思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件

思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用1思錐導(dǎo)圖在初中階段名著風(fēng)讀中的運(yùn)思錐導(dǎo)圖在初中階段名著風(fēng)讀中的運(yùn)2思想內(nèi)涵圖章節(jié)情節(jié)圖術(shù)特色圖深入探究圖人個(gè)出(名著閱讀四圖法文學(xué)積圖局部分析圖有益啟小圖感悟收獲圖人物分/整華分析圖對(duì)比分析圖思想內(nèi)涵圖3梳理情節(jié)圖梳理情節(jié)圖4雄偉壯麗,無(wú)與倫比假來(lái)國(guó)花果山石猴乃天地精華所生,無(wú)妨開(kāi)端:石猴出世出日運(yùn)合光,射沖斗府美猴王》結(jié)局:被擁戴為王山間生活發(fā)展j洞洞天,花果山福地高訃:發(fā)水簾洞發(fā)現(xiàn)港布《美猴王》情節(jié)圖初一六班劉詩(shī)涵雄偉壯麗,無(wú)與倫比5魯智深拔柳,林沖誤入白虎堂史進(jìn)被陷,宋江釋雙槍將林神刺配,野豬林宋江攻曾頭市,聲義捉中文恭時(shí)燒,柴進(jìn)招客,林沖棒打洪彥晁蓋顯圣,張順報(bào)冤乎延灼賺關(guān)勝,宋江禽索超林沖住廟,陸謙燒場(chǎng)燕青救主,石秀劫法場(chǎng)吳用賺麒麟,張順鬧金沙渡朱貴施箭,林沖落草公孫勝降魘,晁蓋中山打青州,眾虎歸水洎阝憾志實(shí)刀東郭爭(zhēng)功,楊志斗武時(shí)遷偷甲,徐上山劉唐醉臥靈官殿,晁蓋認(rèn)義高太尉興兵,呼延灼公孫勝破高廉,季或宗二取公孫班人水滸傳)蘭李見(jiàn)用動(dòng)三所,七星義達(dá)打死天錫,柒進(jìn)入獄白秀英被打,小衙內(nèi)被殺智取生辰綱連環(huán)計(jì),三打祝家莊智深打山,楊志奪寺孫立孫新救解珍郎朱全智穩(wěn)雷橫,宋江私放晁蓋王矮虎被捉,兩打祝家莊李應(yīng)修書(shū),一打祝家莊林沖火并王倫,顯蓋奪泊楊雄間山,火燒祝家莊義土尊晁蓋,月夜走劉唐唐牛兒被打,閻婆惜被殺魯智深拔柳,林沖誤入白虎堂6洪太尉誤走妖魔史進(jìn)大鬧史家村學(xué)打鐵關(guān)四魯達(dá)e大鬧花村子豬林救杯林沖打洪致頭風(fēng)雪山神面楊志水滸傳》前四十同龍雄小聚會(huì)F七星計(jì)奪生辰綱●宋江(順王的救人夜看小鱉山(花榮秦明)武松量陽(yáng)打虎洪太尉誤走妖魔7受人尊醴接子找到得而復(fù)失重要如據(jù)號(hào)頭汁甲戲狗一箱金于識(shí)佔(zhàn)她傷心心吊墳地慘案波特沸錐金腦袋雪1加1霈姆相手有11x托夢(mèng)唰三電貓藥家暗諺野外樂(lè)追“海”受人尊醴8記結(jié)束賣事被得X全福生樂(lè)活旸國(guó)事國(guó)游人國(guó)游記C對(duì)改作戰(zhàn)英國(guó)法這生活方式真假觀學(xué)習(xí)語(yǔ)言安全山國(guó)野胡斯特西幫四圓拉格奈格工國(guó)帶到首都給國(guó)王授數(shù)拉格大科學(xué)院人國(guó)游記件險(xiǎn)哪爾尼L天文學(xué)上的進(jìn)力1進(jìn)入勒他回到英記結(jié)束9人物分析圖人物分析圖10結(jié)局:借來(lái)假扇起網(wǎng):路阻火焰山高:化蟲(chóng)入度孫悟空一調(diào)芭蕉扇開(kāi)端:好言求借繼續(xù)發(fā)展:借定風(fēng)丹發(fā)展:強(qiáng)借受阻《孫悟空一調(diào)芭蕉扇》初一六班王晶晶結(jié)局:借來(lái)假扇11思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件12思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件13思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件14思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件15思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件16思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件17思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件18思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件19思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件20思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件21思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件22思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件23思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件24思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件25思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件26思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件27思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件28思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件29思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件3031、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。——黑格爾

32、希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。——普列姆昌德

33、希望是人生的乳母。——科策布

34、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

35、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?1、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里31思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用32思錐導(dǎo)圖在初中階段名著風(fēng)讀中的運(yùn)思錐導(dǎo)圖在初中階段名著風(fēng)讀中的運(yùn)33思想內(nèi)涵圖章節(jié)情節(jié)圖術(shù)特色圖深入探究圖人個(gè)出(名著閱讀四圖法文學(xué)積圖局部分析圖有益啟小圖感悟收獲圖人物分/整華分析圖對(duì)比分析圖思想內(nèi)涵圖34梳理情節(jié)圖梳理情節(jié)圖35雄偉壯麗,無(wú)與倫比假來(lái)國(guó)花果山石猴乃天地精華所生,無(wú)妨開(kāi)端:石猴出世出日運(yùn)合光,射沖斗府美猴王》結(jié)局:被擁戴為王山間生活發(fā)展j洞洞天,花果山福地高訃:發(fā)水簾洞發(fā)現(xiàn)港布《美猴王》情節(jié)圖初一六班劉詩(shī)涵雄偉壯麗,無(wú)與倫比36魯智深拔柳,林沖誤入白虎堂史進(jìn)被陷,宋江釋雙槍將林神刺配,野豬林宋江攻曾頭市,聲義捉中文恭時(shí)燒,柴進(jìn)招客,林沖棒打洪彥晁蓋顯圣,張順報(bào)冤乎延灼賺關(guān)勝,宋江禽索超林沖住廟,陸謙燒場(chǎng)燕青救主,石秀劫法場(chǎng)吳用賺麒麟,張順鬧金沙渡朱貴施箭,林沖落草公孫勝降魘,晁蓋中山打青州,眾虎歸水洎阝憾志實(shí)刀東郭爭(zhēng)功,楊志斗武時(shí)遷偷甲,徐上山劉唐醉臥靈官殿,晁蓋認(rèn)義高太尉興兵,呼延灼公孫勝破高廉,季或宗二取公孫班人水滸傳)蘭李見(jiàn)用動(dòng)三所,七星義達(dá)打死天錫,柒進(jìn)入獄白秀英被打,小衙內(nèi)被殺智取生辰綱連環(huán)計(jì),三打祝家莊智深打山,楊志奪寺孫立孫新救解珍郎朱全智穩(wěn)雷橫,宋江私放晁蓋王矮虎被捉,兩打祝家莊李應(yīng)修書(shū),一打祝家莊林沖火并王倫,顯蓋奪泊楊雄間山,火燒祝家莊義土尊晁蓋,月夜走劉唐唐牛兒被打,閻婆惜被殺魯智深拔柳,林沖誤入白虎堂37洪太尉誤走妖魔史進(jìn)大鬧史家村學(xué)打鐵關(guān)四魯達(dá)e大鬧花村子豬林救杯林沖打洪致頭風(fēng)雪山神面楊志水滸傳》前四十同龍雄小聚會(huì)F七星計(jì)奪生辰綱●宋江(順王的救人夜看小鱉山(花榮秦明)武松量陽(yáng)打虎洪太尉誤走妖魔38受人尊醴接子找到得而復(fù)失重要如據(jù)號(hào)頭汁甲戲狗一箱金于識(shí)佔(zhàn)她傷心心吊墳地慘案波特沸錐金腦袋雪1加1霈姆相手有11x托夢(mèng)唰三電貓藥家暗諺野外樂(lè)追“海”受人尊醴39記結(jié)束賣事被得X全福生樂(lè)活旸國(guó)事國(guó)游人國(guó)游記C對(duì)改作戰(zhàn)英國(guó)法這生活方式真假觀學(xué)習(xí)語(yǔ)言安全山國(guó)野胡斯特西幫四圓拉格奈格工國(guó)帶到首都給國(guó)王授數(shù)拉格大科學(xué)院人國(guó)游記件險(xiǎn)哪爾尼L天文學(xué)上的進(jìn)力1進(jìn)入勒他回到英記結(jié)束40人物分析圖人物分析圖41結(jié)局:借來(lái)假扇起網(wǎng):路阻火焰山高:化蟲(chóng)入度孫悟空一調(diào)芭蕉扇開(kāi)端:好言求借繼續(xù)發(fā)展:借定風(fēng)丹發(fā)展:強(qiáng)借受阻《孫悟空一調(diào)芭蕉扇》初一六班王晶晶結(jié)局:借來(lái)假扇42思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件43思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件44思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件45思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件46思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件47思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件48思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件49思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件50思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件51思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件52思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件53思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件54思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件55思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件56思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件57思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件58思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件59思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件60思維導(dǎo)圖在初中階段名著閱讀中的運(yùn)用課件6131、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，