一年級語文版下學期語文期末綜合復習實驗學校習題

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15一年級語文版下學期語文期末綜合復習實驗學校習題班級：_____________姓名：_____________看拼音寫詞語1.看拼音寫詞語。huǒbànjiàohǎogōngzhǔchángjiāngyǐhòukāihuìméiyǒukěyǐ2.看拼音寫詞語。jiǎoyìnzhúyèhǎimǎshēnɡbìnɡɡuānxīndiūɡuǒpíchénɡzhǎnɡyídònɡbúdònɡchēláirénwǎnɡyǒnɡyuǎn3.讀拼音，寫詞語。zōngjìcháoshīpúshànyínghuǒgǎnjīshānpō筆畫填空4.按要求填空。1.“里”字共______筆，第五筆是______。2.“可”字共______筆，筆順是_____________________________。3.“竹”字共______筆，是____________結構。5.我會按筆順把字寫得很漂亮！竹牙馬6.我會正確填寫。1．“蟲”共（_____）畫，筆順是________。2．“山”共（_____）畫，筆順是________。3．“火”共（_____）畫，筆順是________。4．“里”共（_____）畫，第5筆是（______）。形近詞7.比一比，組詞。東（_________）住（_______）遠（_______）冬（_________）往（_______）運（_______）請（_________）從（_______）講（_______）清（_________）以（_______）進（_______）8.我會組詞。萬（_______）午（________）人（________）大（________）十（________）方（_______）牛（________）入（________）太（________）千（________）9.比一比，再組詞?？矗╛_____）外（______）思（______）單（______）低（______）著（______）處（______）恩（______）招（______）底（______）連一連10.想一想，連一連。11.把圖片和相應的音節(jié)連起來。hēshuǐ?yīfú??zhúzi??báitùdājīmù??lúnchuán??chī?bǐng?gān??yóuyǒng12.將圖片和所對應的音節(jié)連一連。fángwūdàshùlúnchuánwūguīfēijībáicàiqíchēxiàyǔ連詞成句13.連詞成句（寫序號）。1．（1）云朵（duǒ）（2）像（xiànɡ）（3）天上的（4）小白羊___________________________2．（1）在海上（2）寫字（3）船兒（4）浪花（5）用__________________________3．（1）有（2）蘋果（3）一個個（4）果園里（5）又大又紅的___________________________4．（1）小貓（2）大大的（3）一條（4）魚（5）釣（diào）著（zháo）了__________________________14.照樣子，寫句子。（不會寫的字母拼音代替）1．例：一片片葉子從樹上落下來。_______從______________。2．例：我是中國人。________是______________。3．例：荷葉圓圓的。蘋果______________________。4．例：天空那么藍，那么高。______那么__________，那么__________。15.按要求完成句子練習。1．獵豹盯著一只羚羊，隨時準備捕食。（改成擬人句）_______________________________2．一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。（改成擬人句）____________________________________________3．風把荷花刮得搖擺不定。（改成擬人句）__________________________________16.句子薈萃館。照樣子寫句子。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。1．小金魚吐泡泡。小金魚（______）地吐泡泡。2．我跑到了終點。我（______）地跑到了終點。3．媽媽在工作。媽媽在（______）地工作。例：唉，要是沒有上課就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！4．唉，要是__________，不過，__________，也是__________。17.把下列字詞連成一句通順的話。（填序號）1．①教室里②同學們③在④讀書⑤認真地_______________________________2．①操場上②小朋友③玩④在⑤一群⑥游戲_______________________________3．①楓葉②秋天③一片片④到了⑤紅了_______________________________4．①天安門廣場②呀③晚上④國慶節(jié)的⑤真美麗_______________________________閱讀理解18.閱讀理解。小壁虎借尾巴（節(jié)選）小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚?，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很難過___他爬呀爬爬___回家里找媽媽___小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”1．選文的第四自然段共有______句話。2．給第三自然段加上標點。小壁虎借不到尾巴______心里很難過______他爬呀爬爬______回家里找媽媽______3．寫出下面詞語的反義詞?？蕖╛______）難過——（____________）4．老黃牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。19.閱讀大舞臺。美麗的色彩春天到了，長頸鹿老師帶著小動物來到田野看風景。長頸鹿老師說：“噢，在你們面前有那么多的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”小花貓說：“喵嗚，喵嗚，我喜歡紅色，因為太陽是火紅火紅的，紅紅的太陽給我們帶來了光明和溫暖?！毙▲B說：“唧唧，唧唧，我喜歡藍色，因為天空是湛藍湛藍的，我能在藍色的天空上自由地飛翔?！毙∩窖蛘f：“咩咩，咩咩，我喜歡綠色，因為草是綠的，樹木是綠的，綠色代表生命呀！“小鴨子說：“嘎嘎，嘎嘎，我喜歡黃色，因為春天有金黃色的迎春花和油菜花?！遍L頸鹿老師點點頭說：“??！美麗的色彩，迷人的色彩，把我們的世界打扮的多漂亮呀！”1．本文共有（______）個自然段。2．文中寫了哪幾種動物？用“”畫出來。3．把最后一段中長頸鹿說的話用“﹏﹏﹏”畫出來。4．把各種動物所喜歡的顏色寫在括號里。小花貓（_______）小鴨子（_______）小鳥（_______）小山羊（_______）20.閱讀下文，回答問題。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。1．用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語，再寫兩個這樣的詞語。2．仿照文段中劃線的句子，補寫下面的句子。________很________，________也很________。3．樹和喜鵲為什么都感到快樂？________（填序號）①喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂。②他們都有了朋友，不再孤單。4．你什么時候會感到很快樂？_____________21.閱讀短文，回答后面的問題。美麗的色彩美麗的秋天到了，山羊老師帶著小動物們來到了田野中看風景。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”小熊說：“我喜歡金色。因為稻子是金黃金黃的，它象征著豐收?！毙‰u說：“我喜歡紅色。因為蘋果是紅紅的，它象征著熱情?！毙⊥谜f：“我喜歡紫色。因為茄子是紫色的，紫色象征著高貴。”山羊老師點點頭說：“美麗的色彩，把我們的世界打扮得多么美麗！”1．讀了短文，我知道了山羊老師帶著（）只小動物到（）中看風景，他們分別是（）、（）、（）。2．根據(jù)短文內容連線。稻子紅色象征豐收蘋果紫色象征高貴茄子金黃色象征熱情22.閱讀王國美麗的春天冬去春來，田野里陽光燦爛，百花盛開。小草從土里探出頭來，像是在對我們微笑?；▋洪_放了，白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花。田野里到處散發(fā)著一陣陣濃濃的花香。1．短文共有（______）句話。2．春天的田野里，（______）燦爛，（______）盛開。3．用“______”畫出文中表示顏色的詞。4．春天，（______）、（______）、（______）都開花了。5．我學過唐代詩人孟浩然寫的《春曉》，我會補充詩句：夜來______，花落知______?？磮D寫話23.看圖寫話。請你仔細觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話寫一寫吧！50字左右。詞語提示：植樹節(jié)、澆水、挖坑、開心、扶正、謝謝。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。（不會寫的字可用拼音代替）提示：圖中畫的是什么時候？圖中的人在干什么？他們的心情怎么樣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。提示：想一想，圖上畫的都有誰？他們要去干什么？圖中有哪些景物？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是，小螃蟹沒有尾巴呀，它們會說些什么呢？想一想，用幾句連貫的話寫下來吧，不會寫的字可以用拼音代替哦。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細觀察圖上都畫了誰？他們在干什么？想好后，用幾句話寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、伙伴叫好公主長江以后開會沒有可以2、腳印竹葉海馬生病關心丟果皮成長一動不動車來人往永遠3、蹤跡潮濕蒲扇螢火感激山坡4、（1）7豎（2）5橫、豎、橫折、橫、豎鉤（3）6左右5、竹竹竹竹竹竹竹竹牙牙牙牙牙牙牙牙馬馬馬馬馬馬馬馬6、63477、東西住房遠近冬天來往運動請求從來講話清楚可以進來8、一萬中午人口大人十人大方小牛入口太陽一千9、看見外出思念單位低頭著火到處恩人招手底下10、11、12、13、（3）（1）（2）（4）（3）（1）（5）（4）（2）（4）（1）（3）（5）（2）（1）（5）（3）（2）（4）14、一只只鳥兒天上飛下來我三好學生紅紅的云朵白軟15、獵豹盯著一只羚羊，隨時準備享受一頓豐盛的