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文檔簡介

第第頁大班交通工具美術(shù)教案大班交通工具美術(shù)教案1

活動目標:

1、知道公路上的車子有許多許多類型,能夠繪畫出自己感愛好的車子,并學習布局公路上的背景。

2、體驗大膽想象及設計有趣、快速的車輛的樂趣。

3、引導幼兒用線條畫出車的外型特征,并能大膽選用自己喜愛的顏色涂色。

4、培育幼兒動手操作的技能,并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預備:

兒童閱歷基礎

孩子們畫過公共汽車。

環(huán)境預備

繪畫工具假設干、示范畫。

教學重點難點:

能夠大膽畫出自己喜愛的車子。

活動過程:

一、以講解并描述來做導入:公路上都有哪些車子

1、你們知道公路上都有哪些車子在開嗎?你喜愛什么樣的車子?

2、公路上除了車子還有什么?

二、讓幼兒觀測范畫,并來說說公路背景應當如何布局

你覺得老師這張畫好在哪里?

假如是你來布局公路,你想怎么來布置畫面?

三、讓幼兒繪畫老師予以引導和輔導

指導幼兒畫出車的外型特征大膽下筆用色,在大公路上畫上各式各樣的汽車,老師援助幼兒布置畫面。

四、繪畫后觀賞活動和評價活動

1、你覺得今日哪個小伙伴把公路上的車子畫得?把整個畫面安排得很合理?為什么?

2、表揚畫面干凈、想象力豐富,布局合理以及有進步的幼兒。

3、將作品展示,引導幼兒觀賞并評價哪一組幼兒作品畫得好,好在什么地方。

大班交通工具美術(shù)教案2

活動目標

1、培育幼兒觀測生活的習慣,以及記憶形象的技能。

2、引導幼兒了解不同汽車的不同功能和它們基本構(gòu)造。

3、培育幼兒的想象力、制造力,鼓舞幼兒設計各種造型及功用的汽車。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

教學重點、難點

1、培育幼兒的觀測力和想象力。

2、設計各種造型及功用的汽車。

活動預備

音樂、課件

活動過程

1、創(chuàng)設活動場景,引起幼兒活動愛好。

老師與幼兒一起玩車:開車玩游戲,(配音樂)游戲場地的不布局也讓我費盡心思,就是能起到讓孩子真正玩起來的作用。

(1)并請個別幼兒說說:你們玩的是什么車?有什么用?由那些部分組成?

(2)你還見過大公路上還有哪些汽車?它們有什么用?(請小伙伴相互講講,老師逐一出示相應的圖片)

2、看課件,拓展孩子的思維。

(1)請幼兒說說跟我們平常的汽車有什么不一樣?

(2)它們有些什么功用呢?

3、談話活動——想象中的汽車

(1)小羊遇到難題了,你們情愿援助它嗎?小羊種了一片桃園,秋天到了,桃子熟了,小羊想把這些桃子賣掉,可是自己又不會爬樹,桃子沒法摘下來,怎么辦呢?我們給小羊造輛汽車來援助它,但是造輛什么樣的汽車來援助它呢?(幼兒相互爭論后回答)

(2)在我們生活中,還有哪些不方便呢?我們需要造一輛什么樣的車,才能給我們的生活帶來方便。

4、幼兒作畫:

(1)你預備設計一輛什么樣的車?(點指導幼兒圍繞“想象中的汽車”這一主題進行交談。)

(2)我們設計的汽車造型要特別,還要給人們帶來方便。(老師引導幼兒大膽想象)

(3)幼兒設計新型汽車。(老師引導幼兒畫出造型新奇,功能獨特的汽車)

5、作品評析:

(1)請幼兒一起動手布置一個汽車博覽會,幼兒做講解員,講解自己的作品。

(2)請已經(jīng)設計好汽車的小伙伴拿著自己的汽車相互介紹一下,也可以介紹給旁邊的老師聽。

6、放音樂《開車歌》,幼兒作開車動作出活動室,結(jié)束本次教學。

大班交通工具美術(shù)教案3

活動目標:

1、認識常見的汽車的車牌號碼,激發(fā)幼兒觀測四周事物的愛好。

2、學習運用比較的方法區(qū)分本地和外地的車牌號碼,進展幼兒的觀測辯別技能。

3、學習運用材料進行車牌號碼制作,培育幼兒的動手操作技能。

4、培育幼兒敏銳的觀測技能。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預備:

1、幼兒家中的各種車牌號碼。

2、各種常見車型的車牌號碼實物

3、居民身份證復印件(放大)。

4、(625)CMM長方形萬通板假設干(藍色和黃色)。

活動過程:

一、談話引入:

今日老師帶來了一張卡片,在老師16周歲后它就一貫跟著我,而且?guī)土死蠋熢S多忙,請你們猜猜它是什么?(出示身份證復印件)

二、介紹本地和外地的車牌,引導幼兒觀測比較它們的異同點:

T:本地的車牌:閩E7A789、閩E7B456、泰臨357.3228等

T:外地的車牌:瓊E4A122、閩A9B225、閩C3A356等。

三、介紹本地常見的幾種車型的號牌:

A、摩托車的號牌:閩E7A894、閩E7B235等(黃底黑字)

B、小汽車的號牌:閩E7B123、閩E7L564等(藍底白字)

C、非常車的號牌:閩E412警(白底黑字、紅色警字警車)、閩E7A121(黑底白字—外商專用車)等。

四、布置背景墻:

師生共同把這些車牌布置在相應的車型背景墻上,為下一次主題活動創(chuàng)設相適應的教育環(huán)境。

五、組織幼兒爭論:

背景墻上的車牌號碼哪些是你見過的?你們家的車片號碼是哪個?你還見過不一樣的車牌號嗎?

六、分組活動:

第一組:提供各種本地和外地車牌的號碼的列表,引導幼兒在本地車牌號碼上貼上五角星。

第二組:提供摩托車和小汽車的

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