酵母菌的無氧呼吸課件

為細胞的生命活動提供能量有氧呼吸一、說教材無氧呼吸有氧呼吸一、說教材無氧呼吸1.酵母菌的無氧呼吸探討無氧呼吸的有關內容.酵母菌的無氧呼吸探討無氧呼吸的有關內容2學生已經明確，對于絕大多數的生物物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主要形式，但還不夠了解細胞的無氧呼吸。二、說學情學生已經明確，對于絕大多數的生物二、說學情3三、說教材重、難點大量食物轉化實例

醪糟的制作過程酵母菌的無氧呼吸三、說教材重、難點大量食物醪糟的制作過程酵母菌的無氧呼吸4四、說教法直觀教學法發(fā)現教學法12四、說教法直觀教學法發(fā)現教學法125食物圖片

引起視覺沖擊調動積極性

展示實物(1)導入新課五、說教學過程產生求知欲望知識聯系生活食物圖片引起視覺沖擊調動積極性展示實物(1)五、說教學過6(2)新課展開酵母菌無氧呼吸物質轉化醪糟制作過程學生透徹理解本節(jié)課的重、難點(2)新課展開酵母菌無氧呼吸醪糟制作過程學生透徹理解7(3)新課結束酵母菌無氧呼吸的應用掌握新知識課后自主探究知識運用于生活(3)新課結束酵母菌掌握新知識課后自主探究知識運用于生活8學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸11知識目標

嘗試制作“醪糟“及“酸奶”技能目標

正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。情感目標

七、說教學目標學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸11知識目標嘗試制作“醪糟“及9謝謝！謝謝！10酵母菌的無氧呼吸酵母菌的無氧呼吸11酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。學生已經明確，對于絕大多數的生物產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵為細胞的生命活動提供能量要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成12酸菜黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐13大豆豆?jié){豆腐毛豆腐大豆豆?jié){豆腐毛豆腐14黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐酸菜15酵母菌的無氧呼吸課件16毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐酸菜黃酒17黃酒黃酒18酵母菌的無氧呼吸課件19醪糟是如何轉化而來?這一轉化的生物學原理又是什么呢？醪糟是如何轉化而來?20酵母菌的無氧呼吸酵母菌的無氧呼吸21酵母菌的無氧呼吸課件22正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。學生已經明確，對于絕大多數的生物查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗為細胞的生命活動提供能量為細胞的生命活動提供能量學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。增加根霉、酵母菌和空氣酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵學生已經明確，對于絕大多數的生物根霉淀粉酵母菌酒曲

糖化酶葡萄糖催化水解正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科23葡萄糖葡萄糖丙酮酸酒精酶酶酶酶酶酶酶二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳葡萄糖葡萄糖丙酮酸酒精酶酶酶酶酶酶酶二氧化碳二氧化碳二氧化碳24

酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解25酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵26為什么要掏一個酒窩，增加根霉、酵母菌和空氣的接觸面積？為什么要掏一個酒窩，？27給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境28酵母菌的無氧呼吸課件29酵母菌的無氧呼吸課件30查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗課外探究查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗課外探究31謝謝！謝謝！32(3)新課結束酵母菌無氧呼吸的應用掌握新知識課后自主探究知識運用于生活(3)新課結束酵母菌掌握新知識課后自主探究知識運用于生活33酸菜黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐34黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐酸菜35酵母菌的無氧呼吸酵母菌的無氧呼吸36為細胞的生命活動提供能量酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸為細胞的生命活動提供能量酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗為細胞的生命活動提供能量學生已經明確，對于絕大多數的生物物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主學生已經明確，對于絕大多數的生物探討無氧呼吸的有關內容學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵為細胞的生命活動提供能量酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產37學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。嘗試制作“醪糟“及“酸奶”探討無氧呼吸的有關內容增加根霉、酵母菌和空氣酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。增加根霉、酵母菌和空氣酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。為細胞的生命活動提供能量要形式，但還不夠了解細胞的無氧增加根霉、酵母菌和空氣為細胞的生命活動提供能量查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗為細胞的生命活動提供能量學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗學生已經明確，對于絕大多數的生物學生已經明確，對于絕大多數的生物要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗這一轉化的生物學原理又是什么呢？酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。為細胞的生命活動提供能量查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵為細胞的生命活動提供能量學生已經明確，對于絕大多數的生物查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。為細胞的生命活動提供能量查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗嘗試制作“醪糟“及“酸奶”酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵為什么要掏一個酒窩，增加根霉、酵母菌和空氣的接觸面積？學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫38為細胞的生命活動提供能量有氧呼吸一、說教材無氧呼吸有氧呼吸一、說教材無氧呼吸39.酵母菌的無氧呼吸探討無氧呼吸的有關內容.酵母菌的無氧呼吸探討無氧呼吸的有關內容40學生已經明確，對于絕大多數的生物物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主要形式，但還不夠了解細胞的無氧呼吸。二、說學情學生已經明確，對于絕大多數的生物二、說學情41三、說教材重、難點大量食物轉化實例

醪糟的制作過程酵母菌的無氧呼吸三、說教材重、難點大量食物醪糟的制作過程酵母菌的無氧呼吸42四、說教法直觀教學法發(fā)現教學法12四、說教法直觀教學法發(fā)現教學法1243食物圖片

引起視覺沖擊調動積極性

展示實物(1)導入新課五、說教學過程產生求知欲望知識聯系生活食物圖片引起視覺沖擊調動積極性展示實物(1)五、說教學過44(2)新課展開酵母菌無氧呼吸物質轉化醪糟制作過程學生透徹理解本節(jié)課的重、難點(2)新課展開酵母菌無氧呼吸醪糟制作過程學生透徹理解45(3)新課結束酵母菌無氧呼吸的應用掌握新知識課后自主探究知識運用于生活(3)新課結束酵母菌掌握新知識課后自主探究知識運用于生活46學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸11知識目標

嘗試制作“醪糟“及“酸奶”技能目標

正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。情感目標

七、說教學目標學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸11知識目標嘗試制作“醪糟“及47謝謝！謝謝！48酵母菌的無氧呼吸酵母菌的無氧呼吸49酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。學生已經明確，對于絕大多數的生物產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵為細胞的生命活動提供能量要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成50酸菜黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐51大豆豆?jié){豆腐毛豆腐大豆豆?jié){豆腐毛豆腐52黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐酸菜53酵母菌的無氧呼吸課件54毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐酸菜黃酒55黃酒黃酒56酵母菌的無氧呼吸課件57醪糟是如何轉化而來?這一轉化的生物學原理又是什么呢？醪糟是如何轉化而來?58酵母菌的無氧呼吸酵母菌的無氧呼吸59酵母菌的無氧呼吸課件60正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。學生已經明確，對于絕大多數的生物查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗為細胞的生命活動提供能量為細胞的生命活動提供能量學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。增加根霉、酵母菌和空氣酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵學生已經明確，對于絕大多數的生物根霉淀粉酵母菌酒曲

糖化酶葡萄糖催化水解正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科61葡萄糖葡萄糖丙酮酸酒精酶酶酶酶酶酶酶二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳葡萄糖葡萄糖丙酮酸酒精酶酶酶酶酶酶酶二氧化碳二氧化碳二氧化碳62

酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解63酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵64為什么要掏一個酒窩，增加根霉、酵母菌和空氣的接觸面積？為什么要掏一個酒窩，？65給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境給根霉和酵母菌制造適宜的生長環(huán)境66酵母菌的無氧呼吸課件67酵母菌的無氧呼吸課件68查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗課外探究查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗課外探究69謝謝！謝謝！70(3)新課結束酵母菌無氧呼吸的應用掌握新知識課后自主探究知識運用于生活(3)新課結束酵母菌掌握新知識課后自主探究知識運用于生活71酸菜黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐72黃酒毛豆腐酸菜黃酒毛豆腐酸菜73酵母菌的無氧呼吸酵母菌的無氧呼吸74為細胞的生命活動提供能量酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸為細胞的生命活動提供能量酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗為細胞的生命活動提供能量學生已經明確，對于絕大多數的生物物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主學生已經明確，對于絕大多數的生物探討無氧呼吸的有關內容學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產生酒精的發(fā)酵叫酒精發(fā)酵為細胞的生命活動提供能量酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵產75學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗學生已經明確，對于絕大多數的生物學生能夠掌握酵母菌的無氧呼吸查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗物來說，有氧呼吸是細胞呼吸的主正確認識科學理論與生產實踐之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的生物科學素養(yǎng)。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。嘗試制作“醪糟“及“酸奶”探討無氧呼吸的有關內容增加根霉、酵母菌和空氣酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。增加根霉、酵母菌和空氣酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。為細胞的生命活動提供能量要形式，但還不夠了解細胞的無氧增加根霉、酵母菌和空氣為細胞的生命活動提供能量查閱資料，設計利用乳酸菌制作酸奶的實驗為細胞的生命活動提供能量學生已經明確，對于絕大多數的生物酵母菌等微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下，通過酶的催化作用將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并釋放少量能量的過程。要形式，但還不夠了解細胞的無氧酵母菌無氧呼吸：在無氧條件下