小學(xué)我的心兒怦怦跳四年級500字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)我的心兒怦怦跳四年級500字原本以為其次輪還可以幸運(yùn)“逃脫”，但羅老師看到我比全體同學(xué)都要慌張，毫不躊躇地選擇了我，我的心怦怦跳，靈魂快出竅了，怎么辦才好呢?……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于我的心兒怦怦跳的作文，夢想對你們有所扶助。

我的心兒怦怦跳作文1

小時候，我是個頑皮包，總熱愛搞一些惡作劇。

記得有一次，我待在家里閑著沒事干，第一個就想到了惡作劇。于是，我玩起了“潑水嬉戲”。我拿來一個杯子，裝滿水，走到陽臺上。剛好樓下有一個提包的中年男子經(jīng)過，我急切把水潑下去，但卻潑到了他的包，他好象不知道他的包濕了，若無其事地走了。我想：看來得瞄準(zhǔn)一下，不能讓他們這么輕易地走掉。我緊盯著樓下來來往往的人群，又一個“受害者”——老爺爺來了。我特別切實地射中他的頭，他抬起頭看了看，我加緊躲到玻璃窗后面，心怦怦跳著，生怕老爺爺找上門來。幸好老爺爺?shù)囊暰€轉(zhuǎn)到了空調(diào)上，那臺空調(diào)正好在滴水，我這才安心。

后來不斷有“受害者”不斷而來，但他們的留神力都被空調(diào)吸引走了。直到后來，一個“受害”的叔叔一向在樓下抬頭找尋，我探出頭時被他察覺了，嚇得我加緊逃到房間里。此后，我再也不敢玩這個“潑水嬉戲”了。

我的心兒怦怦跳作文2

漫長的人生道路上，我們嘗遍了酸甜苦辣，有些事情會讓我們銘刻一生，有些事情我們會想逃避。

早晨，太陽已經(jīng)靜靜透過窗戶照進(jìn)房里,于是房里的空氣都像被加過熱似的，我在做作業(yè)時豆大的汗珠沿臉頰直流而下，父親在上網(wǎng)。

一會兒，父親回來了，他說他自己有事便出去了，我想父親確定沒關(guān)掉電腦吧，卡、況且孫寶林讓我給他手機(jī)充三十元話費(fèi)，我計劃下午去，正好看他在否，核對一下號碼。

于是我偷偷地溜進(jìn)了電腦室，寶林不在線，我翻遍了全體記錄，不知咋的，那一也頁剛好被我刪了，沒手段，我只得到自己的空間，先到摩天大樓管理了一下自己的商店，然后就去車場停車，由于網(wǎng)速有點(diǎn)慢，在車場中，我才舉報幾個人，就聽見房外有動靜，確定是父親回來了，我的心怦怦跳個不停，我迅速銷毀掉證據(jù)后，鉆進(jìn)了廁所，我后跟剛踏進(jìn)廁所，父親就把門開了，好險呀。

我把廁所的門微微開啟，把身體縮進(jìn)去，心更是跳的強(qiáng)烈，讓我忐忑擔(dān)心，我聽到腳步聲越來越近，貌似要到廁所，果不其然，父親大汗淋漓的頭伸了進(jìn)來，當(dāng)時的我既內(nèi)疚又懼怕，我擋著臉快速地躥出房子，此時，我真的好難堪，真的好難堪，我知道暴風(fēng)雨就要到臨，但我卻無可奈何。我悄悄地坐在書桌旁，等待暴風(fēng)雨的進(jìn)犯。

那一次，我真的好難堪。

我的心兒怦怦跳作文3

六年級，是一個全新的征程，它是一條路的終點(diǎn)，也是一條路的起點(diǎn)。月考，便是這條路的里程碑。

“怦——怦——”，伴隨著那聲聲心跳，我踏入了考場。此刻，我不成謂不瘋，我已被這場考試的到來折騰得特別暴躁：此刻，我不成謂不狂，年少輕狂的心已不容許我再沉穩(wěn)下去;此刻，我不成謂不靜，被數(shù)十張試卷擊沉打磨的心已經(jīng)打定好了“審判”。我的心已在此刻瘋狂跳動，打定迎接一個巨大的挑戰(zhàn)。

“怦——怦——”，試卷下發(fā)“刷刷”的聲音再次引起那不規(guī)矩的心跳。我接過試卷，前前后后翻了個遍，我登時長吁一口氣，慌張、恐慌什么的心緒全都一股腦兒地吁了出來?！安皇窍胂笾械碾y題，看來一百二特別極有夢想了，我務(wù)必要全力以赴了!”我在心里指點(diǎn)自己。我緩緩落筆，眼睛猛地一瞪，揮毫潑墨，好不暢快。此刻，我像蒼茫草原中的野馬，恣意馳騁，像蔚藍(lán)天穹中的游龍，行云流水，大有“普天之大，舍我其誰”的氣派。不顧滿卷黑字龍飛鳳舞，只在乎那狂風(fēng)吼叫般的自由。年少之心如何抑，輕狂之字滿卷舞。那時，整個考場貌似只有我一個人，看不見的空氣都化作了滾動的數(shù)據(jù)，我在這片空間里探索著我要的答案，每一個數(shù)據(jù)都隨著我搖擺——這是我的節(jié)奏，單屬于我的節(jié)奏，一個少年面對考試時的寧靜與自如。但是，我的輕狂又蘊(yùn)含著沉穩(wěn)。我不會在多余的時間里揮霍，我橫下一條心，以筆來證明我的堅決。一道道濃重的鉛筆印子，是一個孩子的堅強(qiáng)不移，我相信我想要的答案終會在我的努力下放光輝。

“怦怦!怦怦!”，同學(xué)們的談?wù)撛俅我鹆宋业男奶??！笆茿!”“明明是B!”大家的討論是我小鹿亂撞。我貌似……選的是C!怎么辦!怎么辦!恐慌，懼怕，慌張……它們交織在一起，鋪天蓋地地向我掩蓋過來，我又怕了。

月考，只是一場六年級同學(xué)的競速，接下來，還有萬千場競速等著我們?nèi)^斗，讓我們一起加油吧!

我的心兒怦怦跳作文4

早就聽說過猛洞河很著名，所以我就去體驗了一把!

啟程前，我們就租好了厚實的雨衣和巨大無比的水槍。等小艇緩緩的啟動了，我一邊看美好的風(fēng)景，一邊聽著泉水唱歌，好不愜意!抬頭望去，那高聳屹立的青山，綠似翡翠，像一位綠發(fā)蒼蒼而又慈祥的老人正在凝望著我們。

“啪——”的一聲，一柱“水箭”突然伏擊我，把我的魂都嚇跑了，我的心兒砰砰直跳，真是嚇?biāo)辣緦殞毩?我長吁了一口氣，打定開槍“咻——”我像只落湯雞似的轉(zhuǎn)過頭來，原來是個淘氣的小男孩射我，我連忙反攻他。吸好水后，連忙對準(zhǔn)目標(biāo)，按下射擊按鈕，朝他射去，他就靈敏地閃過，得意地看了我一眼，連忙腳踩西瓜皮——溜之大吉了，我只好作罷。但是，我沖動地高聲尖叫，人們你來我往，我結(jié)果嗓子都喊啞了?？晌抑?，我的喜悅已經(jīng)滿出來了。過了戰(zhàn)斗區(qū)，我勻了勻呼吸，坐下船來，旁邊又是山清水秀。一個瀑布映入我的眼簾，那樣美觀、迷人，使我心曠神怡，迷醉在其之中。

我們的船持續(xù)往前漂，眼前的河水變得喘急起來，船長大聲說：“大家留神了，前面是閻王灘?！遍愅鯙?媽呀，一聽這名字就讓人發(fā)怵，心兒怦怦跳，仿佛要跳到嗓子眼了，腦子里彌漫了可怕與陰森。只見，漫天的浪花向我們涌來。剎那間，皮艇上的人都高聲尖叫，那聲音震耳欲聾。我也忍不住了，放開嗓子，大聲喊著，緊緊地扶著邊緣的扶手，不敢放，生怕一松手就被浪花卷進(jìn)去了?！芭椤椤逼ねП粌膳缘氖^撞來撞去。我心想：這皮艇不會面目全非了吧?睜開眼一看，啊~~好高啊!——原來已經(jīng)到了瀑布最高處，我們在皮艇上一下子俯沖下去，耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，驚心動魄，心兒怦怦直跳，猶如要從嘴里跳出來了。

終究，到終點(diǎn)了，我還沒緩過神來，下皮艇時，我都站不穩(wěn)了，好不輕易站直身子，卻兩腳發(fā)軟……假設(shè)你要問我想不想再玩了，容朕想想……

我的心兒怦怦跳作文5

上個星期五下起了漫天大雪，我和幾個同學(xué)便抉擇中午不回家了，在學(xué)校餐廳吃一頓。

吃過飯后，我們爭先恐后地去冼碗，但卻被幾個同學(xué)搶了先。我哪肯罷休，急速地跑到水龍頭旁，察覺位置已經(jīng)全部被占，便有意這兒擠擠那兒擠擠，恨不得削尖了腦袋鉆進(jìn)去占個位置冼碗。著實沒有想到的事兒發(fā)生了，我把一位大姐姐擠到旁邊的污水處，一下子她那嶄新的白球鞋沾滿了污泥，像是傷疤一樣觸目驚心。我即刻心怦怦跳起來，怕她大打出手，怕她去報告老師懲治我，而最怕的是她假設(shè)當(dāng)著那么多同學(xué)羞辱我一番，那該怎么辦呀!

我臉頰發(fā)熱，不知所措地站在那里。哪知道，她卻看著我微微地一笑，說：“怎么了，小弟弟，這冰天雪地，誰都想早些回教室取曖，唉!今天人真多，你先冼吧，我等著同學(xué)們來了再一起洗!”我簡直不敢相信自己的耳朵，這是天使一般的聲音，這里面包含著多少寬容、多少關(guān)愛!“快走吧，你同學(xué)等著你呢!”大姐姐用話打斷了我的尋思，我張了張嘴，什么也沒說出口。

回頭一望，大姐姐的身影是如此高大，是啊，這身影我曾經(jīng)見過。

幾天前的一個早上，我去外邊買煎餅。“小摯友，不要急，一會兒就出鍋!”當(dāng)阿姨把熱氣騰騰的煎餅遞給我時，我的口水早已飛流直下三千尺了。連阿姨笑著交代我路上提防的話都沒有來得及答一聲，就急匆促地邊吃邊走起來。

剛走出沒多遠(yuǎn)，就聽到一個人氣喘吁吁地喊：“錢、錢，方才你的錢掉到地上了!”我急切回過頭，正是方才那個攤煎餅的阿姨。我一摸口袋，才察覺口袋翻了出來?！斑@斷定是你方才掏錢時把口袋里的那二十多塊錢掉落到地上，方才聽別的顧客說，這錢就是你的，快拿著!”那神情不容質(zhì)疑。我滿懷感恩地接過來，這哪里是錢，這清晰是一顆簡樸良善的心啊!

我緩緩地走出了餐廳，此時的雪花像一個個圣潔的小天使，向人間傳遞著“愛”——這一至真至善至純的美好情愫。這個冬天不再寒冷，由于一種曖曖的感動在我的心里流淌。

我的心兒怦怦跳作文6

俗話說：“人心齊，泰山移?！边@句真理，我從背夾氣球嬉戲中體會到了。

規(guī)矩是兩人背對背，中間夾一個氣球，兩人把它運(yùn)回到終點(diǎn)。我一聽心想：完蛋了，我最怕氣球了。

比賽開頭了，參賽選手神情凝重，他們手挽著手，兩人中間還夾著氣球，只見他們提防翼翼地邁開第一步，當(dāng)他們走到障礙物前，走在前面的選手只能提防翼翼地跨一步，再把另一只腳跨過去，而在后面的選手也緊跟隨后。當(dāng)他們走到我前面時，我情不自禁地捂起耳朵，生怕氣球炸掉，他們告成地把球運(yùn)回了起點(diǎn)。

接下來是四位男生，四位女生來比賽接力?！叭?、二、一，開頭!”女生們合作默契，她們手挽著手，邁著小碎步，告成地越過了第一個障礙物，這時，同學(xué)們也有的說：“快呀，加油啊，連忙就到終點(diǎn)了。”有的說：“別急，要逐漸來!”還有的同學(xué)們?yōu)樗麄冎?。女生其次棒已?jīng)開頭運(yùn)球了，男生其次棒也已經(jīng)開頭運(yùn)球了，兩隊幾乎是不分上下，同時啟程。但是男生這邊貌似展現(xiàn)了問題，由于兩個人的個子不一樣高，所以形成了身高差。他們艱苦地把氣球運(yùn)回了終點(diǎn)。

輪到我了，我的心跳開