《預(yù)防凍雨危害》教案

《預(yù)防凍雨危害》教案――（武漢版）生命安全教育七年級第16課教學(xué)活動背景分析（學(xué)生的情況分析、教學(xué)方式與教學(xué)手段說明等）：七年級學(xué)生只在小學(xué)科學(xué)中了解過有限的物理知識，理解能力有限，因此對凍雨形成不做具體解釋，雖然湖北有些地方有凍雨發(fā)生，但是大部分學(xué)生沒有見過凍雨因此老師講解時應(yīng)該利用多媒體輔助教學(xué)展示凍雨的的相關(guān)圖片、視頻幫助學(xué)生形象的了解凍雨。教學(xué)活動目標(biāo)：了解凍雨的形成過程。了解凍雨的分布。了解凍雨的危害。掌握凍雨災(zāi)害的預(yù)防描述本活動最適合的教學(xué)對象年齡以及參加者數(shù)量：本活動最適合七年級學(xué)生教學(xué)活動材料清單（如紙張、圖畫材料、卡片等）：PPT課件，附相關(guān)凍雨的圖片、凍雨危害的視頻，凍雨危害預(yù)防的視頻。教學(xué)活動步驟（包括教學(xué)活動注意事項）：、引入：導(dǎo)述：2008年1月，我國湖南省遭遇凍雨，導(dǎo)致路面結(jié)冰，我國南北大動脈京珠高速湖南段出現(xiàn)交通堵塞。湖南郴州市電纜、電塔等大部分壓斷、倒塌，導(dǎo)致郴州市停水停電8天。此次災(zāi)害導(dǎo)致貴州黔東南大部分農(nóng)村停電長達(dá)20天以上，直至農(nóng)歷2009年正月初一才恢復(fù)用電。展示相關(guān)ppt圖片，凍雨危害的視頻。二、那么什么是凍雨呢？怎么形成的呢？指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本57頁。入冬以后呢，我們?？梢钥匆娨环N天氣現(xiàn)象：雨落在樹木、高樓、電桿等物體上，立即就結(jié)成了冰，有時還會出現(xiàn)一串串鐘乳石似的冰柱、冰穗（俗稱“冰掛”），它們晶瑩透亮，遇上陽光，放射出五彩光芒，煞是好看！可形成“千崖冰玉里，萬峰水晶中'的壯美景象。老百姓習(xí)慣叫“滴水成冰”。這種雨在氣象學(xué)上叫“凍雨”。它是一種過冷卻水滴（溫度低于0°C）,在云體中它本該凝結(jié)成冰?；蜓┗?，然而找不到凍結(jié)時必需的凍結(jié)核，于是它成了碰上物體就能結(jié)凍的過冷卻水滴，當(dāng)它落到溫度低于0C的物體碰撞立即凍結(jié)的降水，是初冬或冬末春初時節(jié)見到的一種災(zāi)害性天氣。三、那么凍雨分布在我國什么地方呢？我國出現(xiàn)凍雨較多的地區(qū)是貴州省，其次是湖南省、江西省、湖北省、河南省、安徽省、江蘇省及山東省、河北省、陜西省、甘肅省、遼寧省南部等地，其中山區(qū)比平原多，高山最多。新疆北部和天山地區(qū)、內(nèi)蒙古中部和大興安嶺地區(qū)東部也有凍雨出現(xiàn)。展示我國行政區(qū)劃地圖。四、凍雨危害凍雨風(fēng)光值得觀賞，但它畢竟是一種災(zāi)害性天氣，它所造成的危害是不可忽視的。公路交通因地面結(jié)冰而受阻，交通事故也因此增多。大田結(jié)冰，會凍斷冬麥，或凍死早春播種的作物幼苗或幼林、果樹等。凍雨積累后能壓斷電線和電話線，使電訊和輸電中斷。甚至嚴(yán)重的凍雨會把房子壓坍，飛機在有過冷水滴的云層中飛行時，機翼、螺旋槳會積水，影響飛機空氣動力性能造成失事。展示實例相關(guān)圖片視頻例如2008年1月中、下旬，湖南、貴州等地雨雪冰凍產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。2008年1月，江西南昌曾因凍雨，市區(qū)3小時停電，火車因鐵軌凍冰無法駛出，進入南昌火車站，致使幾萬人擁堵在火車站。2010年2月24日至25日凌晨，遼寧省大部分地區(qū)降凍雨，是當(dāng)?shù)刈?999年來最嚴(yán)重的一次。同時冰雨天氣造成沈陽北部地區(qū)部分供電中斷，致使無法供水五、消除凍雨災(zāi)害的方法，1、人們應(yīng)盡量減少外出，如果外出，要采取防寒保暖最好帶上棉帽和防滑措施，2、在凍雨天氣里，行人要注意遠(yuǎn)離或避讓機動車和非機動車輛。司機朋友在凍雨天氣里要減速慢行，不要超車、加速、急轉(zhuǎn)彎或者緊急制動，應(yīng)及時安裝輪胎防滑鏈3、主要是在凍雨出現(xiàn)時，發(fā)動輸電線沿線居民不斷把電線上的雨凇敲刮干凈；在飛機上安裝除冰設(shè)備或干脆繞開凍雨區(qū)域飛行。4、對于公路上的積冰，及時撒鹽溶冰，并組織人力清掃路面。5、減輕房屋以及周邊危險物的負(fù)擔(dān)防止倒塌。展示凍雨危害預(yù)防相關(guān)視頻教學(xué)小結(jié)（教學(xué)活動結(jié)束時，老師對活動的總結(jié)和活動意義的提升）：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)了解凍雨的危害和預(yù)防方法，我們?nèi)绻龅竭@種自然災(zāi)害時能夠正確應(yīng)對就能夠減少其危害。教學(xué)反思與建議（如是否考