高三英語一輪復習主謂一致用法要點講義

高考英語考點：主謂一致用法+練習鞏固主謂一致是歷年高考試題中的測試重點之一。一般與其它知識綜合起來考察。近幾年語境綜合化程度越來越高。分數(shù)、百分數(shù)、不定式、動名詞、定語從句等場合下的主謂一致問題仍將會是今后高考命題的熱點。主謂一致是指一個句子的主語和謂語動詞保持人稱與數(shù)的一致關系。有些句子不易直接看出主語的單復數(shù)，需仔細推敲。處理主謂一致要注意語法一致，意義上一致和就近一致。高考重點要求：1.

根據(jù)主謂一致的三個原則(語法一致,意義一致，就近一致),判斷和確定句子的主語和謂語在人稱和數(shù)上保持一致2.

掌握固定詞組作主語,謂語動詞的數(shù)與主語保持一致在掌握主謂一致的基本原則的同時，也要特別注意語法一致的原則，而且分數(shù)、百分數(shù)、不定式、動名詞、定語從句等場合下的主謂一致問題仍將會是今后高考命題的熱點。復習時需注意的要點1、集體名詞看作整體時，謂語動詞用單數(shù)，看作各個成員時，謂語用復數(shù)。例如：Hisfamilyisn'tlarge.Hisfamilyareallfondofmusic.2、

些名詞如news,maths,physics等雖然有詞尾"s"但意義上是單數(shù)，謂語動詞要用單數(shù)。例如：Thenewsiswonderful.Physicsisaninterestingsubject.3、由數(shù)詞+表示重量、里程、時間、金錢等名詞所構成的復數(shù)名詞主語，是當作一個整體看待的，后面用單數(shù)動詞。主謂一致考點中的三大誤區(qū)一誤認主語1.倒裝句①betweenthetwobuildingsareabigtree.（×）②betweenthetwobuildingsisabigtree.（√）【解析】第①句謂語動詞使用are，錯誤地認為thetwobuildings是該句的主語，但實際上是介詞between的賓語，一起構成介詞短語，而介詞短語不能充當主語。該句是一個倒裝句，真正主語是abigtree。因此第②句正確。特別提醒倒裝句的常見結構：副詞/介詞短語+謂語+主語2.主語之后帶有介詞短語①thefruitlikeapples,orangesaregoodforourhealth.（×）②thefruitlikeapples,orangesisgoodforourhealth.（√）【解析】第①句誤認為apples,oranges是主語，因此謂語動詞用are，而實際上thefruit才是該句的主語，likeapples,oranges是介詞短語作后置定語修飾thefruit。該句譯為“像蘋果、桔子之類的水果對我們的身體是有好處的”。因此第②句是正確的。特別提醒類似的結構有：主語+with/like/except/but/togetherwith/aswellas...，謂語動詞應與主語一致，而與介詞短語之后的名詞無關。3.oneof...+名詞復數(shù)或復數(shù)代詞①therearetwentyboysinourclass.oneoftheboysarefromcanada.（×）②therearetwentyboysinourclass.oneoftheboysisfromcanada.（√）【解析】oneoftheboys的中心詞是one，因此謂語動詞用單數(shù)，造成第①句錯誤的原因主要是把theboys當成了該句的主語。4.定語從句①ilikethephotoswhichwastakeninbeijing.（×）②ilikethephotoswhichweretakeninbeijing.（√）【解析】whichweretakeninbeijing是一個定語從句，用于修飾先行詞thephotos，而which本身就代替先行詞thephotos。因此謂語動詞要用復數(shù)，造成第①句錯誤的原因是沒有弄清楚關系詞which的實質，只是從形式上看它是單數(shù)。特別提醒定語從句中的謂語動詞應該與先行詞保持一致。誤區(qū)二被主語的表象迷惑1.看似復數(shù)卻表單數(shù)概念①mathsaremyfavouritesubject.（×）②mathsismyfavouritesubject.（√）【解析】maths本身是一個以“s”結尾的單詞，而不是一個復數(shù)名詞，表示單數(shù)概念“數(shù)學”這一學科，因此第②句正確。類似的有：physics,news,politics...2.看似單數(shù)卻表復數(shù)概念①thepoliceissearchingfortherobbers.（×）②thepolicearesearchingforthe