2019學(xué)年秋(北師大版)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元第三課時(shí)神奇的計(jì)算工具作業(yè)設(shè)計(jì)

第三單元乘法第三課時(shí)神奇的計(jì)算工具教學(xué)內(nèi)容：課文第35-36頁。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解和學(xué)會(huì)使用計(jì)算器。2、會(huì)利用計(jì)算器實(shí)行一些四則運(yùn)算，并探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：使用計(jì)算器實(shí)行一些簡單的四則運(yùn)算。難點(diǎn)：對(duì)計(jì)算器一些功能鍵了解。本節(jié)課的設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。在設(shè)計(jì)教案之前實(shí)行了調(diào)查,得知絕大部分學(xué)生都會(huì)使用計(jì)算器。有的是家長教的,有的是自己拿計(jì)算器按按就會(huì)了,所以用計(jì)算器計(jì)算對(duì)學(xué)生來說并不難。2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,讓學(xué)生自己介紹計(jì)算器的按鍵及功能,教師作補(bǔ)充,把本節(jié)課的重點(diǎn)放在理解與使用上。計(jì)算器、實(shí)物投影儀。學(xué)具準(zhǔn)備：電子計(jì)算器教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1、教師取出電子計(jì)算器，讓學(xué)生也拿出自己的計(jì)算器。教師：猜一猜，今天，這個(gè)節(jié)劉我們一起學(xué)習(xí)什么？學(xué)生：理解計(jì)算器。板書：神奇的計(jì)算工具。2、教師：你知道如何使用計(jì)算器嗎？二、自主探究，合作交流1、讓學(xué)生說一說他自己所掌握的使用計(jì)算器的方法。學(xué)生可能會(huì)展示一些簡單的加、減速法的計(jì)算方法。教師應(yīng)給學(xué)生提供較多時(shí)間，讓學(xué)生展示自己的技能、知識(shí)。從中也能夠了解本班學(xué)生對(duì)操作計(jì)算器的理解水準(zhǔn)，為教學(xué)工作提供協(xié)助。2、理解一些功能鍵。（1）由學(xué)生來說明。隨著計(jì)算器的普及，絕大部分學(xué)生在教師講解計(jì)算器的使用方法前，已經(jīng)懂得了一些操作計(jì)算器的方法以，所以本活動(dòng)能夠先讓一部分學(xué)生做小才師，來

介紹計(jì)算器各功能鍵的作用，然后根據(jù)學(xué)生的介紹，教師再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充（2）理解計(jì)算器。有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)字的鍵叫數(shù)字鍵（板書：數(shù)字鍵）。自己指一指你手中計(jì)算器的數(shù)字鍵。有+、-、X、十這些運(yùn)算符號(hào)的鍵叫運(yùn)算符號(hào)鍵（板書：運(yùn)算符號(hào)鍵）。自己指一指你手中計(jì)算器的運(yùn)算符號(hào)鍵。有ON字母的是開機(jī)鍵（板書：開機(jī)鍵）。你能在自己的計(jì)算器上找到開機(jī)鍵嗎？你知道開機(jī)鍵除了開機(jī)還有其他功能嗎?（清零,或者利用清零鍵一一AC鍵）有OFF字母的是關(guān)機(jī)鍵（板書：關(guān)機(jī)鍵）。你能在自己的計(jì)算器上找到關(guān)機(jī)鍵嗎?有些計(jì)算器上沒相關(guān)機(jī)鍵,又是怎樣關(guān)機(jī)的呢?（自動(dòng)關(guān)機(jī)）如果按錯(cuò)了,你知道用哪個(gè)鍵清除你按錯(cuò)的數(shù)字嗎?清零鍵——AC鍵或者ON鍵。其他一些鍵的名稱和功能又是什么呢?我們以后慢慢理解,有興趣的同學(xué),課后能夠去查閱配套的說明書。三、精彩展示（1）計(jì)算25X4操作過程：輸入25fXf=,屏幕上表現(xiàn)100,就是計(jì)算的結(jié)果。（2）計(jì)算一份菜單的價(jià)錢。實(shí)物投影表現(xiàn)：菜單涼拌豆腐：3元清蒸魚：涼拌豆腐：3元清蒸魚：甜點(diǎn)：16元8元肉絲16元8元三鮮湯：12元青菜：3元讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。反饋計(jì)算結(jié)果。讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。反饋計(jì)算結(jié)果。鞏固練習(xí)1）表現(xiàn)計(jì)算題。①1+2+3+4…③+98+99+100四、+98+99+100②999X9999X99999X9（2）讓學(xué)生獨(dú)立用計(jì)算器計(jì)算，教師巡視課堂。（3）反饋計(jì)算結(jié)果。（4）引導(dǎo)提問：通過計(jì)算，你有什么發(fā)現(xiàn)（特別指導(dǎo)觀察第②題中各算式的計(jì)算結(jié)果，并實(shí)行比較）？你有什么感想和體會(huì)？學(xué)生可能會(huì)提出一些簡便的計(jì)算方法。如：X50，只要用計(jì)算器計(jì)+98+99+100=101X50，只要用計(jì)算器計(jì)+98+99+100=101算101X50②999X9=89919999X9=8999199999X9=899991發(fā)現(xiàn)：積的個(gè)位都是1；積的最高位都是8；中間幾位數(shù)都是9，9的個(gè)數(shù)比第1個(gè)因數(shù)中的9個(gè)數(shù)少一個(gè)。接著，讓學(xué)生說一說以下幾個(gè)算式的結(jié)果：99999X99999999X99999999X9通過以上活動(dòng)，讓學(xué)生觀察計(jì)算結(jié)果、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，同時(shí)突出了使用簡便方法計(jì)算很可能比計(jì)算器還要快定瞇，充分體現(xiàn)了計(jì)算方法的靈活性，也提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、課后作業(yè)課本36頁第1、3題。六、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你又學(xué)到了什么知識(shí)呢？板書設(shè)計(jì)：神奇的計(jì)算工具（1）計(jì)算25X4（2）計(jì)算一份菜單的價(jià)錢。菜單酒：14元涼拌豆腐：3元肉絲：5元清蒸魚：16元三鮮湯：12元甜點(diǎn)：8元青菜：3元教學(xué)反思：本節(jié)課的設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。在設(shè)計(jì)教案之前實(shí)行了調(diào)查,得知絕大部分學(xué)生都會(huì)使用計(jì)算器。有