七年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷(含答案)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷(含答案)七年級(jí)語文第一學(xué)期期末考試試卷

(試題共三部分,20題;總分值120分;考試時(shí)間120分鐘。)

一、積累與運(yùn)用(共24分)

(一)積累(共16分)

1.閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音依次填在方格內(nèi)。(4分)

春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖敞亮的陽光;春天是聲聲宛轉(zhuǎn)清cu的鳥語，片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是激情bng發(fā)的歌，靈感流溢的詩。

2.默寫。(8分)

(1)晴空一鶴排云上，。(劉禹錫《秋詞》)

(2)天街小雨潤(rùn)如酥，。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(3)我寄愁心與明月，。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(4);思而不學(xué)則殆。(《論語》八則)

(5)但愿人長(zhǎng)久，。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(6)，清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)

(7)王灣《次北固山下》中"，'一聯(lián)，描寫時(shí)序交替中的景物，示意著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣。

3.名著閱讀。(4分)

他叫醒其他兩個(gè)海盜，三個(gè)人大叫一聲往外跑。不到一兩分鐘，他們已經(jīng)脫光了衣服，在白色沙洲邊清澈的淺水里追趕嬉戲打鬧了。他們毫不想念遠(yuǎn)處這片浩蕩的河水那一邊沉睡著的小鎮(zhèn)?？赡苁且还捎我撇欢ǖ乃?，可能是稍稍上漲了的河水把他們的筏子帶走了;不過這只會(huì)叫他們愉快，由于筏子一漂走，正如他們和文明之間的橋梁給燒掉了一般，斷了后路。

(1)選文出自《》"他'指的是(填人名)，其他兩個(gè)"海盜'一個(gè)喬(喬哈潑)另一個(gè)指的是(填人名)。(3分)

(2)他當(dāng)"海盜'的原因是什么?(1分)

(二)運(yùn)用(共8分)

4.以下語段有好幾處毛病，請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)直接在原文上修改。(不超過4處)(4分)

換用號(hào)：增補(bǔ)號(hào)：刪除號(hào)：調(diào)位號(hào)：

我校第六屆文學(xué)作品展覽會(huì)經(jīng)過半個(gè)月的籌備，各項(xiàng)工作全部已經(jīng)完成，定于元月十日在閱覽室正式開放。這次展出的文學(xué)作品大約有100部左右，作品題材別致、內(nèi)容豐富。通過這些作品，一定會(huì)讓我們受益匪淺。我們期待本次活動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣，能夠拓寬學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，全面發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。屆時(shí)，請(qǐng)同學(xué)積極踴躍加入。

5.專題與綜合實(shí)踐活動(dòng)。(4分)

為了展示同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)、關(guān)注科學(xué)的收獲，學(xué)校決定舉辦一次模擬科技新聞發(fā)布會(huì)，介紹國(guó)內(nèi)外最新科技成果和同學(xué)自己的小試驗(yàn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造。

你覺得新聞發(fā)布會(huì)前應(yīng)作哪些準(zhǔn)備?(至少寫兩點(diǎn))(2分)

準(zhǔn)備一:

準(zhǔn)備二：

你想請(qǐng)學(xué)校的"發(fā)明達(dá)人'李陽在發(fā)布會(huì)上講解、演示自己的成果，你該怎么對(duì)他說?(2分)

二、閱讀理解(共46分)

(一)閱讀屠格涅夫《蔚藍(lán)的王國(guó)》，完成7～9題。(13分)

(1)蔚藍(lán)的王國(guó)呀!充滿著蔚藍(lán)、光明、青春、幸福的王國(guó)呀!我看見過你在夢(mèng)中。

(2)我們幾個(gè)人坐在一條精致綺麗的小船上。A白色的風(fēng)帆鼓了起來，宛似天鵝的胸膛，帆的上面掛著幾面隨風(fēng)輕揚(yáng)的小旗。

(3)我不知道我的伙伴是些什么人;然而我的整個(gè)身心感覺到，他們像我一樣年輕、開心、幸福!

(4)況且我也沒有對(duì)他們多加注意。我只看到四周是一片無邊無際的蔚藍(lán)的海，海面上閃爍著金鱗似的細(xì)浪，頭頂上是同樣無邊無際的、同樣蔚藍(lán)的海在那兒，和善的太陽愉悅地露著笑臉。

(5)我們有時(shí)發(fā)出爽朗、高興的笑聲，仿佛天堂里神仙的笑聲!

(6)或者，突然會(huì)有人吟誦精致絕倫、感人肺腑的詩句貌似天空本身也在和我們酬唱，四周的海洋也情不自禁地顫栗起來接著又是一片恬靜。

(7)我們輕快的小船在微波中飄蕩，時(shí)起時(shí)伏。并不是風(fēng)在推動(dòng)它前進(jìn);駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈我們心中稍一動(dòng)念，想到哪里去，小船就飄到哪里去，它像是有生命的東西，完全聽從我們使喚。

(8)我們看到一些島嶼，晶瑩明澈的仙島，島上的璧玉寶石光艷奪目。仙島隆起的岸上飄來醉人的芳香;一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花;另一些島上突然飛起一群五彩繽紛的長(zhǎng)翼的鳥兒。

(9)鳥兒在我們頭頂上回翔，鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾的珍珠似的浪花融合在一起，辨別不清了。

(10)隨行花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音其中仿佛有女人的聲音

B周邊的一切：天空、海洋、微微飄動(dòng)的風(fēng)帆、船尾潺潺的水流切都在傾訴著愛情，傾訴著無比幸福的愛情!

(11)她，我們每一個(gè)人都愛著的那個(gè)人她就在這兒雖然看不見，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就會(huì)閃出亮光，她的臉上就會(huì)現(xiàn)出笑容她的手就會(huì)拉著你的手拉著你一起進(jìn)入永不衰敗的天堂!

(12)蔚藍(lán)的王國(guó)呀!我看見過你在夢(mèng)中。

6.課文中描寫了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)分別概括出他們的內(nèi)容。(2分)

7.結(jié)合上下文想一想，第十自然段中"甜滋滋的聲音'和'女人的聲音'來自哪里，什么人才能聽到這樣的聲音?(4分)

8.本文語言幽美，請(qǐng)從畫線的A、B兩處任選一處賞析。(3分)

我選句，賞析：

9.第一自然段"蔚藍(lán)的王國(guó)呀，我看見過你在夢(mèng)中'能否改成"我在夢(mèng)中看見過你'，為什么?結(jié)尾處又再一次寫到"蔚藍(lán)的王國(guó)呀，我見到過你在夢(mèng)中'。揣摩一下這樣寫有什么好處。(4分)

(二)閱讀《洗腳》，完成10～15題。(共18分)

放寒假前，老師布置了一個(gè)寒假作業(yè)，每一個(gè)同學(xué)都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。

二十多年來，他與父親之間的交流僅僅在于父親問他成績(jī)，在學(xué)校的生活的狀況，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用的多少。簡(jiǎn)單的一問一答，除此而外，貌似沒有多少。

有的時(shí)候，他也希望父親的一個(gè)擁抱，像電影上的那樣，可是那終究是在電影里。

但是，終究，他還是開口了，家里沒有其他人的時(shí)候，裝著輕松地對(duì)父親說了，然后急急地補(bǔ)充道："這是我們老師布置的一道作業(yè)。'

父親的臉上先是驚奇，然后笑了。他看出兒子的窘迫，便說："好啊，好啊，你先去打一盆水來。'

一切貌似都輕松了，他去井邊打水，兌上熱水，調(diào)好水溫，然后端到父親的身邊，父親已經(jīng)脫好自己的鞋襪，像一個(gè)孩子一樣坐在椅子上，看著他過來。

他忙把水送到父親的腳邊，父親的腳放在水里。水溢了一些出來，他沒有想到父親的腳這么大。

"溫度怎么樣?'他問。"蠻好蠻好!'父親說。然后，再怎么辦呢?他問自己。那雙腳就在面前，他想用手去觸摸它，可是心里卻有些躊躇。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里，是怎樣的情景?白嫩、柔和，活潑得像一條小魚。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣。

[乙]而眼前的這雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角明顯，在水里卻寧靜地有些內(nèi)向。自己心里有微微的酸。

"幫我把毛巾拿來。'父親說。

忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過了毛巾，他說："不，還是讓我給你擦擦腳吧。'

于是，父親的腳就在自己的手里，他第一次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細(xì)小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無盡歲月的萬里風(fēng)塵，它走過來，像一件活著的文物。

心里的那股酸，沖到了鼻腔。這時(shí)，父親將腳縮了回去。"好了好了，洗好了。'他開始往腳上套襪子。

那雙破襪子，似曾相識(shí)，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個(gè)洞用粗線絞了幾針，像一個(gè)寫錯(cuò)的字上面被亂畫了幾筆以示涂改過。

"我倒水去了。'他說。然后，急急地向屋外走去，一路上，灑了好多水。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子，一邊想著他自己的父親。自己這一生還沒有給父親洗過腳，自己是不是也應(yīng)當(dāng)像兒子今天這樣，給自己的父親也洗一洗腳。

10.本文寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語言概括。(2分)

11.聯(lián)系上下文，"父親的臉上先是驚奇，然后笑了'這句話中的加點(diǎn)詞語應(yīng)如何理解?(4分)

12.文中前兩處劃線句一再寫到"他'感到"心酸'，他為什么感到"心酸'呢?(2分)

13.文中[甲][乙]兩段文字，用了比較的手法，請(qǐng)你說出比較的內(nèi)容是什么?(4分)

14.對(duì)文章最終小節(jié)中描寫父親的心理活動(dòng)的劃線句，有讀者認(rèn)為寫得很好，有讀者認(rèn)為是多余的。請(qǐng)結(jié)合文章的具體內(nèi)容，說出你的看法和理由。(2分)

15.讀了文章以后，你感受最深的一點(diǎn)是什么，請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際談?wù)劇?4分)

(三)閱讀酈道元《三峽》一文，完成16～19題。(共15分)

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰："巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!'

16.解釋以下句中加點(diǎn)的字詞。(4分)

(1)略無闕處(2)雖乘奔御風(fēng)

(3)則素湍綠潭(4)屬引凄異

17.以下句中加點(diǎn)的"之'與"春冬之時(shí)'中的"之'意義一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)

A.至之市，而忘操之B.故時(shí)有物外之趣

C.土人謂之"傍不愿'D.而兩狼之并驅(qū)如故

18.用現(xiàn)代漢語寫出以下兩個(gè)句子的意思。(4分)

(1)自非亭午夜分，不見曦月。

(2)清榮峻茂，良多趣味。

19."重巖疊嶂，隱天蔽日'"有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也'兩句話分別寫出了三峽山、水的什么特點(diǎn)，它們?cè)趯懛ㄉ嫌泻尾煌?(4分)

三、作文(共50分)

20.在人生路上，好多時(shí)候你的感覺是開心的。當(dāng)你取得成功的時(shí)候，得到別人理解的時(shí)候，幫助別人的時(shí)候，找到知己的時(shí)候，親近自然的時(shí)候，有意外收獲的時(shí)候請(qǐng)以"這種感覺真好'為題寫一篇文章。

要求：(1)除詩歌、戲劇外，文體不限;

(2)要突出自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲;

(3)不少于550字。

題目：

參考答案：

1.yn脆mǒ迸

2.(1)晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(2)天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。

(3)我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。(4)學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。

(5)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。(6)明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

(7)海日生殘夜，江春入舊年。

3.(1)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》湯姆哈克(哈克貝利)(哈克貝利費(fèi)恩)

(2)湯姆厭倦了學(xué)?？菰锏纳睢?/p>

4.(1)"全部已經(jīng)'改為"已經(jīng)全部';(2)"大約'"左右'刪掉其中一個(gè);(3)刪除"通過';(4)"發(fā)展'改為"提升';(5)"積極'"踴躍'刪掉其中的一個(gè)。

5.活動(dòng)一：從科技書刊中查閱或上網(wǎng)探尋最新科技成果;收集學(xué)生的小制作、小發(fā)明或介紹小制作、小發(fā)明的論文;了解新聞知識(shí)及新聞發(fā)布會(huì)的一般流程;定發(fā)布會(huì)的主持人、發(fā)布人、記者、聽眾等(還可以有其他答案，合理即可)

活動(dòng)二:有稱呼語;用商榷的口吻，用語得體。

6.(每點(diǎn)1分)"我'和其他人在大海上開心的行為;我們?cè)诖蠛Ｉ弦姷降纳裣墒澜纭?意思對(duì)即可)

7.(每點(diǎn)2分)那聲音來自的內(nèi)心;心中充滿愛、渴望愛的人(熱愛和追求美好生活的人)。

8.(答出修辭1分，結(jié)合內(nèi)容分析2分，意思對(duì)即可)

A句運(yùn)用比喻的修辭，讓人聯(lián)想到高尚的白天鵝，賦予風(fēng)帆以生命動(dòng)態(tài)的美。(意思對(duì)即可)

B句運(yùn)用擬人的修辭，寫天空、海洋、風(fēng)帆、水流等無生命的東西在"傾訴'愛情，表現(xiàn)大海的可愛，充滿青春的魅力，帶給人們無限的幸福和開心，也表達(dá)對(duì)大海的熱愛和迷醉。

9.(每點(diǎn)1分)不能，"在夢(mèng)中'放在后面起突出強(qiáng)調(diào)的作用，突出強(qiáng)調(diào)下文所寫的內(nèi)容是想象中的情景(是夢(mèng)境，而非現(xiàn)實(shí));結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng);形成反復(fù);表達(dá)對(duì)大海的憧憬和熱愛之情(表現(xiàn)了對(duì)于夢(mèng)中那種生活的熱切追求，對(duì)自由、愛情誠摯的憧憬)。

10.(人物、事件各1分，意思對(duì)即可)兒子第一次為父親洗腳。

11.(每點(diǎn)2分)一向與自己很少交流的兒子竟然說要給自己洗腳，讓他十分詫異;"笑'是由于他看到兒子當(dāng)時(shí)的窘迫，想讓氣氛輕松一點(diǎn)。

12.(1)為父親的蒼老、一生勞苦;(2)為自己從未關(guān)心過父親而憂傷、自責(zé);(3)為父親對(duì)兒子給自己洗腳感到羞怯而憂傷(任答其中的兩點(diǎn)即可得總分值)

13.(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可)

(1)孩子小時(shí)侯腳得白嫩、柔和和父親腳得寬大、粗糙形成比較。

(2)給孩子洗腳時(shí)孩子的活潑、淘氣與給父親洗腳時(shí)父親的寧靜羞怯形成比較。

14.(每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)

不屬于多余之筆。這一段文字拓寬了文章的內(nèi)容，由原來兒子為父親洗腳，引申到了父親也應(yīng)當(dāng)為自