部編版語文四年級上冊第五單元復習試題（含答案）

部編版語文四年級上第五單元復習試題一、選擇題1．“推敲”的典故源于唐代詩人（

）癡迷于吟詩煉字的故事。A．孟郊 B．賈島 C．韋莊 D．劉長卿2．《麻雀》中老麻雀奮不顧身地保護小麻雀，體現(xiàn)了老麻雀對小麻雀的愛。下列敘述有誤的一項是（）A．這種愛，拯救了小麻雀。B．這種愛，嚇住了獵狗。C．這種愛，感動了“我”。D．這種愛，嚇到了獵人。3．下列畫線字的注音全對的一組是（）A．招徠（lái）偏僻（bì）奇葩（p?。〣．婀娜（nà）韁繩（jiāng）蜜餞（jiàn）C．毛驢（lǘ）吞噬（shì）玩耍（suǎ）D．嘶啞（sī）土馕（náng）深邃（suì）4．古代對“六十歲”的稱呼是（）A．而立 B．不惑 C．知天命 D．花甲二、填空題5．看拼音，寫詞語。tiěliànfāchànpāndēngbiànzijìyújíbié（______）（______）（______）（______）（_____）（_____）6．課文《麻雀》結(jié)構(gòu)第一部分（______）：____________________________________。第二部分（______）：____________________________________。第三部分（______）：____________________________________。7．把下列詞語補充完整。無可（____）何英勇無（____）富麗（____）（____）無（____）無（____）日月如（____）白發(fā)（____）（____）三、現(xiàn)代文閱讀閱讀。最佳路徑①世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園，經(jīng)過三年的施工，馬上就要對外開放了，然而各景點之間的路該怎樣聯(lián)結(jié)還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的設計師格羅培斯大師，請他趕快定稿，以便按計劃（峻竣）工和開放。②格羅培斯從事建筑研究40多年，留下70多處杰作。然而建筑學中微不足道的小事——路徑的設計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排，他已修改了50多次，可沒有一次是讓他滿意的。接到電話后他更加焦（燥躁）。他決定到地中海海濱去清醒一下，爭取早日定下方案。③汽車在法國南部的公路上奔（馳弛），沿途漫山遍野都是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。他看見無數(shù)的葡萄園主把葡萄摘下來提到路邊吆喝，但很少有人停下來過問。當車子進入一個小山谷時，他發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一個老太太的葡萄園，你只要付五法郎就可以摘一籃子葡萄上路。據(jù)說這位老太太因年邁，無力料理而想出這個辦法，起初她還擔心這種辦法是否能賣出葡萄，誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū)，她的葡萄總是提前賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師深受啟發(fā)，久纏心頭的難題終于迎刃而解。他連忙讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎。④回到住處，他給施工部發(fā)了封電報，要求施工部在樂園內(nèi)（撤撒）上草種，提前開放樂園。沒多久，小草長出來了，整個樂園被綠草所（復覆）蓋，在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，（憂優(yōu)）雅自然。⑤第二年，格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道。在1971年的倫敦國際園林建筑藝術研討會上，迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。（有改動）8．用“\”劃掉文中括號里不恰當?shù)淖帧?．解釋下列詞語。（1）微不足道：___________________（2）迎刃而解：___________________10．根據(jù)短文內(nèi)容補充事情的經(jīng)過和結(jié)果。起因：世界著名建筑大師格羅培斯設計的迪斯尼樂園施工完成馬上就要對外開放時，路徑的設計卻讓他大傷腦筋。經(jīng)過：_________________結(jié)果：_________________11．迪斯尼樂園的路徑設計為什么被評為最佳設計？_________________12．讀了短文，格羅培斯給你留下了怎樣的印象？請談一談。__________________課內(nèi)閱讀。A．獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅（）了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲（zhāsh?。┢鹑淼挠鹈?，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯（）救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶（）啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐（）大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。B．獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。13．給文中加點的字注音。14．文段選自課文《_______》，作者是俄國的_____________。15．選文主要敘述了_______________。16．選文按照事情的發(fā)展順序交代了：事情的（起因）獵狗攻擊小麻雀→（經(jīng)過）____→（結(jié)果）______17．為了把事情的經(jīng)過寫得生動具體，吸引讀者，就必須把相關的內(nèi)容寫清楚。（1）A句，從________、___________等可以看出獵狗的兇殘，從________這個詞語可以看出獵狗開始向小麻雀進攻，想___________。（2）B句，獵狗后退的原因是它被老麻雀______________震撼了。（3）這兩句是表現(xiàn)獵狗的攻擊與退縮的，作者把觀察到的情景描寫得如此生動，是因為都用了_________描寫。18．對文中畫“”線的句子分析正確的一項是（）A．這句話運用了比喻的手法，表現(xiàn)了老麻雀在兇猛的獵狗面前的勇氣和膽量。B．這句話運用了考張的手法，表現(xiàn)了老麻雀在兇猛的獵狗面前的勇氣和膽量。19．聯(lián)系全文看，“一種強大的力量”的具體含義是：_______________20．讀了選段，你想對文中的老麻雀說些什么呢？寫一寫吧！_______________________四、書面表達21．寫作每個國家的人都以自己國家的文字所驕傲，認為自己的文字是通俗易懂的，我們也不例外。下面就請你來給大家介紹你與漢字之間的故事吧！題目自擬，不少于400字。參考答案1．B2．D3．D4．D5．鐵鏈發(fā)顫攀登辮子鯽魚級別6．1～3打獵回來，“我”的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只掉在地上的小麻雀。4～6寫獵狗想傷害小麻雀，老麻雀飛落下來保護小麻雀。7寫“我”喚回了獵狗，小麻雀得救了。7．奈畏堂皇緣故梭蒼蒼8．峻燥弛撤復憂9．不值得一提。比喻主要的問題解決了，其他有關的問題就可以很容易地得到解決。10．老太太的葡萄園只要付五法郎就可以摘一籃子葡萄上路的做法使格羅培斯深受啟發(fā)，久纏心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯讓施工部在樂園內(nèi)撒上草種，提前開放樂園。在樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道，他讓人按這些踩出的痕跡鋪設了人行道，這一路徑設計被評為世界最佳設計。11．因為迪斯尼樂園的小道是由游客自己踩出從而鋪設的，這些小道有寬有窄，優(yōu)雅自然。12．格羅培斯是一個聰明、善于思考的人。面對迪斯尼樂園路徑設計的難題，他能夠從賣葡萄的老太太那里學習到做事情的方法——給人自由、任其選擇，最終讓迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。13．xiùzhěngsīpáng14．麻雀屠格涅夫15．獵狗攻擊小麻雀，老麻雀奮不顧身拯救幼兒，結(jié)果獵狗被老麻雀的勇氣震撼而退縮。16．老麻雀拯救幼兒獵狗退縮17．張開大嘴露出鋒利的牙齒走近吃掉小麻雀舍身救子的勇氣動作18．A19．指的是母愛的力量。老麻雀奮不顧身地去救小麻雀，體現(xiàn)母愛的偉大和無私。20．我會對老麻雀說：“老麻雀，你真的太勇敢了，你為了保護自己的孩子而不怕犧牲，勇于和它們作斗爭，你真是太偉大了。”21．范文我喜歡學漢字我喜歡學漢字，因為學了漢字，就會寫日記、看報紙、讀書、打作文。漢字是一種有趣的文字，它一般是由偏旁組成，漢字的變化非常大，加一橫或一豎就完全不一樣了，例如"日"字加一橫就變成了"目"字，加一豎就變成了"田"，我覺得特別有意思?，F(xiàn)在我積累了很多識字方法，用部首變化小魔術，用舊友交新友，分析字形等，我還常和同學們互相教生字呢！在生活中，我自信多了，我越來越接近成功了！我國的漢字是很有趣的，很多漢字，字的每一部分表示一個意思，合成一個字，就像一個小故事。比如"信"，左邊的"單立人"表示人，右邊的"言"字表示人說的話。人說話當然要講信用，所以，"人"和"言"合起來，就是"信"。再比如"家"，上邊的"寶蓋兒"表示屋子，下邊的"豕(shi)"指的是豬。屋子下面有豬，就是家。我國古代，豬是財富的象征，豬越多財富越多。"家"字后來引申為人居住的地方。古人為自己身體上的器官造字，一般都是很形象的。甲骨文的"眉"字，下面是一個橫著的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。如果沒有眼睛做提示，人們就很難辨認出這個字的意思了。金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半部分就不太像眉毛了，下半部分也變成了代表眼睛的"目"?，F(xiàn)在的"眉"