小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè)群文閱讀詩歌課件

共學(xué)文本——《春夜喜雨》請(qǐng)同學(xué)們自由讀詩.

要求：讀準(zhǔn)字音、讀出節(jié)奏、讀出韻味、讀出感情.（一）.讀詩文春夜喜雨唐杜甫好雨/知/時(shí)節(jié)，當(dāng)春/乃/發(fā)生。

隨風(fēng)/潛/入夜，潤物/細(xì)/無聲。

野徑/云/俱黑，江船/火/獨(dú)明。

曉/看/紅濕處，花/重/錦官城。自由讀詩，邊讀邊勾畫詩中的景物。（二）.找景物春夜喜雨唐杜甫好雨/知/時(shí)節(jié)，當(dāng)春/乃/發(fā)生。

隨風(fēng)/潛/入夜，潤物/細(xì)/無聲。

野徑/云/俱黑，江船/火/獨(dú)明。

曉/看/紅濕處，花/重/錦官城。好浩宇好雨知時(shí)節(jié)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

(三).想畫面請(qǐng)大家借助詩意，再細(xì)細(xì)品讀這首詩，你能用自己的語言來描繪這首詩的畫面嗎？（四）.悟詩情

1.這一切讓我們感受到春雨的美好與及時(shí)，讓我們帶著喜悅之情美美地齊讀這首詩。

讀詩文—找景物—想畫面—悟詩情

2.總結(jié)《春夜喜雨》學(xué)習(xí)方法：二.小組合作學(xué)習(xí)：

《西江月·夜行黃沙道中》要求：⑴讀好詩文.⑵找出并勾畫詩中描寫的景物.⑶想象詩歌展示的畫面.⑷領(lǐng)悟詩人表達(dá)了怎樣的思想感情？一讀二找三想四悟明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。西江月·夜行黃沙道中

宋辛棄疾

天凈沙.秋

元白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。天凈沙.秋思

元馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。三.對(duì)比學(xué)習(xí)：

文章題目詩中景物描繪畫面表達(dá)的思想感情相同點(diǎn)不同點(diǎn)

對(duì)比學(xué)習(xí):《天凈沙·秋》和《天凈沙·秋思》村、日霞、煙樹、鴉鴻、山、水、草、葉、花秋日黃昏圖對(duì)秋天的喜愛和贊美《天凈沙·秋思》《天凈沙.秋》枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽、斷腸人秋日黃昏圖游子思鄉(xiāng)之情1.內(nèi)容相同，都是元曲中寫秋景的名篇。2.都選取典型的秋天景物。1.色彩感不同2.表達(dá)的思想感情不同。

四.詩詞朗誦：1、《春夜喜雨》2、《西江月·夜行黃沙道中》3、《天凈沙·秋》4、《天凈沙·秋思》這節(jié)課對(duì)詩詞的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？我會(huì)美美的讀詩；我會(huì)找詩中的