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PAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)142022部編人教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級(jí):_____________姓名:_____________筆畫(huà)集訓(xùn)1.數(shù)一數(shù),填一填?!皯?yīng)”字共(
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
)。
“釣”字共(
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
)。
“映”字共(
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
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)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
)?!奥贰弊止?
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
)。
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)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
)。2.按要求填空。1、切:是()結(jié)構(gòu),第三筆是(),組詞()。2、底:部首是(),共()筆,第七筆是()。3、頂:是()結(jié)構(gòu),偏旁是(),組詞為()。3.根據(jù)要求填空。1.皮:一共有(______)畫(huà),第一畫(huà)是(______)。2.片:一共有(______)畫(huà),第三畫(huà)是(______)。3.兩:一共有(______)畫(huà),第二畫(huà)是(______)。拼音詞組4.看拼音,寫(xiě)漢字。tónglíngtóngbǎnwènhàojìhàojǐhàohónglǐngjīnběnlǐnglǐngdìmáojīn5.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)xìnfēngpíngjiǎngpéngyǒudiànyǐng(________)(________)(________)(________)chènggǎnbàozhǐzhǎnxiànchéngshì(________)(________)(________)(________)6.看拼音,寫(xiě)漢字。yěhuāyězhūcāngshēngcāngtiāncāngmángmángránmímángbáimángmáng形近字詞7.辨字組詞。村(_____)詠(_____)裁(_____)圓(_____)岡(_____)凈(_____)寸(_____)永(_____)栽(_____)員(_____)剛(_____)爭(zhēng)(_____)8.比一比,再組詞。桂(______)從(______)遠(yuǎn)(______)銅(______)錦(______)掛(______)叢(______)運(yùn)(______)桐(______)棉(______)9.比一比,再組詞。積體酒診和休灑珍補(bǔ)全詞語(yǔ)10.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整?;ǎ╛___)柳(____)(___)(____)環(huán)繞(____)清(____)秀四海(____)(_____)(____)(____)虛傳(____)窮(____)盡(____)消(_____)散(____)(____)大川層(____)疊(____)11.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。搖(___)擺(___)(___)信(___)疑(___)張(___)望(___)(____)活現(xiàn)(___)搖(____)擺(___)(___)一轉(zhuǎn)12.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整生(___)勃勃盡心竭(___)與(___)隔絕(___)彩斑斕笨(___)笨(___)九(___)(___)虎之力四(___)八(___)句子訓(xùn)練營(yíng)13.按要求完成下面的句子練習(xí)。1.把人們身上當(dāng)作喜歡戴在貝殼飾品(連詞成句)____________________________________。2.今天下了大雨,雨水沖走了河中的浮萍。(改成“把”字句)__________________________________________。3.他的做法讓人很感動(dòng)。(改為反問(wèn)句)_____________________________________。14.按要求完成句子練習(xí)。(1)照樣子,用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。例:那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。___________好像____________________。例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。_______,要是______________,就能__________________。(2)連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。自己事情的每個(gè)人該做都有______________________________________(3)把句子補(bǔ)充完整。蜘蛛累得__________________。15.照樣子,寫(xiě)句子。1.只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。只要______________,就____________________。2.到了冬天,我變成小花朵飄下來(lái),人們又叫我“雪”。________________飄________________________3.我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。___________有時(shí)候_____________有時(shí)候______________。16.按要求完成句子練習(xí)。(1)水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。(照樣子,補(bǔ)充句子)湖面結(jié)了厚厚的一層冰,光滑得___________________________。(2)我們送掉了爸爸的新鞋子。(改為“被”字句)_____________________________________________(3)跑輕輕地跑著小妹妹在后面輕輕地跑著。(照樣子,寫(xiě)句子)走_(dá)________________________________________________(4)說(shuō)完,蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)________________________________________________17.按要求改寫(xiě)句子。(1)春雨姑娘低聲呼喚著筍芽?jī)?。(把“沉睡的”放到句中合適的位置)______________________________(2)去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。(改變?cè)~語(yǔ)順序,句意不變)______________________________(3)我把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。(改為“被”字句)______________________________(4)鄧爺爺栽好了一棵綠油油的小柏樹(shù)。(改為“把”字句)______________________________閱讀理解18.課內(nèi)閱讀。曹操問(wèn):“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說(shuō):“得(déděi)造一桿(ɡānɡǎn)大秤(chènchènɡ),砍一棵大樹(shù)做秤桿?!庇械恼f(shuō):“有了大秤也不行啊□誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢□”曹操聽(tīng)了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘(sōushōu)大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷(xuánxián)上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止(zǐzhǐ)。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并畫(huà)“√”。2.在方格里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.在括號(hào)里填上合適的量詞。一()大秤一()墻一()大樹(shù)一()大船一()辦法一()線4.從文中找出下列詞的反義詞。上浮—(______)輕—(____)5.表示曹沖稱象先后順序的詞語(yǔ)是_________。19.閱讀樂(lè)園。曹沖稱象曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?.“曹沖才七歲”一句中的“才”字可以去掉嗎?為什么?_______________________________________2.給下面的內(nèi)容排序。(填序號(hào))①稱石頭的重量②在船舷上做記號(hào)③趕象上船④把大象趕上岸,往船上裝石頭____________________________________3.你還能想出其他的稱象辦法嗎?寫(xiě)一寫(xiě)。____________________________________20.課內(nèi)閱讀《日月潭》,回答問(wèn)題。清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。1.從語(yǔ)段中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。清楚——(____________)展示——(____________)2.語(yǔ)段中加點(diǎn)詞“蒙蒙細(xì)雨”,寫(xiě)出了雨___________________。3.第一自然段寫(xiě)到了薄霧、__________、__________、湖水這幾種景物。4.第二自然段的第一句話寫(xiě)的是中午時(shí)日月潭的景色,第二句話寫(xiě)的是________________時(shí)日月潭的美景。5.這兩個(gè)自然段是按照()順序?qū)懙?。A.時(shí)間(清晨——中午) B.地點(diǎn)(湖面——山上)21.閱讀課外短文,完成練習(xí)。小紅臉和小藍(lán)臉?biāo)麄兪切〖t臉和小藍(lán)臉?,F(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂(lè)窩呢!小明睡覺(jué)前還在吃餅干。這兩個(gè)小家伙就趁機(jī)溜到小明嘴里。其實(shí)他們是對(duì)牙齒非常有害的細(xì)菌,學(xué)名叫乳酸桿菌。他們?cè)谛∶餮例X里安家落戶了??墒切∶鬟€不知道他們的厲害,有滋有味地吃起雪糕來(lái)。兩個(gè)小家伙在這里又吃殘?jiān)?,又吐酸水,又鉆牙齒,簡(jiǎn)直要“大鬧天宮”了。哎喲,小明的牙齒怎么這么疼???趕緊去醫(yī)院!兩個(gè)小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。這兩個(gè)小家伙雖然被趕走了,可他們時(shí)時(shí)刻刻都在尋找下一個(gè)目標(biāo),尋找下一個(gè)不注意口腔衛(wèi)生的小朋友……1.“安樂(lè)窩”在文中指的是()A.鳥(niǎo)窩 B.安逸舒適的生活環(huán)境 C.安樂(lè)的醫(yī)院2.“小紅臉和小藍(lán)臉”指的是____________,他們會(huì)弄壞小明的__________。3.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(1)小紅臉和小藍(lán)臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。(____)(2)小紅臉和小藍(lán)臉永遠(yuǎn)在小明的口腔里安家落戶了。(____)4.你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉?你能想到哪些保護(hù)牙齒的辦法?_________________________________22.閱讀課外短文,完成練習(xí)。小白兔買回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的時(shí)候,她突然聽(tīng)見(jiàn)棉花包里發(fā)出了“嘶(sī)嘶嘶"的聲音。小白兔嚇了一跳,大聲喊了起來(lái):“天哪,我有了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的棉花包!”很快,所有動(dòng)物都聽(tīng)說(shuō)了這件事。大家很好奇,一起來(lái)看這個(gè)寶貝?;⒋笸跻瞾?lái)了,他不相信棉花包會(huì)說(shuō)話,想看看到底是怎么回事。小白兔開(kāi)心地把棉花包拿了出來(lái)。動(dòng)物們輪流把棉花包放在耳邊聽(tīng),竟然真的聽(tīng)見(jiàn)了“嘶嘶嘶”的聲音!虎大王聽(tīng)了聽(tīng),又想了想,笑了。他一把扯開(kāi)棉花包,只見(jiàn)里面躺著一條小蛇。小蛇頑皮地吐著舌頭,發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音。大家都笑了,異口同聲地說(shuō):“原來(lái)是你在搞(gǎo)鬼呀!”1.短文有(____)個(gè)自然段,第(____)自然段寫(xiě)動(dòng)物們一起來(lái)看被當(dāng)成寶貝的棉花包。2.給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。3.在文中找出與下面意思相同的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(1)形容很多人說(shuō)同樣的話。(_______)(2)依照次序一個(gè)接替一個(gè),周而復(fù)始。(________)4.虎大王為什么來(lái)看棉花包?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。5.棉花包為什么會(huì)發(fā)出聲音?________________________看圖寫(xiě)話23.寫(xiě)話樂(lè)園。請(qǐng)仔細(xì)看圖,圖上都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?他們會(huì)說(shuō)什么?怎么做呢?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)吧!注意書(shū)寫(xiě)工整,把句子寫(xiě)通順。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)好詞推薦:焦急小心辦法救抱______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫(xiě)話。提示:看看下面的圖,畫(huà)的是什么季節(jié)、什么地方,誰(shuí)去干什么。說(shuō)一說(shuō),再試著寫(xiě)下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫(xiě)話??瓷厦娴膱D片,根據(jù)提示,快寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)小故事吧。(提示:小白兔在哪里?它在做什么?天氣有什么變化?后來(lái)發(fā)生了什么?)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.寫(xiě)話。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)仔細(xì)看圖,圖中都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁矗肯胍幌?,?xiě)一段通順的話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫(xiě)話,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。如果讓你乘坐時(shí)空隧道機(jī),你會(huì)去哪里?又會(huì)看到怎樣的景象呢?展開(kāi)你的想象寫(xiě)一寫(xiě)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、“應(yīng)”字共(
7)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
半包圍結(jié)構(gòu))。
“釣”字共(
8
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
左右結(jié)構(gòu))。
“映”字共(
9
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
左右結(jié)構(gòu)
)。
“側(cè)”字共(
8
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
左中右結(jié)構(gòu)
)?!奥贰弊止?
13
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
左右結(jié)構(gòu)
)。
“遙”字共(
13
)畫(huà),結(jié)構(gòu)是(
半包圍結(jié)構(gòu)
)。2、1、左右橫折勾切菜2、廣8斜勾3、左右頁(yè)頂峰3、五乛四一七丨4、銅鈴銅板問(wèn)號(hào)記號(hào)幾號(hào)紅領(lǐng)巾本領(lǐng)領(lǐng)地毛巾5、信封評(píng)獎(jiǎng)朋友電影秤桿報(bào)紙展現(xiàn)城市6、野花野豬蒼生蒼天蒼茫茫然迷茫白茫茫7、村莊吟詠裁判圓形山岡干凈尺寸永遠(yuǎn)栽培隊(duì)員剛才爭(zhēng)論8、桂花從來(lái)遠(yuǎn)近銅號(hào)錦繡掛科叢林運(yùn)行梧桐棉花9、積極體重喝酒診所和氣休息灑水珍貴10、紅綠群山山水為家名不山水煙云名山林翠11、頭尾半半東西神氣大大骨碌12、機(jī)力世五手腳牛二面方13、人們喜歡把貝殼當(dāng)作飾品戴在身上。今天下了大雨,雨水把河中的浮萍沖走了。難道他的做法不讓人很感動(dòng)嗎?14、平靜的湖面一面鏡子我想明天不下雨去動(dòng)物園了每個(gè)人都有自己該做的事情。趴倒在地上15、我們努力學(xué)習(xí)一定能取得好成績(jī)藍(lán)藍(lán)的天空中著幾朵白云山上的天氣變化可大晴空萬(wàn)里陰云密布16、(1)示例:好像一面鏡子(2)爸爸的新鞋子被我們送掉了。(3)示例:慢慢地走著公園里,我和媽媽慢慢地走著。(4)示例:說(shuō)完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。17、春雨姑娘低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)?。長(zhǎng)頸鹿大叔去年寄給你的是花籽。細(xì)長(zhǎng)的觸須被我擦得亮亮的。鄧爺爺把一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了。18、1.děiɡǎnchènɡsōuxiánzhǐ2.,?3.桿堵棵艘個(gè)根4.下沉重5.再然后19、1.不可以。因?yàn)椤安拧弊謴?qiáng)調(diào)了曹沖的年紀(jì)很小,更能體現(xiàn)出他的聰明。2.③②④①3.把石頭換成士兵。20、1.清晰展現(xiàn)2.很小很輕3.晨星燈光4.晴大和下雨5.A21、1.B2.乳酸桿菌牙齒3.√×4.不歡迎。保護(hù)牙齒的辦法有很多,如每天早晚都認(rèn)真、仔細(xì)地刷牙,少吃太
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