小學(xué)二年級(jí)西師大下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)易考題

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15小學(xué)二年級(jí)西師大下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)易考題班級(jí)：_____________姓名：_____________形近字詞1.形近字組詞。潑（_______）炮（_______）度（_______）誰（_______）汽（_______）撥（_______）跑（_______）渡（_______）準(zhǔn)（_______）氣（_______）2.比一比，再組詞。傳盯團(tuán)灣轉(zhuǎn)釘困彎3.比一比，再組詞。植（__________）紋（__________）買（__________）合（__________）值（__________）文（__________）賣（__________）和（__________）烏（__________）弟（__________）菜（__________）藍(lán)（__________）鳥（__________）遞（__________）彩（__________）籃（__________）拼音詞組4.看拼音，寫詞語。zhīshizhāngkāipíngjiǎngsànbùhuǒlúhǎiyángzhǐchuánshíwù5.拼一拼，寫一寫。liǔshùmǎnzúwēnnuǎnbèikébǔchōnɡxìnɡyùnyóuxìzhōuwéi6.根據(jù)拼音，將漢字正確、美觀地寫到田字格中。xīnkǔbàngwǎnsōngbǎibàozhǐměilìzhǎnxiànqínglǎngzāinànchànggēzǐxì筆畫集訓(xùn)7.我能根據(jù)要求填寫。1．“則”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“叼”共_________畫，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。3．“坊”的讀音是_________，第六畫是_________組詞_________。4．“悔”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。5．“此”共_________畫，第三畫是_________，組詞_________。8.我會(huì)讀一讀，再完成填空。1．“紋”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“軟”共_________畫，第三畫是_________，組詞_________。3．“異”的讀音_________，第三畫是_________，組詞_________。4．“株”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。9.數(shù)筆畫填空。“樓”共____畫，第5畫是_____，組詞_______?！拔！惫瞋___畫，第5畫是_____，組詞_______?！耙啊惫瞋___畫，第3畫是_____，組詞_______?！吧n”共____畫，最后1畫是_____，組詞_______。選詞填空10.選擇合適的詞語填空。絢麗多彩五彩繽紛1.童年是（_____________）的,就像海邊漂亮的貝殼。2.節(jié)日的廣場(chǎng)被無數(shù)盆鮮花裝飾得（___________）。柔軟松軟3.媽媽做的糕餅（_____）可口。4.柳樹舒展開她（_____）的枝條。11.選一選，填一填。（填序號(hào)）①她②他③它（1）（______）是我的表哥。（2）小青蛙找到了（______）的媽媽。（3）這是我的妹妹，（______）很可愛。①漂?、陲h?。?）天上（______）著朵朵白云。（5）湖面上（______）著幾只小船。12.把詞語填寫完整，并選擇適當(dāng)?shù)脑~語放回句子里。（填序號(hào)）①（____）海（____）家②（____）光（____）色③（____）邊（____）際④一（____）不（____）⑤（____）面（____）方⑥（____）氣（____）現(xiàn)（1）老虎挺著腰，踱著步子，（____）地說：“我才是森林之王！”（2）植物種子乘著風(fēng)（____），吹到哪里就在哪里安家。（3）太陽照著湖面，湖水（____），美麗極了?。?）（____）的草原上，羊群、馬群、藍(lán)天、白云，構(gòu)成了一幅天然的圖畫。句子訓(xùn)練營(yíng)13.按要求寫句子。1．那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？這句話是_______句，你來仿寫一個(gè)這樣的句子吧！_________________________2．只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點(diǎn)詞語寫句子）________________________3．十個(gè)太陽像十個(gè)大火球，炙烤著大地。（仿寫句子）_______________________4．最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（仿寫句子）李明__________，__________地跑進(jìn)了教室。14.句子天地。1.連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。風(fēng)光秀麗許許多多日月潭吸引了中外游客的____________________________________________________________2.補(bǔ)充句子?；ㄆ坷镉腥浒俸?一朵___________，一朵___________，一朵________________________________________________________。3.給句子換個(gè)說法。青蛙是小蝌蚪的媽媽。________________________是___________。15.把下列詞語排成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1．傳統(tǒng)我國(guó)重陽節(jié)的節(jié)日是________________________________2．美食小明嗎說出幾種能你______________________________3．在舞蹈她微風(fēng)里跳起得意地____________________________4．像湖水鏡子平靜得一面_____________________________16.照樣子，寫句子。例：多么可愛的小葫蘆??！1．多么___________________________啊！2．_______________________________例：天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。3．作業(yè)不就那么多，還用寫兩天嗎？___________________________________4．路不就那么遠(yuǎn)，還用開車來嗎？___________________________________17.照樣子，寫句子。1．他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我在臺(tái)燈下讀書。________________________2．最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李飛__________，__________跑回了家。3．大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。小老鼠有______________，像______________。閱讀理解18.閱讀短文，完成練習(xí)題。聰明的徐文長(zhǎng)我們明朝有個(gè)大文學(xué)家叫徐文長(zhǎng)。他從小聰明過人，上學(xué)以后，又勤奮好學(xué)，常常受到老師的稱贊。有一次，老師想測(cè)試一下學(xué)生的智力。他讓學(xué)生拿著兩只盛滿水的木桶，走過一座貼水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋底弄濕，看看誰有辦法做到。一個(gè)學(xué)生不假思索地拎起兩桶水，快步走上竹橋。因?yàn)橥袄锏乃艹粒駱虮粔旱土?，河水漫過了橋面，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕透了。大家一看，都不敢再試了。徐文長(zhǎng)想了想說：老師，讓我來試試。只見他把兩只盛滿水的木桶，放在橋兩邊的河水里，用手牽著桶上的繩子，輕松地走過了竹橋，鞋一點(diǎn)也沒有沾濕?！罢媸莻€(gè)聰明的孩子！”老師翹起了大拇指。1．短文一共有（______）段話，第二自然段有（______）句話。2．徐文長(zhǎng)是用什么辦法走過這座竹橋的，請(qǐng)用“”劃出描寫他過橋的方法句子。3．文中“不假思索”是什么意思，選擇正確的選項(xiàng)（）A．思慮周全 B．不想思考 C．熟練，用不著考慮4．體會(huì)文中劃?rùn)M線的句子，應(yīng)讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的（）里打上“√”。（1）平靜的語氣。（）（2）感嘆的語氣。（）5．讀完徐文長(zhǎng)的故事，你認(rèn)為徐文長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的孩子？______________________19.讀短文，完成練習(xí)。放風(fēng)箏一個(gè)晴朗的上午，爸爸帶著我去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各式各樣的風(fēng)箏：有蝴蝶、金魚、蜈蚣……五顏六色的，讓人眼花繚（liáo）亂。我趕緊高高舉起自己的蜻蜓風(fēng)箏，爸爸拿著線軸（zhóu）兒快速地跑起來，只聽他大喊一聲：“放！”我趕快放開了手中的風(fēng)箏。蜻蜓風(fēng)箏轉(zhuǎn)著大眼睛，像只快樂的小精靈，加入空中的動(dòng)物世界里。它歡快地飛來飛去，好像在說：“小主人，快看，我飛得最高啦！”我看著自己的蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，開心極了。1．給“青”加偏旁，組成詞語。（_____）朗（_____）蜓（_____）靈2．畫“”的部分，用文中一個(gè)詞來概括是（_____）。3．文中被稱作“快樂的小精靈”的是（______）風(fēng)箏。20.延伸小閱讀。蘆葦與橡樹蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭(zhēng)吵不休，誰也不肯認(rèn)輸。橡樹指責(zé)蘆葦，說它沒有力量，無論哪方的風(fēng)都能輕易地把它吹倒，蘆葦沒有馬上反駁。過了一會(huì)兒，一陣猛烈的風(fēng)吹了過來，蘆葦順風(fēng)仰倒，幸免于連根拔起。而橡樹卻硬要迎著風(fēng)，盡力抵抗，結(jié)果被連根拔掉了。1．這則寓言說的是_______和_________的故事。它們?yōu)開_______爭(zhēng)吵不休，誰也不肯認(rèn)輸。2．面對(duì)猛烈的風(fēng)，蘆葦_______，結(jié)果______；橡樹_______，結(jié)果_________。3．這則寓言告訴我們的道理是（）A．要和比自己力量強(qiáng)大的人抗?fàn)?B．有時(shí)候不逞能也許對(duì)自己更有利21.閱讀理解。曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！辈懿傥⑿χc(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。1．從選文中找出下列詞語的反義詞。搖頭（_____）?。╛____）2．用橫線畫出官員稱象的辦法，用波浪線畫出曹沖稱象的辦法。3．曹操在聽到官員和曹沖的稱象辦法后，有什么不同的表現(xiàn)？___________________________________________4．按曹沖稱象的順序排列下列句子。（_____）稱船上的石頭，得到大象的重量。（_____）把大象趕到大船上，沿著水面，畫線。（_____）把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。5．用自己的話夸夸曹沖吧。__________________________22.課外閱讀。螞蟻小船長(zhǎng)小螞蟻成了遠(yuǎn)近聞名的小船長(zhǎng)。他開著的不是鐵殼大海輪，不是帆船，不是獨(dú)木船……而是一枚落葉兒小船。小螞蟻劃著落葉兒小船，在清清的溪流里快樂地劃來劃去。他劃著小船向小魚問好，魚兒們吐著水泡泡，熱情歡迎岸上的小朋友。小螞蟻向魚兒們講述岸上的故事———多迷人，多驚險(xiǎn)喲！小魚也向小螞蟻講述著水晶宮的傳說———多神氣，多令人向往！小螞蟻又劃著小船向?qū)Π稉u去。他這是趕緊去報(bào)信呢！毛毛蟲請(qǐng)他帶個(gè)信兒，等到毛毛蟲變成美麗的大蝴蝶時(shí)，一定會(huì)去河對(duì)岸探望他的好朋友大青蟲。一只螢火蟲受傷了，飛到小溪上空往下墜。小螞蟻看見了，_______。螢火蟲好感動(dòng)，激動(dòng)得淚花一閃一閃。小螞蟻是位（）的船長(zhǎng)，他劃著小船在清清的水面上自由自在地蕩悠。1．根據(jù)短文內(nèi)容填一填。______的溪流____的大蝴蝶____的水面_____地劃來劃去2．短文一共有_________個(gè)自然段。3．小螞蟻開的小船是_________。4．小螞蟻看到螢火蟲受傷了，他會(huì)怎么做呢？請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上寫一寫。5．小螞蟻是一位什么樣的船長(zhǎng)呢？先在文中最后一個(gè)自然段的括號(hào)里填上一個(gè)合適的詞語，再說一說你這樣填寫的理由。__________________看圖寫話23.看圖寫話。圖中的小松鼠遇到了什么困難？她是怎樣向大白鵝求助的？大白鵝又是怎樣幫助她的？請(qǐng)寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫話天地。提示：爸爸媽媽在廚房里干什么？小紅看到后是怎么去幫忙的呢？發(fā)揮你的想象，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。要求：仔細(xì)觀察圖片，發(fā)揮想象，寫一個(gè)關(guān)于秋天的童話故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。提示：春天來了，圖中的小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?？仔?xì)觀察圖畫，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，圖片中有誰？發(fā)生了什么事？請(qǐng)仔細(xì)看圖寫一段話。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、潑水花炮度假是誰水汽撥動(dòng)跑步渡船準(zhǔn)備氣體2、傳說盯著團(tuán)員海灣轉(zhuǎn)身釘子困難彎路3、植樹波紋買菜合作值日文學(xué)出賣和平烏鴉弟弟白菜藍(lán)色小鳥快遞彩色籃球4、知識(shí)張開評(píng)獎(jiǎng)散步火爐海洋紙船食物5、柳樹滿足溫暖貝殼補(bǔ)充幸運(yùn)游戲周圍6、辛苦傍晚松柏報(bào)紙美麗展現(xiàn)晴朗災(zāi)難唱歌仔細(xì)7、zé亅原則五左右叼著fǎng??油坊huǐ、后悔六丨因此8、wén丿波紋八丨柔軟yì異同zhū丨植株9、13點(diǎn)高樓6橫豎勾危險(xiǎn)11橫野外7豎彎鉤蒼茫10、1.五彩繽紛2.絢麗多彩3.松軟4.柔軟11、②③①②①12、四為五十無無動(dòng)動(dòng)四八神活⑥①②③13、疑問媽媽，你小時(shí)候是不是也像我一樣喜歡看故事書？只要有毅力，就沒有什么困難是克服不了的。月亮像個(gè)大玉盤高高地掛在夜空中。緊張極了匆匆忙忙14、日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。盛開含苞欲放掉了一片花瓣在桌面上小蝌蚪的媽媽青蛙按要求完成練習(xí)。15、重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。小明，你能說出幾種美食嗎？她在微風(fēng)里得意地跳起舞蹈。湖水平靜得像一面鏡子。16、美麗的校園多么好吃的食物??！作業(yè)不就那么多，不用寫兩天。路不就那么遠(yuǎn)，不用開車來。17、我在臺(tái)燈下認(rèn)真地讀書。高興蹦蹦跳跳地一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴繩子似的18、1．542．只見他把兩只盛滿水的木桶，放在橋兩邊的河水里，用手牽著桶上的繩子，輕松地走過了竹橋，鞋一點(diǎn)也沒有沾濕。3．D4．（2）5．是一個(gè)聰明，善于思考的孩子。19、1．晴蜻精3．各式各樣4．蜻蜓20、1．蘆葦橡樹誰更有力量2．順風(fēng)仰倒幸免于連根拔起迎著風(fēng)，盡力抵抗被連根拔掉了3．B21、1．點(diǎn)頭沉2．得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。3．曹操聽了官員的辦法后直搖頭。曹操聽了曹沖的辦法后微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。4．3125．你很會(huì)動(dòng)腦筋，想得辦法比大人都強(qiáng)。22、1．清清美麗清清快樂2．73．一枚落葉4．趕緊把小船劃過去接住了螢火蟲5．樂于助人；因?yàn)樾∥浵伈粌H幫毛毛蟲帶信兒，還救了螢火蟲。閱讀短文。23、大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩，他開開心心地上路了。來到河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被上漲的河水淹沒了，小松鼠急得抓耳撓腮。這時(shí)，正好看到一只大白鵝，小松鼠揮舞著手臂