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部編版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治8.2我與集體共成長(zhǎng)課堂練習(xí)選擇題1.每個(gè)人把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體,集體就會(huì)展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀的集體,就應(yīng)該()A.有共同目標(biāo)B.各盡所能C.團(tuán)結(jié)友愛D.互助前行2.在校園生活中,不少同學(xué)參加過入隊(duì)和入團(tuán)宣誓儀式。參加此類宣誓儀式(

)能夠增強(qiáng)自我約束力

是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑可以增強(qiáng)集體凝聚力

是改變不良習(xí)慣的前提A.B.C. D.3.某校要舉辦手抄報(bào)比賽,七年級(jí)(4)班的班主任經(jīng)過慎重考慮,決定成立由郭毅同學(xué)負(fù)責(zé)的班級(jí)代表隊(duì)。郭毅以這兩天身體不舒服為由,不愿意參加。如果你是班長(zhǎng),你會(huì)這樣勸說郭毅()①每個(gè)人都是集體的主人②只有依靠集體,個(gè)體才有力量③集體是每個(gè)人的集體,人人都應(yīng)為集體爭(zhēng)榮譽(yù)④集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.某校要舉辦手抄報(bào)比賽,七年級(jí)(4)班的班主任經(jīng)過慎重考慮,決定成立由郭毅同學(xué)負(fù)責(zé)的班級(jí)代表隊(duì)。他卻以這兩天身體不舒服為由,不愿意參加。如果你是班長(zhǎng),你會(huì)這樣勸說郭毅()①每個(gè)人都是集體的主人②只有依靠集體,個(gè)體才有力量③集體是每個(gè)人的集體,人人都應(yīng)為集體爭(zhēng)榮譽(yù)④集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④5.下列同學(xué)們的做法沒能體現(xiàn)主人翁意識(shí)的是()A.認(rèn)真完成班集體交給的任務(wù)B.積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)C.上自習(xí)課對(duì)其他同學(xué)的講話熟視無睹D.自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律6.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻(xiàn)力量,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)需要做到(

)為集體出力,各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)維護(hù)集體的榮譽(yù)在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任事不關(guān)己,高高掛起A. B. C. D.7.培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,主要是讓他們自己直接參與到班級(jí)管理中來,成為真正的主人。只有這樣,純正的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才可以形成,班級(jí)的民主意識(shí)也會(huì)出現(xiàn),班級(jí)管理效益大大提高。民主管理,需要集體成員()①共同確定并理解、認(rèn)同共同愿景和目標(biāo)②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者④實(shí)行班主任“一言堂”⑤民主制訂班級(jí)管理規(guī)則A.①③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤8.維護(hù)集體利益和榮譽(yù),建設(shè)優(yōu)秀班集體是我們每個(gè)人的責(zé)任。為此,我們應(yīng)()①積極分擔(dān)集體事務(wù),不做旁觀者②根據(jù)自己的特點(diǎn),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)③為集體的事務(wù)放棄自身利益④在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③9.在一次歌詠比賽中,七年級(jí)(6)班的小鋒盡管很努力地練習(xí),但還是不令人滿意。根據(jù)同學(xué)們的意見,老師打算把他換下來,但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后,主動(dòng)找老師說:“把我換下來,是為了更好地完成班級(jí)的歌唱任務(wù),我沒有任何意見?!睂?duì)此你認(rèn)為()①小鋒被換下來,太沒有面子了,他應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)②為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)③小鋒盡心盡力為集體添光彩④小鋒的行為是維護(hù)集體榮譽(yù)的表現(xiàn)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④10.對(duì)以下漫畫解讀正確的是(

)A.要共同確定集體的愿景和目標(biāo)B.要共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容C.要在班級(jí)營造良好的氛圍D.集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)11.七年級(jí)(5)班開展了班干部競(jìng)選活動(dòng),活動(dòng)流程為:小組討論、推選、提名,全體投票選舉、唱票、宣讀選舉結(jié)果,最終,經(jīng)過激烈的討論和評(píng)比,大家信任的有責(zé)任心的班委誕生了。材料表明()①集體成員協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求②通過民主程序選舉服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者③集體只要幾個(gè)人建設(shè)和管理就可以了④集體中的每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中,在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識(shí)①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.共建美好集體需要我們遵守集體規(guī)則。下列與集體規(guī)則相關(guān)的說法中,正確的是( )①一切美好的集體一定有良好的集體規(guī)則②集體規(guī)則必須反映成員的全部個(gè)人意愿③良好的集體規(guī)則,必須符合誠信的要求④集體規(guī)則有好有壞,我們應(yīng)選擇性遵守①② B.①③ C.②④ D.③④非選擇題13、某所中學(xué)對(duì)七年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,半數(shù)以上的同學(xué)明確表示想當(dāng)班干部。有同學(xué)說:“看到他們?yōu)榱税嗉?jí)、為了同學(xué)而無私地貢獻(xiàn)自己的力量,我十分渴望自己也能成為這樣的人。”(1)半數(shù)以上的同學(xué)想當(dāng)班干部,你對(duì)他們的想法是否認(rèn)同?為什么?(2)你有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷嗎?你知道其中的苦與樂嗎?(3)有同學(xué)認(rèn)為,只有當(dāng)班干部才能為集體做出貢獻(xiàn)。對(duì)此請(qǐng)闡明你的觀點(diǎn)。16.閱讀下列材料,運(yùn)用七年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答問題。

材料

某校七(1)班全體同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“在集體中成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。在班會(huì)上,同學(xué)們就自己對(duì)集體的看法紛紛發(fā)表自己的見解,請(qǐng)你參與班會(huì)討論并發(fā)表評(píng)論。

甲說:“我們班級(jí)設(shè)有‘圖書角’,同學(xué)們把自己喜歡的書帶來與大家分享?!?/p>

乙說:“我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課?!?/p>

丙說:“建設(shè)美好集體需要我們共同行動(dòng)!”

(1)甲的話說明了美好集體的作用是什么?

(2)乙的話說明了美好集體的什么特點(diǎn)?

美好集體還有哪些特點(diǎn)?

(3)丙的話啟示我們,每個(gè)人在共建美好集體中如何盡責(zé)?

答案1-5BBCCC6-10CDCCD11-12BB(1)認(rèn)同。理由:這種想法體現(xiàn)了強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),自覺承擔(dān)了對(duì)班集體的責(zé)任,有利于集體的發(fā)展,自己也將得到鍛煉和成長(zhǎng)。(2)如:當(dāng)班長(zhǎng)后,看到在大家的共同努力下,本班被評(píng)上了最佳文明班級(jí),心里非常高興;在處理班級(jí)事務(wù)中被同學(xué)誤解,聽到別人說壞話,心里不是滋味。(結(jié)合實(shí)際情況作答即可)(3)這種說法是錯(cuò)誤的。理由:為班集體做貢獻(xiàn)有多種方式,不只是當(dāng)班干部、擔(dān)當(dāng)重大管理任務(wù),也包括為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)、做好老師和同學(xué)交給自己的各項(xiàng)工作,甚至管好自己也是為班集體做貢獻(xiàn)的表現(xiàn)。14、(1)美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。(2)美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。美好集體其他的特點(diǎn)

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