22049湖南省稅務(wù)系統(tǒng)新晉升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班(四)課程評(píng)估試題_第1頁(yè)
22049湖南省稅務(wù)系統(tǒng)新晉升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班(四)課程評(píng)估試題_第2頁(yè)
22049湖南省稅務(wù)系統(tǒng)新晉升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班(四)課程評(píng)估試題_第3頁(yè)
22049湖南省稅務(wù)系統(tǒng)新晉升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班(四)課程評(píng)估試題_第4頁(yè)
22049湖南省稅務(wù)系統(tǒng)新晉升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班(四)課程評(píng)估試題_第5頁(yè)
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22049湖南省稅務(wù)系統(tǒng)新晉升科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班(四)課程評(píng)估[復(fù)制]尊敬的學(xué)員:

感謝您對(duì)培訓(xùn)工作的關(guān)心與支持,在您的配合下,本期培訓(xùn)工作即將結(jié)束,請(qǐng)您幫助掃描二維碼并完成測(cè)評(píng)問(wèn)卷,并就有關(guān)問(wèn)題提出您的意見(jiàn)與建議,您的評(píng)估對(duì)于我們改進(jìn)培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量非常重要,謝謝您的合作。1.授課教師:楊春燕、覃鐵梅、譚文輝

授課課程:破冰拓展訓(xùn)練[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?.授課教師:陳立龍

授課課程:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論創(chuàng)新[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致。○○○○教學(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?.授課教師:王麗萍

授課課程:《政務(wù)處分法》和公職人員懲戒制度[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?.授課教師:歐陽(yáng)紅、左婭

授課課程:黨史學(xué)習(xí)教育:青年毛澤東(第一師范)

[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致。○○○○教學(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?.授課教師:段進(jìn)

授課課程:當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策分析[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好。○○○○教學(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答。○○○○6.授課教師:李海波

授課課程:全省稅務(wù)系統(tǒng)績(jī)效考評(píng)工作規(guī)范與要求

[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?.授課教師:蔣寄紅

授課課程:學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答。○○○○8.授課教師:張?jiān)姈|

授課課程:深化稅收征管改革[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致。○○○○教學(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?.授課教師:付剛

授課課程:領(lǐng)導(dǎo)干部身體健康與運(yùn)動(dòng)保健[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?0.授課教師:主持人:劉緒義、楊艷主講嘉賓:彭愛(ài)華、盤(pán)海源

授課課程:領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)分享[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?1.授課教師:劉明權(quán)

授課課程:加強(qiáng)黨建引領(lǐng)推動(dòng)湖南稅務(wù)高質(zhì)量發(fā)展

[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性。○○○○教學(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?2.授課教師:張琳

授課課程:保密工作實(shí)務(wù)[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致。○○○○教學(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?3.授課教師:胡旭晟

授課課程:領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好。○○○○教學(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?4.授課教師:馬玉霞

授課課程:以有效監(jiān)督管好用好“關(guān)鍵少數(shù)”——《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見(jiàn)》學(xué)習(xí)解讀[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性。○○○○教學(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?5.授課教師:曾初良

授課課程:漫談青年干部的成長(zhǎng)之道[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?6.授課教師:楊文蘭

授課課程:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化堅(jiān)定文化信念[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致。○○○○教學(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答。○○○○17.授課教師:譚建淋

授課課程:十四五時(shí)期稅收征管改革的價(jià)值追求與核心要義[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致。○○○○教學(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答。○○○○18.授課教師:譚文輝

授課課程:提升管理能力的路徑與方法[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好。○○○○教學(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?9.授課教師:左婭、楊芳

授課課程:黨史學(xué)習(xí)教育:紅色瀟湘顯風(fēng)流(湖南黨史陳列館)[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答?!稹稹稹?0.授課教師:劉緒義

授課課程:曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)[矩陣單選題]*優(yōu)良中差教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真落實(shí)組織和崗位需求,與培訓(xùn)目標(biāo)定位一致;教學(xué)準(zhǔn)備充分,課件講義完備,與授課內(nèi)容一致?!稹稹稹鸾虒W(xué)內(nèi)容:用學(xué)術(shù)講政治,說(shuō)理透徹;有理論深度、前瞻視野和歷史參照;邏輯清晰,觀點(diǎn)明確,闡述充分;聯(lián)系實(shí)際緊密,有針對(duì)性?!稹稹稹鸾虒W(xué)方法:講授重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),教學(xué)進(jìn)度掌控適度;表達(dá)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力;教學(xué)方式靈活多樣,互動(dòng)效果好?!稹稹稹鸾虒W(xué)效果:理論有提升,思想有引領(lǐng),問(wèn)題有解答。○○○○21.授課教師:程葵

授課課程:管理

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