的肚皮，長著四條深綠色腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。（2）考查了根據(jù)課文內容填空。通過閱讀可知，應為：四條腿、一雙眼睛、一張嘴、七十多只害蟲、一萬多只害蟲。故答案為：（1）淺綠色雪白深綠色圓大；（2）條一雙一張七十一萬。15．閱讀下文，回答問題。露珠贊我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。當東方露出魚肚白的時候，首先撲入眼簾的是盛裝的大地，火紅的高粱，金色的谷子……拼成了五彩繽紛的地毯。望著眼前的美景，是多么令人心曠神怡??！晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗；萬道霞光映照著一個美妙的嶄（zh3n）新的世界。看那無邊的綠葉上閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠，一顆兩顆千顆萬顆啊露珠這就是極普通而又為人們所喜歡的露珠。露珠的身影很小，生命也很短暫，但它卻是沒有平凡的。它把短暫的一生獻給了禾苗，而對禾苗從無所求。（1）給短文第四自然段空白處加上合適的標點。一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！露珠，這就是極普通而又為人們所喜歡的露珠。（2）我會填?；鸺t的高粱金色的谷子五彩繽紛的地毯火紅的太陽晶瑩的珍珠珍貴的寶石（3）題目“露珠贊”中“贊”的意思是C。A.幫助B.稱贊C.一種文體，內容是稱贊人或物的（4）找出表現(xiàn)露珠的句子?！窘獯稹浚?）考查了學生加標點的能力。每種標點符號的作用和具體語境正確添加即可，如：“一顆、兩顆、千顆、萬顆”為并列關系的詞語，造句加頓號，“啊”帶有強烈的感嘆語氣，后面加感嘆號，“露珠”為句子間的停頓，后面加逗號，即：一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！露珠，這就是極普通而又為人們所喜歡的露珠。（2）考查了學生詞語搭配的能力。中間為“的”，后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，根據(jù)課文內容找出形容詞，搭配即可，如“火紅的高粱”。（3）考查了學生對字詞的理解。文章內容可知，題目“露珠贊”中“贊”在這里是一種文體，內容是稱贊人或物的。故選C.（4）考查了學生對句子的理解。句子“露珠的身影很小，生命也很短暫，但它卻是沒有平凡的。它把短暫的一生獻給了禾苗，而對禾苗從無所求”可知答案。故答案為：（1）一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！露珠，這就是極普通而又為人們所喜歡的露珠。（2）火紅金色五彩繽紛火紅晶瑩珍貴；（3）C；（4）露珠的身影很小，生命也很短暫，但它卻是沒有平凡的。它把短暫的一生獻給了禾苗，而對禾苗從無所求。三、作文（共1題；共5分）16．寫寫熱門話題?！岸フ邅砹恕保闶羌ち业胤纯?？還是坦然地接受？讓我們寫一寫熱門話題。要求：內容具體，文通句順，書寫整潔，沒有少于400字。題目自擬。【解答】范文：假如媽媽生二胎假如媽媽生二胎，我可是一萬個沒有贊同。假如媽媽生了個小弟弟，他會尿床，會大聲尖叫，會把我心愛的書撕成碎片，還會把我的毛絨玩具舔了又舔……我甚至可以想象出那個時候發(fā)生的慘事﹣﹣“砰！”媽媽最心愛的花瓶被淘氣的小弟弟摔成了碎片。在廚房里洗菜的媽媽毫沒有知情，還以為是我干的“好事”呢?！霸碱?！你在干什么？”媽媽沒有分青紅皂白就是對我一陣質問。在弟弟旁邊的我，怎么也想沒有到他眨眼間就干出了這樣的“好事”，我為自己分辯：“這沒有是我干的，是弟弟干的?！眿寢岆m然知道了事情的，可她也照樣罵我：“你為什么沒有看好弟弟？真沒用！”你說我這心里要多冤就有多冤，可媽媽自從有了弟弟，她已經(jīng)顧沒有上理解我了。開飯了。今天的菜沒有錯，有我吃的酸溜土豆絲。我正伸出筷子去夾，小弟弟卻把裝著土豆絲的盆子移到自己面前，霸著沒有給我夾。我委屈地尖叫：“那我吃什么？！”爸爸若無其事地指了指裝青菜、魚的盆子：“吃這些！”我生氣極了！我沒有喜歡吃魚，可有什么辦法？我只能悶悶沒有樂地吃著青菜白米飯?！?/p>