考研英語(yǔ)閱讀段落排序題得分要點(diǎn)及解題方法

考研英語(yǔ)閱讀段落排序題得分要點(diǎn)及解題方法考研英語(yǔ)閱讀段落排序題得分重點(diǎn)和解題技巧段落排序題仍然是今年的備考重點(diǎn)，全部做對(duì)該題目的可能性微乎其微，所以就需要講究方法，在考場(chǎng)上多快好省的確保拿到6～8分。拿分要領(lǐng)為：答對(duì)首段(如果沒(méi)有給)和第二段，以及已知段后面的一段，即對(duì)2-3個(gè)，剩下的，不要做了，直接選一個(gè)肯定入選但不確定排哪里的答案?！窘忸}步驟】1.閱讀已經(jīng)固定的段落如果固定段落是首末段，那么通過(guò)閱讀首末段就可以得知整個(gè)文章的主旨大意，還要注意將已經(jīng)確定的兩個(gè)選項(xiàng)從卷子上劃去，防止引起不必要的混亂;如果是首段+中間段，那也可以知道大意和文章部分內(nèi)容信息。但是，如果首段沒(méi)有要先選出首段。2.如何選首段首段的特點(diǎn)：1)首句不含有代詞，不含有總結(jié)性、過(guò)渡性詞(轉(zhuǎn)折、因果、順延等)2)一般不含有最高級(jí)、第一或最后意思的詞語(yǔ)，因?yàn)槭锥螞](méi)有比較的對(duì)象。3.閱讀選項(xiàng)，尤其是首尾句。給段落作初步的位置預(yù)知和組塊考生做不到一次性排出來(lái)，能排出來(lái)的就排，一時(shí)定不了的，做如下工作：1)位置預(yù)知：含so,conclude等表示結(jié)束的詞，可能作為尾段。但是也要警惕未必，總之還是要綜合看。2)組塊：有些段一看就覺(jué)得應(yīng)該一個(gè)前一個(gè)后，比如A段末提到...therearetwobranches.F段末提到了，thefirstoneis...。那么A和F就屬于明顯的總分關(guān)系，應(yīng)該前后連貫。例如2010年的E段末出現(xiàn)了[E]...atthesamesluggishpaceastheretailmarket,butthefigures,whenaddedtogether,masktwoopposingtrends.而A段開(kāi)頭則是[A]Thefirstandmoreimportantistheconsumer'sgrowingpreferenceforeatingout:consumptionoffoodanddrinkinplacesotherthanhomeshasrisenfromabout...所以明顯的順序是E>A。3)精確排列各個(gè)段落的順序，利用其它關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行驗(yàn)證。【例題】2014年Directions:Thefollowingparagraphsaregiveninawrongorder.ForQuestions41-45,youarerequiredtoreorganizetheseparagraphsintoacoherenttextbychoosingfromthelistA-Gandfillingthemintothenumberedboxes.ParagraphsAandEhavebeencorrectlyplaced.MarkyouranswersontheANSWERSHEET.(10points)[A]Somearchaeologicalsiteshavealwaysbeeneasilyobservable-forexample,theParthenoninAthens,Greece;thepyramidsofGizainEgypt;andthemegalithsofStonehengeinsouthernEngland.Butthesesitesareexceptionstothenorm.Mostarchaeologicalsiteshavebeenlocatedbymeansofcarefulsearching,whilemanyothershavebeendiscoveredbyaccident.OlduvaiGorge,anearlyhominidsiteinTanzania,wasfoundbyabutterflyhunterwholiterallyfellintoitsdeepvalleyin1911.ThousandsofAztecartifactscametolightduringthediggingoftheMexicoCitysubwayinthe1970s.[B]Inanothercase,AmericanarchaeologistsRenéMillionandGeorgeCowgillspentyearssystematicallymappingtheentirecityofTeotihuacánintheValleyofMexiconearwhatisnowMexicoCity.AtitspeakaroundAD600,thiscitywasoneofthelargesthumansettlementsintheworld.Theresearchersmappednotonlythecity'svastandornateceremonialareas,butalsohundredsofsimplerapartmentcomplexeswherecommonpeoplelived.[C]Howdoarchaeologistsknowwheretofindwhattheyarelookingforwhenthereisnothingvisibleonthesurfaceoftheground?Typically,theysurveyandsample(maketestexcavationson)largeareasofterraintodeterminewhereexcavationwillyieldusefulinformation.Surveysandtestsampleshavealsobecomeimportantforunderstandingthelargerlandscapesthatcontainarchaeologicalsites.[D]Surveyscancoverasinglelargesettlementorentirelandscapes.Inonecase,manyresearchersworkingaroundtheancientMayacityofCopán,Honduras,havelocatedhundredsofsmallruralvillagesandindividualdwellingsbyusingaerialphotographsandbymakingsurveysonfoot.TheresultingsettlementmapsshowhowthedistributionanddensityoftheruralpopulationaroundthecitychangeddramaticallybetweenAD500and850,whenCopáncollapsed.[E]Tofindtheirsites,archaeologiststodayrelyheavilyonsystematicsurveymethodsandavarietyofhigh-technologytoolsandtechniques.Airbornetechnologies,suchasdifferenttypesofradarandphotographicequipmentcarriedbyairplanesorspacecraft,allowarchaeologiststolearnaboutwhatliesbeneaththegroundwithoutdigging.Aerialsurveyslocategeneralareasofinterestorlargerburiedfeatures,suchasancientbuildingsorfields.[F]Mostarchaeologicalsites,however,arediscoveredbyarchaeologistswhohavesetouttolookforthem.Suchsearchescantakeyears.BritisharchaeologistHowardCarterknewthatthetomboftheEgyptianpharaohTutankhamunexistedfrominformationfoundinothersites.CartersiftedthroughrubbleintheValleyoftheKingsforsevenyearsbeforehelocatedthetombin1922.Inthelate1800sBritisharchaeologistSirArthurEvanscombedantiquedealers'storesinAthens,Greece.HewassearchingfortinyengravedsealsattributedtotheancientMycenaeanculturethatdominatedGreecefromthe1400sto1200sBC.Evans'sinterpretationsoftheseengravingseventuallyledhimtofindtheMinoanpalaceatKnossos(Knosós),ontheislandofCrete,in1900.[G]Groundsurveysallowarchaeologiststopinpointtheplaceswheredigswillbesuccessful.Mostgroundsurveysinvolvealotofwalking,lookingforsurfacecluessuchassmallfragmentsofpottery.Theyoftenincludeacertainamountofdiggingtotestforburiedmaterialsatselectedpointsacrossalandscape.Archaeologistsalsomaylocateburiedremainsbyusingsuchtechnologiesasgroundradar,magnetic-fieldrecording,andmetaldetectors.Archaeologistscommonlyusecomputerstomapsitesandthelandscapesaroundsites.Two-andthree-dimensionalmapsarehelpfultoolsinplanningexcavations,illustratinghowsiteslook,andpresentingtheresultsofarchaeologicalresearch.41.→A→42.→E→43.→44.→45.【解題步驟】1.精讀首段：本題沒(méi)有給出首段，需要考生先判斷。具體方法要根據(jù)下步每段開(kāi)頭的關(guān)鍵詞而定。2.通讀段首尾，模塊組合+位置預(yù)知。根據(jù)上述的八大方法，找出各個(gè)段落段首/尾的關(guān)聯(lián)詞，具體分布為：[A]Somearchaeologicalsites[B]Inanothercase(明顯代詞+名詞)[C]How.....?[D]...inonecase[E]...findtheirsites....[F]mostarchaeologicalsites,however根據(jù)如上的關(guān)鍵詞，考生首先能判斷出來(lái)的是D和B的關(guān)系，根據(jù)代詞應(yīng)該是D>B。根據(jù)題干的矩陣41.→A→42.→E→43.→44.→45.D>B肯定不能讓在41或者42，肯定是43，44,45中的兩個(gè)。因此首段的可能性只能是C和G中的一個(gè)。而C句首又是明顯的用特殊疑問(wèn)句提出問(wèn)題，符合首段的特點(diǎn)。D和B的特點(diǎn)是one和another的代詞關(guān)系發(fā)生連貫。類(lèi)似的連貫詞還有one-theother,其復(fù)數(shù)形式是some-others，同樣some和others會(huì)有些類(lèi)似的同義詞替換。根據(jù)這個(gè)原理，A和F也是前后關(guān)聯(lián)A>F。因此42選F。最后三個(gè)空。E的開(kāi)頭提到了onsystematicsurvey，各種研究調(diào)查。E的段落也提到了Aerialsurveys(航空研究，空中研究)而G的開(kāi)頭則提到了groundsurvey(地面研究)，正好是總分關(guān)系，所以順序?yàn)镋>G。因?yàn)?3-45是GDB。所以答案為CFGDB考研英語(yǔ)考場(chǎng)的做題順序及時(shí)間分配時(shí)間分配在做題時(shí)間的`安排上，我們必須要遵守的一大原則是：時(shí)間分配與題目分值成正比。分值越高的題目，得分的機(jī)會(huì)相應(yīng)也較大，若能留足時(shí)間，認(rèn)真作答，自然更易摘得高分，與其他考生拉開(kāi)差距。與此相對(duì)的，在一些分值相對(duì)較低的題型中，考生們的得分普遍相近，得分率較低，在此類(lèi)題型上花費(fèi)太多時(shí)間是極不明智的。從上述原則出發(fā)，考研英語(yǔ)的傳統(tǒng)閱讀理解(40分)和作文(30分)共70分，是重中之重，要求我們?yōu)槠淞糇銜r(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，四篇閱讀理解文章，做題時(shí)間在60分鐘到70分鐘之間;建議每篇文章花費(fèi)15分鐘時(shí)間，如果有個(gè)別較難的文章，可以多花點(diǎn)時(shí)間，但是不要超過(guò)20分鐘。作文時(shí)間則應(yīng)該嚴(yán)格控制在40分鐘之內(nèi)，小作文15分鐘，大作文25分鐘足矣，其關(guān)鍵是要緊扣題目、層次清晰、思路明確，并輔以標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)。剩下的三類(lèi)題型，完型填空、翻譯、新題型，各占10分。從近年的真題走勢(shì)來(lái)看，新題型部分的難度并不是很大，20分鐘足以又快又好地將其完成;翻譯既考察翻譯能力，又考察閱讀技巧，有一定難度，考生普遍不高，建議將時(shí)間控制在20分鐘以?xún)?nèi);完形填空題量大，難度高，分值低，包括填涂答題卡在內(nèi)，最多花15分鐘。當(dāng)然，上述時(shí)間分配不是固定不變的，考生可以根據(jù)自己答題情況靈活調(diào)整，關(guān)鍵是牢牢把握住核心原則，把時(shí)間花在最容易產(chǎn)生效益的地方。做題順序考研英語(yǔ)的答題順序要因人而異的，考生可以根據(jù)自身答題情況來(lái)調(diào)整順序，使自己達(dá)到最佳應(yīng)試狀態(tài)。但根據(jù)上述時(shí)間分配原則，并結(jié)合各類(lèi)題型的特點(diǎn)，我們依然可以探尋出一條相對(duì)高效的"答題之路"。開(kāi)考后，建議考生優(yōu)先解答作文、閱讀兩大題型。關(guān)于作文，大部分考生都會(huì)在考前復(fù)習(xí)時(shí)準(zhǔn)備不同題材的作文模板，趁著剛剛開(kāi)考，記憶尚且清晰，審題結(jié)束后便可直接套用，相對(duì)來(lái)說(shuō)容易寫(xiě)得順暢，做下面的題也會(huì)更有信心。閱讀則因?yàn)樯婕按罅考?xì)節(jié)的比對(duì)、思考，要求考生在答題時(shí)精力集中，頭腦清醒，也應(yīng)安排在前面解答。剩下的三類(lèi)題型，翻譯和新題型孰先孰后并無(wú)太大影響，考生可自行安排。完形填空應(yīng)放在最后做，因?yàn)榇藭r(shí)考試時(shí)間往往已是所剩不多，對(duì)于難度高、分值