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少先隊員小學生學生學生>小學生>少先隊員排序游戲按范圍大小從大到小排列:
黨員黨支書群眾小資料:中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務的組織。黨員是在人民群眾中產(chǎn)生,要求思想表現(xiàn)突出、先進的群眾才能入黨。黨支部書記是黨員中的基層領(lǐng)導干部。排序游戲按范圍大小從大到小排列:
黨員黨支書群眾群眾>黨員>黨支書12.橋閱讀任務:
1.快速默讀課文,找出文中描寫雨、洪水和橋的句子,用“
”畫出。2.這些句子使用了哪些修辭手法,你從中感受到了什么?
(1)黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。(2)山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。(3)近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(4)死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
(5)水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
(6)水,爬上了老漢的胸膛。
黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。
黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。
近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
(1)黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。(2)山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。
(3)近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
(4)死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
(5)水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
(6)水,爬上了老漢的胸膛。
(1)黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。(2)山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。
(3)近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。
(4)死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
(5)水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
(6)水,爬上了老漢的胸膛。
(1)人們翻身下床,卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠地往南跑。(2)人們又瘋了似的折回來。(3)人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。
驚慌你擁我擠瘋了似的跌跌撞撞學習提示:(1)請同學們用自己喜歡的方式讀課文7—13自然段。(2)用“?”畫出描寫老漢在村民面前的動作、語言、神態(tài)的句子,體會這是一個怎樣的老支書,并在句子旁做好批注。
木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
老漢沙啞地喊話:
“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
老漢沙啞地喊話:
“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
學習提示:
請同學們小組合作學習14--23自然段,找出描寫老漢與小伙子的句子,再用剛才所學的方法,以小組為單位填寫表格。
老支書小伙子動作:神態(tài):語言:我的感悟:
老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲颉?/p>
老支書小伙子動作:
沖揪吼吼推
瞪站推神態(tài):
兇語言:
“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”“少廢話,快走。”
“你先走?!蔽业母形颍?/p>
老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!崩蠞h吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。
老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!崩蠞h吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
老漢突然沖上前,從隊伍里揪出他兒子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
兒子瞪了老漢一眼,站到了后面。
兒子
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