一件新鮮事作文優(yōu)秀7篇

第一件新鮮事作文優(yōu)秀7篇一件新鮮事作文篇一

從小到大，在我身邊發(fā)生過許多新鮮事，今天，我告訴你一件最典型的吧。不過你不要著急，且聽我慢慢道來。

那是我上四年級(jí)的時(shí)候，班里人出奇的少，只有四個(gè)人，還全是女生。那時(shí)有四位老師教我們，也全部是女士。在這四位女老師中，我的語(yǔ)文老師，也是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，教我們語(yǔ)文、品德、勞技等課。而最有趣的，當(dāng)然是勞技課了。

那天上午的勞技課是教我們做水果沙拉。老師看到課本中擺出的水果是那么漂亮，就對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天下午你們各自從家中拿一些水果來，有什么拿什么，我們來做水果沙拉吃。〞我們快樂得一蹦三尺高，圍著老師大呼“萬歲〞。

下午，我拿了家中僅有的蘋果去了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)王瑩和艷彩也是拿著蘋果。我一臉迷茫：“你們?cè)趺匆材玫氖翘O果啊？〞她們無奈地?fù)u搖頭，異口同聲地說：“我們家都只有蘋果了。〞我聽了，心中的快樂一下子消散了：只有蘋果，下午的水果沙拉可怎么做呀。

這時(shí)寒露來了。我們注意到她的手里拿著一個(gè)很大的西紅柿?，F(xiàn)在只有兩樣水果，食材遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這可怎么辦呀！我心想：“完了，今天下午做水果沙拉的方案要泡湯了。〞

誰(shuí)知，到了上課，老師拿著一大袋東西走進(jìn)了教室，把我們那一顆顆已成死灰的心又點(diǎn)燃了起來。

你猜我們看到了什么？不錯(cuò)，我們看到了水果——多種多樣的水果！有蘋果、梨、香蕉、桔子、葡萄等，還有一大瓶的草莓醬。

老師看到我們一個(gè)個(gè)吃驚的表情，笑著說：“我就知道你們的家里不會(huì)有太多的水果，所以就帶了一些來。你們都別愣著了，趕快幫助吧。〞我們幾個(gè)就興高采烈地去幫助了。有的洗水果，有的切水果，有的去找老師要擺放水果的盤子，有的去向老師借筷子。

等老師把水果擺放好，我們只借來一雙筷子和一把勺子。五個(gè)人，兩件工具，這可怎么吃啊?？捎捎诶蠋熞话悴辉趯W(xué)校吃飯，能找到這些已經(jīng)是我們的極限了。怎么辦？我們一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。最后還是老師聰明，她讓我們四個(gè)一個(gè)吃，一個(gè)喂，這樣就正好了。

我們剛準(zhǔn)備吃，卻發(fā)現(xiàn)老師不見了。我們就去將老師拉來讓她也吃。她欣慰地笑了，寵愛地摸摸我們的頭發(fā)，說：“你們吃吧，老師家里的水果多，什么時(shí)候做都可以。〞可我們不依，一定要讓老師吃。老師拗不過我們，勉強(qiáng)吃了四口。準(zhǔn)確地說，是我們每人強(qiáng)行喂了老師一口。之后，老師說什么也不肯再吃了，轉(zhuǎn)身回了辦公室。我們四個(gè)便在歡笑中把剛做好的水果沙拉填進(jìn)了肚子，為這次活動(dòng)添上了一個(gè)完整的句號(hào)。

這就是我告訴你的一件新鮮事，它之所以新鮮，是因?yàn)槲覀兊睦蠋熃o我們慈母般的愛是別的老師所不具備的。試問，教過你的哪位老師這樣對(duì)待過你們呢？

一件新鮮事作文篇二

以前，我聽奶奶說過，菠菜有美容的成效，可沒聽過可以做藥用。

昨天生活報(bào)上介紹了一個(gè)關(guān)于菠菜的文章，說是菠菜可以治病。這事聽起來挺新鮮的，我很感興趣，接著往下看：菠菜可以治頭痛、目眩、高血壓、糖尿病、貧血、等等。0.5公斤菠菜相當(dāng)于2個(gè)雞蛋的蛋白質(zhì)含量。不看不知道，一看嚇一跳，小小一棵菠菜意有這么多的成效。以后我可不能小看它了。

新鮮事情作文篇三

學(xué)校是一個(gè)快樂的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識(shí)，又可以交到知心朋友。上課了，同學(xué)們那朗朗的讀書聲，傳遍整個(gè)校園；下課了，同學(xué)們能在一起歡快的做游戲?？捎袝r(shí)發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

就在這個(gè)星期四，為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防平安教育，本著堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主〞的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，有序、迅速地按照消防逃生路線平安疏散，確保生命平安和校園的消防平安。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防平安逃生演練。

首先我們?cè)诮淌依锫犎×讼榔桨仓R(shí)講座，教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防平安知識(shí)以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié)，“同學(xué)們消防平安逃生演練現(xiàn)在開始。〞教導(dǎo)主任通過播送一聲令下，安排在各個(gè)指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位，班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。

我們迅速排好隊(duì)，捂著口鼻，彎下腰，快速地跑出去教室?？晌覄偟綐翘菘冢灰娪械耐瑢W(xué)互相擁擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。以致有的同學(xué)被擠倒了，旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導(dǎo)下，我們有序的排好隊(duì)，很快地下了樓。經(jīng)過了“一關(guān)又一關(guān)〞的考驗(yàn)，終于到了平安地帶——操場(chǎng)。

“唉，終于到了〞我舒了一口氣，緊張的心終于放了下來。這時(shí)，主任說：“同學(xué)們，這次消防平安逃生演練大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再勵(lì)，爭(zhēng)取下一次更快、更有序、更平安。通過這次消防演練活動(dòng)，使全校師生對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，使同學(xué)們了解生命意識(shí)教育的意義，為校創(chuàng)立平安、穩(wěn)定、和諧的校園奉獻(xiàn)自己的力量。〞

如果學(xué)校沒有這些新鮮事，學(xué)校仿佛是一位巫婆，可我不會(huì)喜歡它，但我也不會(huì)逃學(xué)；有了這些新鮮事，學(xué)校就像一位仙女了。

一件baihuawen新鮮事作文篇四

告訴你一件新鮮事，冬天也會(huì)開荷花。這時(shí)，你是不是覺得很奇怪，荷花不都是夏天開的嗎？冬天怎么會(huì)有荷花。嘻嘻！別急，讓我慢慢道來。

那是去年冬天。有一天晚上，我吃過晚飯，見天色還早，便和媽媽一起去散步。一路上，我們說說笑笑，當(dāng)來到一個(gè)水池邊時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)水池里竟有一些粉紅色的荷花。只見荷花的花瓣已合攏，只有碧綠的荷葉還躺在水面上，它們亭亭玉立，煞是好看。

“媽媽，〞我指著荷花好奇地問：“冬天怎么會(huì)有荷花呢？荷花不都是夏天才有嗎？〞

“不對(duì)，荷花冬天也有開放的，只不過冬天開的是讓人欣賞的。夏天開的那種是有果實(shí)的，可以結(jié)藕，供人食用。〞媽媽打斷我的話說。

“哦！我明白了。〞我快樂地說。

聽了我的表達(dá)，你應(yīng)該不會(huì)對(duì)題目有疑問了吧。事實(shí)就是這樣，冬天也會(huì)開荷花。

這件事情真新鮮篇五

我的奶奶是一個(gè)沉穩(wěn)的人，從不“趕潮流〞，更不會(huì)上網(wǎng)，雖然已有一部“塵封多年〞的智能手機(jī)，可她也從來不碰，老是說：“年輕人，老知道‘趕潮流’，沒長(zhǎng)進(jìn)！〞但今天，她卻對(duì)我說要學(xué)習(xí)用手機(jī)。你說新奇不新奇？

原來，奶奶今早去買菜，去菜場(chǎng)看見許多爺爺奶奶穿棉褲褂，買完菜掏出手機(jī)——“滴，支付寶到賬：70元〞，錢付好了，就拎著菜走了！一打聽才知道原來手機(jī)可以付錢、聊天、打電話、看新聞……奶奶回到家便對(duì)我說：“囡，奶奶可要學(xué)用手機(jī)啦！〞

我于是擔(dān)起了教奶奶用手機(jī)的重任。開始，我讓奶奶向爺爺學(xué)，她卻說：“做唔得，你爺爺點(diǎn)的那么笨拙，一看就不在行！〞唉，我只好先告訴奶奶怎樣開機(jī)、手機(jī)上一排電話和字母名錄鍵是怎么用的、如何“解鎖〞、“重啟〞?？傻诙煸缟夏棠逃謥韱栁遥骸班铮敖怄i〞咋搞作文？〞

我只好對(duì)奶奶——我這個(gè)老年學(xué)生說：“奶奶，你每天只學(xué)一個(gè)內(nèi)容，好不好？〞“可以、可以，不過含金量高點(diǎn)。〞奶奶答道。第一天，奶奶學(xué)會(huì)調(diào)音量、開機(jī)、解鎖、重啟；第二天奶奶學(xué)會(huì)“電話〞軟件應(yīng)用，可第三天還沒到，奶奶就喊：“哎，開機(jī)咋開來著？〞

我徹底沒轍了，只好在一天一個(gè)內(nèi)容的根底上再加一層：趣味引導(dǎo)。我把手機(jī)桌面背景換成我的照片對(duì)奶奶說：“奶奶你看，我站在屏幕上吧，你要把我移開才能看見我背后的內(nèi)容吧？所以你把我劃一下——好，這就移開了。后面的內(nèi)容明天再教你咯，今天的第二塊內(nèi)容……〞

好在這方法管用，奶奶一下子就會(huì)了不少，要不了半個(gè)星期，就加了許多爺爺奶奶的微信呢！有一次，奶奶回老家，學(xué)會(huì)了給“螞蟻莊園〞的小雞收蛋，還特地打電話來“匯報(bào)〞哩！

唉！我的好學(xué)奶奶啊！

新鮮事情作文篇六

昨天，學(xué)校里舉行了一次特殊的活動(dòng)：拔河比賽。我可是第一次見到這么大的場(chǎng)面，感覺很新鮮。我們?nèi)喽紖⒓恿诉@次比賽，我和全校師生共同度過了一個(gè)愉快的下午。

下午，預(yù)備鈴一響，體育老師就吹哨讓大家集合。同學(xué)們都紛紛下樓集合，等待著這沖動(dòng)人心的一刻。只見我們班的兩個(gè)男生拖著一根很粗的繩子來到比賽場(chǎng)中，老師就在繩子的中點(diǎn)系了一條紅布作為標(biāo)記，然后吩咐他們吧繩子放在早已畫好的賽道上。我們個(gè)個(gè)興高采烈，摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。但是當(dāng)我們聽說要和六二班比賽時(shí)，我們都倒吸了一口涼氣，因?yàn)檎l(shuí)都知道他們班無論男女都占優(yōu)勢(shì)，可我們也不能臨陣退縮呀。

沖動(dòng)人心的時(shí)刻到了，體育老師一聲哨響，讓各班準(zhǔn)備好比賽。第一場(chǎng)就是我班和六二班比，男參賽隊(duì)員們?cè)缫雅藕藐?duì)站在繩子兩端，賽道兩旁擠滿了加油助威的人。我班男生分別站在繩子兩側(cè)，心里暗暗較著勁。繩子的另一端是二班的隊(duì)員，他們個(gè)個(gè)人高馬大，臉上一副高高在上的表情。隊(duì)員們腳尖挨著腳跟，腳跟抵著腳尖擺好了架勢(shì)。

隨著一聲“開始〞，比賽終于開始了。頓時(shí)繩子就像一根繃帶一樣，被雙方死死地向兩方拉著。全身的血液仿佛一下自涌上了腦袋，他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，雙方都緊咬牙關(guān)，使勁往后拉。兩邊的加油聲不絕于耳，一陣高過一陣。繩子一會(huì)兒被我們拉過來，一會(huì)兒又偏向六二，雙方僵持了好大一會(huì)兒，我的心快提到嗓子眼兒了，在一旁暗暗為我班祈禱，“堅(jiān)持，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持住！〞不好，前面有人跌倒了。繩子一下子被別人啦過去了。“嘟〞的一聲，宣告我班失敗了。最后兩局也已我班失敗而告終，哎，男生真是的，我們把嗓子都喊啞了，一次也沒拉贏。不過他們班確實(shí)很有實(shí)力，我們能和他們對(duì)抗那么久，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

接下來，該我們女生上場(chǎng)了，我心里比剛剛還緊張。我還沒準(zhǔn)備好比賽就開始了。她們實(shí)力確實(shí)強(qiáng)大，還沒拉幾下，我的鞋就在地上打滑，不停地被她們往前拉。還沒等我回過神兒，第一局比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們并沒有氣餒，老師簡(jiǎn)單地交代了幾句并給我們打氣，話沒說完就開始了第二局。我們牢記動(dòng)作要領(lǐng)，團(tuán)結(jié)一致，一鼓作氣很快贏了第二局。第三局那根繩子在我們之間游移不定，十分有趣，我們快堅(jiān)持不住的時(shí)候，班主任和同學(xué)們一起大喊：“堅(jiān)持住，你們一定能行的。加油，加油……〞在鼓勵(lì)聲中，我們不負(fù)重望，果然勝利。雖然我們沒有拉贏六三班，心情有點(diǎn)低落，但我們能贏一場(chǎng)還是很開心的。

這次比賽太令我難忘了，真希望學(xué)校能多舉行一些這樣的活動(dòng)，讓我們的生活更豐富多彩。

新鮮事作文600字篇七

隨著社會(huì)的進(jìn)步，我家也發(fā)生了一件新聞趣事——改革。

第一項(xiàng)改革是打破家中的“三鐵〞：一是打破媽媽在家中包攬全部家務(wù)的“鐵飯碗〞；二是打破我每月零用錢的“鐵工資〞；三是打破我在家中衣來伸手、飯來張口的“鐵交椅〞。我看到自己的種種特權(quán)被限制，心里很不快樂。媽媽連忙又宣布了第二套方案：媽媽聘我來打工，每天完成工作就付我兩元工資。我想這還不容易，每天看都看會(huì)了。因此二話沒說就容許了。之后媽媽又補(bǔ)了一條：如果沒完成就要扣工資。

第二天我就作為打工仔在家里打工了。吃完午飯我就開始收拾。先擦桌子還是先洗碗，或者先干些其它的事情呢？我搔了搔頭，球員師的望著站在一旁非笑似笑的媽媽。媽媽的目光好似在對(duì)我說：“不是看慣了嗎？〞說著走了過來。我撇著嘴不好意思地對(duì)媽媽說：“媽媽你教我，我來做。〞媽媽叫我先把碗放進(jìn)水池，然后再擦桌子，再洗碗。我在媽媽的指點(diǎn)下認(rèn)真地做著每一件事。由于是第一次做，我常常是顧東忘西，事倍功半，搞得自己顧此失彼。不過在我的努力下終于做完了。我第一次得到了自己的勞動(dòng)報(bào)酬——兩元錢