變量與函數(shù)課件28人教版_第1頁
變量與函數(shù)課件28人教版_第2頁
變量與函數(shù)課件28人教版_第3頁
變量與函數(shù)課件28人教版_第4頁
變量與函數(shù)課件28人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

19.1.1變量與函數(shù)第二課時19.1.1變量與函數(shù)第二課時1、掌握常量和變量、自變量和因變量(函數(shù))基本概念;

2、了解表示函數(shù)關(guān)系的三種方法:解析法、列表法、圖象法,并會用解析法表示數(shù)量關(guān)系。

1、掌握常量和變量、自變量和因變量(函數(shù))基本概念;

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)

借助簡單實(shí)例,了解常量與變量的意義;理解函數(shù)概念和自變量的意義。

難點(diǎn)

函數(shù)概念的理解。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)

借助簡單實(shí)例,了解常量與變量的意義;理解函數(shù)1.什么叫變量?2.什么叫常量?復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧小試身手指出其中的變量與常量:y=2x小試身手指出其中的變量與常量:y=2x問題(1

):行駛里程s(千米)與行駛時間t(小時)的關(guān)系式為:S=60t。

當(dāng)

取定一個值時,

就有唯一確定的值與其對應(yīng)。時間t路程St(秒)1234s(米)

1、問題(1)~(4)中是否各有兩個變量?

2、同一個問題中的變量之間有什么聯(lián)系?60120240180發(fā)現(xiàn):思考:如下表所示:問題(1):行駛里程s(千米)與行駛時間t(小時)的關(guān)系問題(2)票房收入y元與售票數(shù)量x張的關(guān)系式:

y=10x

X=150時y=1500;

X=205時y=2050;

X=310時y=3100;當(dāng)________取定一個值時,_______就有唯一確定的值與其對應(yīng)。售票數(shù)量x票房收入y發(fā)現(xiàn):問題(2)當(dāng)________取定一個值時,_______就有問題(3)圓的面積s與半徑r的關(guān)系式為:據(jù)此可以算出r分別為10cm,20cm,30cm時,s分別為發(fā)現(xiàn):當(dāng)

取定一個值時,

就有唯一確定的值與其對應(yīng)。圓的半徑r面積s問題(3)據(jù)此可以算出r分別為10cm,20cm,30cm時問題(4)矩形的鄰邊長y與x的關(guān)系式為:y=5-x據(jù)此可以算出x分別為3m,3.5m,4m,4.5m時,y分別為2m,1.5m,1m,0.5m.發(fā)現(xiàn):當(dāng)

取定一個值時,

就有唯一確定的值與其對應(yīng)。xy問題(4)發(fā)現(xiàn):當(dāng)取定一個值時,歸納2兩個變量互相聯(lián)系,當(dāng)其中一個變量取定一個值時,另一個變量就有(唯一確定的值與其對應(yīng))1每個變化的過程中都存在著(兩個)變量.歸納1每個變化的過程中都存在著(兩個)變量.函數(shù)的概念:

如果當(dāng)x=a時y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時的函數(shù)值。在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。函數(shù)的概念:在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于函數(shù)概念理解(1)在一個變化過程中(2)有兩個變量x與y(3)對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng)思考:1.S=60t;2.y=10x;3.4.y=5-x上面每個問題中,哪個量是自變量?哪個量是自變量函數(shù)?函數(shù)概念理解(1)在一個變化過程中4.y=5-x上面每個問題想一想在計算器上按下列程序進(jìn)行操作:輸入x(任意一個數(shù))按鍵×2+5=顯示y(計算結(jié)果)填表x13-40101y顯示的數(shù)y是x的函數(shù)嗎?為什么?711-35207想一想在計算器上按下列程序進(jìn)行操作:輸入x(任意一個數(shù))按鍵收獲心得(自變量)函數(shù)關(guān)系可以表述為:輸入x函數(shù)關(guān)系輸出y(因變量)y的值是唯一的收獲心得(自變量)函數(shù)關(guān)系可以表述為:輸入x函數(shù)關(guān)系輸出y(下圖是體檢時的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時間,縱坐標(biāo)y表示心臟部位的生物電流,它們是兩個變量.在心電圖中,對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的對應(yīng)值嗎?oxy思考(1)下圖是體檢時的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時間,縱坐標(biāo)y思考(2)思考(2)函數(shù)的三種表示法

像1.S=60t;2.y=10x;3.

4.y=5-x一.函數(shù)關(guān)系是用數(shù)學(xué)式子給出的(叫解析式法)二.前面像體檢心電圖函數(shù)關(guān)系是用圖象給出的(叫圖象法)三.前面我國人口數(shù)統(tǒng)計表函數(shù)關(guān)系是用表格給出的(叫列表法)函數(shù)的三種表示法像1.S=60t;2.y=1例1一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的余油量y(單位:L)隨行駛里程x(單位:km)的增加而減少,平均耗油量為0.1L/km。(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子。(2)指出自變量x的取值范圍(3)汽車行駛200km時,油箱中還有多少油?解:(1)函數(shù)關(guān)系式為:y=50-0.1x(2)由x≥0及50-0.1x

≥0得0≤x≤500∴自變量的取值范圍是:0≤x≤500(3)當(dāng)x=200時,函數(shù)y的值為:y=50-0.1×200=30因此,當(dāng)汽車行駛200km時,油箱中還有油30L例1一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加1、判斷下列問題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)在y=2x

中的y與x;(2)在y=x

中的y與x;2是(3)在y=x

中的y與x;2不是自我挑戰(zhàn)1、判斷下列問題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)在y=對于x的每一個值,y總有唯一的值與它對應(yīng),y才是x的函數(shù)。2.下列各式中,X是自變量,請判斷Y是不是X的函數(shù)?若是,求出自變量X的取值范圍。3.y=

+1x4.y=1.y=2x

2.y=

解:1y是x的函數(shù)。

2、y是x的函數(shù)?!遆-3≥0∴x≥3.3、y不是x的函數(shù)。

4、y是x的函數(shù).x≠0.

X為全體實(shí)數(shù)。對于x的每一個值,y總有唯一的值與它對應(yīng),y才是x的函數(shù)。23.求出下列函數(shù)中自變量的取值范圍(1)(2)(3)解:由n-1≥0得n≥1∴自變量n的取值范圍:

n≥1解:由x+2≠

0得x≠-2∴自變量n的取值范圍:

x≠-2解:自變量的取值范圍是:k≤1且k≠-13.求出下列函數(shù)中自變量的取值范圍(1)(2)(3)解:由4.寫出下列各問題中的關(guān)系式,并指出其中的自變量與函數(shù)。(1)正方形的面積S隨邊長x

的變化(2)秀水村的耕地面積是106m2,這個村人均耕地面積y隨著人數(shù)x的變化而變化S=x2(3)長方形的周長是18,它的長是m,寬是n

;m=9-n4.寫出下列各問題中的關(guān)系式,并指出其中的自變5.下列關(guān)系中,y不是x函數(shù)的是()D5.下列關(guān)系中,y不是x函數(shù)的是()DAAy=2x+15X≥1且為整數(shù)

x≠-1闖關(guān)題:y=2x+15X≥1且為整數(shù)x≠-1闖關(guān)題:解:∵花盆圖案形如三角形,每邊花有n個,總共有3n個,其中重復(fù)了算3個?!鄐與n的函數(shù)關(guān)系式為:s=3n-3(n>1的整數(shù))解:∵花盆圖案形如三角形,每邊花有n個,總共有3n個,(2)腰長AB=3時,底邊的長.(3)自變量的取值范圍;(1)關(guān)于的函數(shù)解析式;

等腰三角形ABC的周長為10,底邊BC長為,腰AB長為,求:智慧島(2)腰長AB=3時,底邊的長.(3)自變量的取值范圍;

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

自變量的取值范圍確定自變量的取值范圍時,不僅要考慮函數(shù)關(guān)系式有意義,而且還要注意問題的實(shí)際意義。函數(shù)的概念通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?自變量的取值范圍

函數(shù)一語,起用于公元1692年,最早見自德國數(shù)學(xué)家萊布尼茲的著作。他是德國最重要的自然科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、歷史學(xué)家和哲學(xué)家,一個舉世罕見的科學(xué)天才,和牛頓同為微積分的創(chuàng)建人。他博覽群書,涉獵百科,對豐富人類的科學(xué)知識寶庫做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。函數(shù)一語,起用于公元1692年,最早見自德國數(shù)今日作業(yè)P81

1,2

今日作業(yè)P81再見!再見!有關(guān)的數(shù)學(xué)名言

數(shù)學(xué)知識是最純粹的邏輯思維活動,以及最高級智能活力美學(xué)體現(xiàn)?!樟稚崮?/p>

歷史使人聰明,詩歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì)?!喔?/p>

數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一?!A羅庚

沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯

數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者?!窘苊?/p>

有關(guān)的數(shù)學(xué)名言19.1.1變量與函數(shù)第二課時19.1.1變量與函數(shù)第二課時1、掌握常量和變量、自變量和因變量(函數(shù))基本概念;

2、了解表示函數(shù)關(guān)系的三種方法:解析法、列表法、圖象法,并會用解析法表示數(shù)量關(guān)系。

1、掌握常量和變量、自變量和因變量(函數(shù))基本概念;

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)

借助簡單實(shí)例,了解常量與變量的意義;理解函數(shù)概念和自變量的意義。

難點(diǎn)

函數(shù)概念的理解。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)

借助簡單實(shí)例,了解常量與變量的意義;理解函數(shù)1.什么叫變量?2.什么叫常量?復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧小試身手指出其中的變量與常量:y=2x小試身手指出其中的變量與常量:y=2x問題(1

):行駛里程s(千米)與行駛時間t(小時)的關(guān)系式為:S=60t。

當(dāng)

取定一個值時,

就有唯一確定的值與其對應(yīng)。時間t路程St(秒)1234s(米)

1、問題(1)~(4)中是否各有兩個變量?

2、同一個問題中的變量之間有什么聯(lián)系?60120240180發(fā)現(xiàn):思考:如下表所示:問題(1):行駛里程s(千米)與行駛時間t(小時)的關(guān)系問題(2)票房收入y元與售票數(shù)量x張的關(guān)系式:

y=10x

X=150時y=1500;

X=205時y=2050;

X=310時y=3100;當(dāng)________取定一個值時,_______就有唯一確定的值與其對應(yīng)。售票數(shù)量x票房收入y發(fā)現(xiàn):問題(2)當(dāng)________取定一個值時,_______就有問題(3)圓的面積s與半徑r的關(guān)系式為:據(jù)此可以算出r分別為10cm,20cm,30cm時,s分別為發(fā)現(xiàn):當(dāng)

取定一個值時,

就有唯一確定的值與其對應(yīng)。圓的半徑r面積s問題(3)據(jù)此可以算出r分別為10cm,20cm,30cm時問題(4)矩形的鄰邊長y與x的關(guān)系式為:y=5-x據(jù)此可以算出x分別為3m,3.5m,4m,4.5m時,y分別為2m,1.5m,1m,0.5m.發(fā)現(xiàn):當(dāng)

取定一個值時,

就有唯一確定的值與其對應(yīng)。xy問題(4)發(fā)現(xiàn):當(dāng)取定一個值時,歸納2兩個變量互相聯(lián)系,當(dāng)其中一個變量取定一個值時,另一個變量就有(唯一確定的值與其對應(yīng))1每個變化的過程中都存在著(兩個)變量.歸納1每個變化的過程中都存在著(兩個)變量.函數(shù)的概念:

如果當(dāng)x=a時y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時的函數(shù)值。在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng),那么我們就說x是自變量,y是x的函數(shù)。函數(shù)的概念:在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于函數(shù)概念理解(1)在一個變化過程中(2)有兩個變量x與y(3)對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與其對應(yīng)思考:1.S=60t;2.y=10x;3.4.y=5-x上面每個問題中,哪個量是自變量?哪個量是自變量函數(shù)?函數(shù)概念理解(1)在一個變化過程中4.y=5-x上面每個問題想一想在計算器上按下列程序進(jìn)行操作:輸入x(任意一個數(shù))按鍵×2+5=顯示y(計算結(jié)果)填表x13-40101y顯示的數(shù)y是x的函數(shù)嗎?為什么?711-35207想一想在計算器上按下列程序進(jìn)行操作:輸入x(任意一個數(shù))按鍵收獲心得(自變量)函數(shù)關(guān)系可以表述為:輸入x函數(shù)關(guān)系輸出y(因變量)y的值是唯一的收獲心得(自變量)函數(shù)關(guān)系可以表述為:輸入x函數(shù)關(guān)系輸出y(下圖是體檢時的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時間,縱坐標(biāo)y表示心臟部位的生物電流,它們是兩個變量.在心電圖中,對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的對應(yīng)值嗎?oxy思考(1)下圖是體檢時的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時間,縱坐標(biāo)y思考(2)思考(2)函數(shù)的三種表示法

像1.S=60t;2.y=10x;3.

4.y=5-x一.函數(shù)關(guān)系是用數(shù)學(xué)式子給出的(叫解析式法)二.前面像體檢心電圖函數(shù)關(guān)系是用圖象給出的(叫圖象法)三.前面我國人口數(shù)統(tǒng)計表函數(shù)關(guān)系是用表格給出的(叫列表法)函數(shù)的三種表示法像1.S=60t;2.y=1例1一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的余油量y(單位:L)隨行駛里程x(單位:km)的增加而減少,平均耗油量為0.1L/km。(1)寫出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子。(2)指出自變量x的取值范圍(3)汽車行駛200km時,油箱中還有多少油?解:(1)函數(shù)關(guān)系式為:y=50-0.1x(2)由x≥0及50-0.1x

≥0得0≤x≤500∴自變量的取值范圍是:0≤x≤500(3)當(dāng)x=200時,函數(shù)y的值為:y=50-0.1×200=30因此,當(dāng)汽車行駛200km時,油箱中還有油30L例1一輛汽車的油箱中現(xiàn)有汽油50L,如果不再加1、判斷下列問題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)在y=2x

中的y與x;(2)在y=x

中的y與x;2是(3)在y=x

中的y與x;2不是自我挑戰(zhàn)1、判斷下列問題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)在y=對于x的每一個值,y總有唯一的值與它對應(yīng),y才是x的函數(shù)。2.下列各式中,X是自變量,請判斷Y是不是X的函數(shù)?若是,求出自變量X的取值范圍。3.y=

+1x4.y=1.y=2x

2.y=

解:1y是x的函數(shù)。

2、y是x的函數(shù)。∵X-3≥0∴x≥3.3、y不是x的函數(shù)。

4、y是x的函數(shù).x≠0.

X為全體實(shí)數(shù)。對于x的每一個值,y總有唯一的值與它對應(yīng),y才是x的函數(shù)。23.求出下列函數(shù)中自變量的取值范圍(1)(2)(3)解:由n-1≥0得n≥1∴自變量n的取值范圍:

n≥1解:由x+2≠

0得x≠-2∴自變量n的取值范圍:

x≠-2解:自變量的取值范圍是:k≤1且k≠-13.求出下列函數(shù)中自變量的取值范圍(1)(2)(3)解:由4.寫出下列各問題中的關(guān)系式,并指出其中的自變量與函數(shù)。(1)正方形的面積S隨邊長x

的變化(2)秀水村的耕地面積是106m2,這個村人均耕地面積y隨著人數(shù)x的變化而變化S=x2(3)長方形的周長是18,它的長是m,寬是n

;m=9-n4.寫出下列各問題中的關(guān)系式,并指出其中的自變5.下列關(guān)系中,y不是x函數(shù)的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論