中考課內(nèi)文言文逐課過關(guān)-《世說新語 詠雪》

中考課內(nèi)文言文逐課過關(guān)一--《世說新語詠雪》一、知識清關(guān).文學(xué)常識本文選自《世說新語箋疏》?！妒勒f新語》，南朝宋臨川王劉義慶（403——444）組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。課文出自《言語》篇，題目是編者加的。.文章主旨：本文通過客觀表達謝家兒女在一次家庭聚會中詠雪的事，表現(xiàn)了謝道鎘的文學(xué)才華和她的聰明優(yōu)雅，同時也透露出謝家家庭生活的雅趣和輕松愉快、富有文化氣息的家庭氣氛。.書下注解：（D［內(nèi)集］把家里人聚集在一起。（2）［兒女］子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。⑶［文義］文章的義理。（4）［俄而］不久，一會兒。⑸［驟）急。（6）［何所似］像什么。（7）［差可擬］大體可以相比。⑻［差］大體。⑼［擬］相比。（1。）［未假設(shè)］不如，不及。（1D［因風］乘風。?［因］趁、乘。.課文譯文謝太傅一個在寒冷的雪天里把家里人聚集在一起，給子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得急了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？"他哥哥的兒子胡兒說：“把鹽撒在空中，大體可以（與之）相比?！彼绺绲呐畠海ㄖx道鎘）說：“不如說像柳絮乘風飛舞J太傅高興地大笑起來。（謝道鎘）是謝奕的女兒謝道鎘，左將軍王凝之的妻子。.回答以下問題:（1）《詠雪》一文中哪些地方透露出了古人的家庭生豐活情趣？①從“寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”可以看出謝安一家其樂融融的情景，屋外天寒雪驟，屋內(nèi)談笑風生。②）從“公欣然”和“公大笑樂”可以看出謝安與小輩們之間親密的感情和把玩詩句的雅興。（2）請賞析“未假設(shè)柳絮因風起”這一比喻句的妙處。將飄飛的雪花比作乘風起舞的柳絮，突出了雪花飄飛的輕盈姿態(tài)，同時引發(fā)人們對春天即將來臨的聯(lián)想，極具美感。二、隨堂檢測.解釋以下詞語:（D［內(nèi)集］:⑵［兒女］:⑶［文義）:⑷［俄而］:(5)［驟］:⑹［何所似］:⑺［差可擬］:(8)［差］:⑼［擬］:⑩［未假設(shè)］:(11)［因風］:?［因］:.翻譯下裂列句子:⑴謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。⑵俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？”⑶撒鹽空中差可擬。⑷未風生。②）從“公欣然”和“公大笑樂”可以看出謝安與小輩們之間親密的感情和把玩詩句的雅興。（2）請賞析“未假設(shè)柳絮因風起”這一比喻句的妙處。將飄飛的雪花比作乘風起舞的柳絮，突出了雪花飄飛的輕盈姿態(tài)，同時引發(fā)人們對春天即將來臨的聯(lián)想，極具美感。二、隨堂檢測.解釋以下詞語:（D［內(nèi)集］:⑵［兒女］:⑶［文義）:⑷［俄而］:(5)［驟］:⑹［何所似］:⑺［差可擬］:(8)［差］:⑼［擬］:⑩［未假設(shè)］:(11)［因風］:?［因］:.翻譯下裂列句子:⑴謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。⑵俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？”⑶撒鹽空中差可擬。⑷未假設(shè)柳絮因風起。.從文中可以看出謝道鎘是一位什么的女孩子?三、隨堂檢測答案:1.⑴把家里人聚集在一起。⑵子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。⑶文章的義理。⑷不久，一會兒。⑸急。⑹像什么O⑺大體可以相比。⑻大體。⑼相比。⑩不如，不及。（11）乘風。?趁、乘。.⑴謝太傅一個在寒冷的雪天里把家里人聚集在一起，給子侄輩的人講解詩文。⑵不久，雪下得急了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？”⑶把鹽撒在空中，大體可以（與之）相比。⑷不如說像柳絮乘風飛舞。.謝道褪是一個聰明、優(yōu)雅、機敏，有才華的女孩子。四、閱讀演練（一）【古文閱讀】【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？“兄子胡兒日：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔醇僭O(shè)柳絮因風起公大笑樂。即公大兄無奕女左將軍王凝之妻也。（選自《世說新語?詠雪》）【乙】梁國楊氏子，九歲，甚聰惠。孔君平①詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜麅簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子②家禽?！保ㄟx自《世說新語?楊氏之子》）【注釋】①孔君平：孔坦，字君平，累遷廷尉（掌管刑法），所以也稱孔廷尉。②夫子：對對方的尊稱。1.解釋以下加點的詞。（2分）（1）俄而雪驟俄而：（2）九歲，甚聰惠惠：2,用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（4分）（1）白雪紛紛何所似。（2）未聞孔雀是夫子家禽。3.我國古代出現(xiàn)過眾多聰穎、機智、勇敢、守信的少年，除《陳太丘與友期行》中的元方，你還知道哪些古代杰出少年的故事？（2分）（二）【古文閱讀】【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？“兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬J兄女曰：“未假設(shè)柳絮因風起公大笑樂。即公大兄無奕女左將軍王凝之妻也。（選自《世說新語?詠雪》）【乙文】王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戒不動。人問之，答日：“在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信（真的）然?.解釋以下加點詞（2分）（1）未假設(shè)柳絮因風起因：（2）競走取之走:.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（4分）（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（2）看道邊李樹多子折枝。.同樣是少有才名，謝道鎘與王戎有何區(qū)別？（三）【古文閱讀】【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？“兄子胡兒日:“撒鹽空中差可擬J兄女日：“未假設(shè)柳絮因風起?！惫笮?。即公大兄無奕女左將軍王凝之妻也。（選自《世說新語?詠雪》）【乙】?、賱雍脤W(xué)所讀書必手鈔。鈔已，朗誦一過，即焚之。又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌威成繭，冬呂皴日沃③湯數(shù)次，后名讀書之齋日“七錄”?！睹魇窂埍鳌贰咀⑨尅竣黉撸褐笍堜摺＂阝n，通“抄二③沃；澆，洗，?解釋以下加點的字詞。（2分）（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集：（2）冬呂皴日沃湯數(shù)次湯：.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（4分）（1）未假設(shè)柳絮因風起。（2）右手握管處，指掌威成繭。.［甲］［乙］兩文講述了兩個兒童的故事，［甲］文側(cè)重表現(xiàn)謝道據(jù)的［乙］文側(cè)重表現(xiàn)張溥的—五、閱讀演練答案：【乙】文譯文參考：梁國一戶姓楊的人家家里有一個九歲的兒子，非常聰明?？拙絹戆菀娝母赣H，恰巧他父親不在，于是便叫他出來。他為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅給孩子看，并說：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上回答說：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”.⑴不久:⑵同“慧”聰明。評分標準：（2分）每個詞語解釋準確得1分?！窘馕觥看祟}考查考生解釋文言文實詞的能力。作答時先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意文言文中一詞多義的特點，要根據(jù)語境仔細辨。析。注意課外文段中的詞語在課內(nèi)出現(xiàn)時的解釋。.（1）白雪紛紛揚揚像什么？（2）我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。評分標準：（4分）每個句子翻譯正確得2分。【解析】此題考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。.司馬光砸缸；孔融讓梨；曹沖稱象；王戎識李等。評分標準：（2分）【解析】閱讀兩文，疏通文字，讀懂內(nèi)容，調(diào)動以往知識積累即可找到答案?！疽摇课淖g文參考：王戎七歲時、曾經(jīng)和他的伙伴一同游玩，看見路旁有一棵李樹結(jié)了許多果實，果實壓得枝條快要斷掉，小孩們爭相跑著爬上樹摘果子。只有王戎沒去摘。有人問他，王我回答說：“這樹長在大路邊，果子竟然還有那么多，一定是苦的。"（有人）摘下李子（一嘗），果然是苦的。.（2分）（1）因：趁，乘。（2）走：跑。評分標準：（2分）每個詞語解釋準確得1分。【解析】此題考查考生解釋文言文實詞的能力。作答時先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意文言文中一詞多義的特點，要根據(jù)語境仔細辨析。注意課外文段中的詞語在課內(nèi)出現(xiàn)時的解釋。.（4分）（1）謝太傅在一個寒冷的冬天把家人聚集在一起，與小輩們討論文章的義理。（2）看見路旁有一棵李樹結(jié)了許多果實，果實壓得枝條快要斷掉。評分標準：（4分）每個句子翻譯正確得2分?！窘馕觥看祟}考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不禺詞，詞不離句。.（2分）謝道鎘：詩禮傳家，書香門第之才女，聰穎優(yōu)雅而有創(chuàng)意。王戎：聰穎，善于思考，邏輯推斷能力強，有主見。評分標準：（2分）【解析】閱讀兩文，疏通文字，讀懂內(nèi)容，由【甲】文主旨可知謝道鎘是一位聰明、優(yōu)雅、機敏，有才華的女孩子。從【乙】文中“唯戒不動”、“在道旁而多子，此必苦李”兩句可以分析出王戎是一個聰明、善于思考、有主見的孩子?！疽摇课淖g文參考張溥從小就酷愛學(xué)習，但凡所讀的書一定要親手抄寫，抄寫后朗誦一遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復(fù)六七次才停止。他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。冬天手指凍裂，每天要在熱水里洗好幾次，后來他把讀書的房間題名為“七錄”。L（2分）（1）家庭集會。（2）湯：熱水。評分標準：（2分）每個詞語解釋準確得1分?！窘馕觥看祟}考查考生解釋文言文實詞的能力。作答時先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義，注意文言文中一詞多義的特點，要根據(jù)語境仔細辨析。注意課外文段中的詞語在課內(nèi)出現(xiàn)時的解釋。（4分）（1）如說像柳絮乘風起舞。（2）他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。評分標準：（4分）每個句子翻譯正確得2分?！窘馕觥看祟}考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的