小班第一主題

小班第一主題第一主題活動(dòng)名稱：我愛上幼兒園

主備單位：望都鎮(zhèn)

一、主題活動(dòng)生成背景：

幼兒初入幼兒園，身處一個(gè)生疏的環(huán)境，心理上又處于對(duì)家庭的極度依戀期，幼兒會(huì)表現(xiàn)出擔(dān)心、焦慮、困惑，甚至是可怕。為了能盡快地安撫幼兒的心情，關(guān)心幼兒擺脫對(duì)家人的依戀，盡快融入到班集體生活中，讓他們情愿上幼兒園，情愿與同伴溝通，情愿與老師相處。我們總結(jié)以往幼兒初入園時(shí)不適應(yīng)的緣由，期望用豐富的活動(dòng)吸引孩子，讓孩子們?cè)阪覒蛑辛私庥變簣@、了解老師，喜愛上幼兒園。所以本學(xué)期第一主題活動(dòng)設(shè)計(jì)了"寶寶愛上幼兒園"。這一主題活動(dòng)涉及健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的內(nèi)容，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等方面的進(jìn)展。

二、主題活動(dòng)目標(biāo)：

1、能擺脫對(duì)家人的依戀，情愿上幼兒園，了解、熟識(shí)幼兒園的生活并初步適應(yīng)集體生活。

2、熟悉同伴和老師，情愿和大家一起玩，并能叫出個(gè)別同伴的名字，喜愛聽老師的話。

3、熟悉自己的標(biāo)記，初步學(xué)會(huì)在指定的地方洗手，入廁大小便。

4、享受與同伴共享食物、嬉戲的樂趣。

5、會(huì)表達(dá)自己的需要和心情。

6、情愿在入園、離園時(shí)向老師問候、告辭。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)（附照片）

1、主題墻飾：布置主題與墻飾，選擇形象可愛的動(dòng)物，或者活潑、富有情趣、貼近幼兒生活的畫面，突出幼兒喜愛的心情表現(xiàn)。

2、實(shí)物展覽：收集幼兒特寫照片一張，布置成《我們是一個(gè)班的伴侶》環(huán)境畫面。預(yù)備幼兒姓名標(biāo)記，展現(xiàn)在活動(dòng)室墻面上；

四、區(qū)域活動(dòng)（附照片）

自然角：內(nèi)容為金魚、烏龜、螃蟹等小動(dòng)物和水果做成的娃娃等。

嬉戲角：布置"娃娃家"。供應(yīng)一些體積較大、形象可愛的玩具，供幼兒選用，吸引幼兒情愿來園。

消遣區(qū)：供應(yīng)娃娃、汽車、小兔、小羊等布偶，有聲響的小動(dòng)物等玩具或幼兒自帶的玩具。

閱讀區(qū)：投放各種好玩的圖書、圖片、故事磁帶等。讓幼兒喜愛看書，

建構(gòu)區(qū)：供應(yīng)插塑、雪花片、積木等拼插玩具供幼兒自由擺放，拼拼插插。

五、家長(zhǎng)工作

1、向家長(zhǎng)發(fā)放《家庭狀況調(diào)查表》，與家長(zhǎng)共同分析了解幼兒狀況。

2、準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交談?dòng)變喝雸@后的表現(xiàn)，重點(diǎn)對(duì)心情不太穩(wěn)定的幼兒家長(zhǎng)提出樂觀建議。

3、組織家長(zhǎng)參與新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，提出家長(zhǎng)協(xié)作的要求，介紹幼兒在園各方面的狀況。

4、結(jié)合本主題，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒帶一些玩具來園，以便使幼兒更快地適應(yīng)幼兒園環(huán)境。

六、活動(dòng)支配：

活動(dòng)一：我愛上幼兒園（社會(huì)）

活動(dòng)二：小白鵝上學(xué)校（語言）

活動(dòng)三：我愛我的幼兒園（藝術(shù)）

活動(dòng)四：不跟生疏人走（健康）

活動(dòng)五：我愛喝水（健康）

活動(dòng)六：涂涂畫畫（藝術(shù)）

活動(dòng)七：找找我的小毛巾（社會(huì)）

活動(dòng)八：我真棒我不哭（語言）

活動(dòng)九：美麗的小花衣（藝術(shù)）

活動(dòng)十：做個(gè)有禮貌的好孩子（社會(huì)）

活動(dòng)十一：小腳找伴侶（健康）

活動(dòng)十二：和蔬菜寶寶教伴侶（科學(xué)）

活動(dòng)十三：自己走（社會(huì)）

七、主題網(wǎng)絡(luò)圖：幼兒園真好玩

2.老師親親我

3、老師我要喝水

4.好玩的玩具

八、詳細(xì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

活動(dòng)一：我們愛上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解幼兒園中不同的活動(dòng)常所。

2、學(xué)習(xí)使用"老師好你好"等問候語，并會(huì)做簡(jiǎn)潔的自我介紹。

活動(dòng)預(yù)備：