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文檔簡介
考考你:
初讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,了解字意
康(
)礦(
)
概(
)濫(
)
慷(
)曠(
)
慨(
)監(jiān)(
)
睹(
)賭(
)堵(
)遨()1、辨字組詞2、讀一讀:裹著渺小范圍恩賜慷慨濫用枯竭貢獻(xiàn)威脅目睹和藹可親晶瑩剔透相互交錯生態(tài)災(zāi)難生態(tài)環(huán)境
考考你3、理解詞語
慷慨:本文指不吝惜。節(jié)制:控制或者限制。渺?。何⑿?。遨游:任意游歷。璀璨:形容光彩鮮明耀眼。和藹可親:態(tài)度溫和,可以親近??萁撸河帽M,斷絕。考考你只有一個地球2、自讀課文,想想課文寫了關(guān)于地球的哪幾個方面的內(nèi)容?
考考你:1、再讀課文:讀正確、通順、流利
地球美麗地球渺小地球資源有限人類無法移居保護地球試一試:課文的主要內(nèi)容是什么?圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞這是一個什么樣的地球?美麗的地球1、宇航員在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。2、地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球渺小
事物的大小是相對的,地球跟人相比,就十分龐大,同茫茫的宇宙相比,就顯得渺小了,如果可以把地球看成宇宙,那么,學(xué)校可能是什么呢?地球又是一個半徑只有6400千米的星球。
通過對這一部分的學(xué)習(xí),我們知道了地球是美麗的、壯觀的,然而它又是渺小的。我們?nèi)祟愃畹姆秶呛苄『苄?。我們?yīng)該珍惜它、愛護它。但是有些人卻根本不了解我們所生活的環(huán)境,不了解我們所擁有的自然資源也是有限的,是不能夠隨意破壞的。濫砍亂伐圖片欣賞毫無節(jié)制地開采圖片欣賞大肆捕殺血流成河圖片欣賞惡劣生態(tài)魚的殺手圖片欣賞可怕的大氣污染圖片欣賞我們怎么辦??圖片欣賞甘甜的水,在哪里??圖片欣賞山洪如猛獸泛濫圖片欣賞看過這些圖片資料,你的心情怎么樣?你想說什么?“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”宇航員為什么這樣說?勾畫出文中的句子來說說。1、地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少。2、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因為人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
3、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
討論:結(jié)合課文內(nèi)容說說“我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境”這一結(jié)論是怎樣一步步得出的。地球是人類的母親、生命的搖籃地球是渺小的地球的自然資源是有限的人類無法移居第二個星球只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境課堂小結(jié)同學(xué)們,通過本課的學(xué)習(xí),我們知道了只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處!讓我們一起向全世界呼吁:精心保護地球!讓我們一起行動起來:保護地球的生態(tài)環(huán)境!課
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