小學二年級北師大版語文下學期期末復習過關練習單

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)14小學二年級北師大版語文下學期期末復習過關練習單班級：_____________姓名：_____________形近字詞1.比一比，再組詞。堤（______）油（______）詩（______）壞（______）甲（______）提（______）郵（______）寺（______）懷（______）由（______）2.比一比，再組詞。彎（______）味（______）遞（______）彩（______）局（_______）灣（______）妹（______）弟（______）菜（______）句（_______）3.比一比，再組詞。

值（______）

令（______）

日（______）

這（______）

萬（______）植（______）

今（______）

目（______）

送（______）

方（______）拼音詞組4.看拼音，寫詞語。rènaochǎofànkǎoyāqiánbì（________）（________）（________）（________）bèikéjiǎgǔmínzúyǒuyì（________）（________）（________）（________）5.看拼音寫詞語。tóudǐnɡdùpíháizidàigěinóngshìsōngbǎizhīshisìjìxīnkǔduìqí6.看拼音，寫漢字。zhùziyuánzhùshízhùhǎidǐdǐxiàdàodǐgǎnchènglāgǎnlángānguòchèngchēngdōngxizuòshìzuògōngzuòjiāwù筆畫集訓7.我會認一認，再填一填。“森”共___畫，第5畫是___，組詞___?！敖Y(jié)”共___畫，第5畫是___，組詞___?！办`”共___畫，第3畫是___，組詞___。“夢”共___畫，最后1畫是___，組詞___。8.數(shù)一數(shù)，填一填，再組詞。1．巨∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。2．及∶共（____）筆，第1筆是（____），組詞（_________）。3．央∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。4．皮∶共（____）筆，第3筆是（____），組詞（_________）。5．年∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。6．每∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。9.我知道，也會填。1．“品”的讀音是_____，第四畫是______，組詞_______。2．“易”共_____畫，是______結(jié)構(gòu)，組詞_______。3．“損”的讀音是_____，第十畫是______，組詞______。4．“賺”的讀音是____，第四畫是_____，組詞______。5．“購”共_____畫，第七畫是______，組詞______。選詞填空10.選擇恰當?shù)脑~語填空。A．山頂上再也看不到（__________）的風箏。（飄蕩飄?。〣．如果你（__________）和好，就放一只風箏吧。（愿望愿意）C．在（__________）的森林里，有一只老虎正在尋找食物。（茂密密集）D．風娃娃（__________）跑過去，對著船帆用力吹了口氣。（著急急忙）11.選詞填空。珍貴珍惜1．我們應該（__________）現(xiàn)在幸福的生活。2．古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很（__________）。贊賞贊嘆3．我的辦法得到了大家的（__________）。4．警察叔叔敏捷的身手讓圍觀群眾為之（__________）。12.選擇合適的詞填空。安靜寂靜平靜寧靜肅靜幽靜1．傍晚，江邊的林蔭道上非常（______）。2．平時，我認真學習，所以每逢考試，心情總是很（______）。3．國旗升起的那一剎那，全場（______），淚花在人們眼中閃動。4．自習課上，大家在埋頭做作業(yè)中，教室里很（______）?？蓱z不幸5．他有一個（______）的童年，但他們?nèi)匀蝗〉昧顺晒Α?．這個（______）的孩子，從來沒有見過自己的爸爸。句子訓練營13.句子芳草地。1．例：風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。海龜爬到了大海里。___________________2．風娃娃吹跑了人們晾曬的衣服。（1）改為“把”字句：__________________（2）改為“被”字句：____________________14.我會照樣子寫句子。1．例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？____________________________2．例：（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。我家門前有一條（____________）的小河，河里有許多（____________）的小魚。3．例：官員們一邊看一邊議論。_______________一邊__________________一邊___________________。15.按要求，寫句子。1．屋外狂風怒吼，房間里冷得__________________。（把句子補充完整。）2．葉子上的蟲還用治？（換一種說法，意思不變）_____________________________________________________3．我會踢足球，還會拉二胡。（用加點字寫句子）_____________________________________________________16.按要求寫句子。（1）把下面順序錯亂的詞語排列成一句通順的話寫在橫線上，注意寫上標點符號。你大自然的會方向幫助指南針辨別_____________________________（2）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字……（照樣子，用加點詞語說句話）一會兒……一會兒……__________________________（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進大海里。（仿照例句寫一寫：丁丁很著急，他會……）丁丁_____________，_______________跑回家里。（4）這糕應該叫“千人糕”。改為反問句：____________________17.按要求寫句子。1．洪水把老百姓害苦了。（改為“被”字句）__________________________________2．一根小草的力量怎么會這樣大？（換個說法，意思不變）________________________________3．傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。（用加點詞造句。）______________________________________閱讀理解18.閱讀短文，再做一做！荷葉姐姐下雨了。荷葉姐姐打著一把碧綠碧綠的傘站在池塘里。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，亮晶晶的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！1．本文共有______個自然段。2．荷葉姐姐把傘給了______、_______、_______……3．照樣子寫詞語：碧綠碧綠____________________________________4．想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢？________________________________5．荷葉姐姐會怎么回答呢？荷葉姐姐說：__________________19.延伸小閱讀。兩只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少?！绷硪恢晃浵伵赖脚＝巧?，說：“不對不對，牛彎彎的，長短跟黃瓜差不多?！迸Ｂ犃?，笑了笑，說：“請你們多走走，再下結(jié)論吧?！眱芍晃浵佋谂Ｉ砩吓纴砼廊ィ懒随ヒ粫哼€沒有爬遍牛的全身。它們說：“牛真高真大呀！”1．請為短文加個題目：___________2．根據(jù)短文填空。一只螞蟻以為牛___________；另一只螞蟻以為牛彎彎的，___________。它們爬來爬去，才發(fā)現(xiàn)牛___________。3．這個故事告訴我們（）A．牛真高大。 B．兩只螞蟻都不細心。 C．看問題要全面。20.閱讀短文，回答問題。今天下午，媽媽帶我到動物園去看動物。動物園里有各種各樣的動物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。1．短文共有（________）個自然段。2．最吸引我的動物是（__________），它的羽毛像（________）。3．讀一讀，連一連。頑皮的美麗的兇惡的笨重的孔雀猴子黑熊狼4．你最喜歡哪個動物？為什么？_____________________________21.閱讀理解。我自己早上起床，奶奶要幫我穿衣服。我說：“不，我自己有一雙手。我能穿?！鄙蠈W路上，爺爺要幫我拿水杯。我說：“不，我自己有一雙手。我能拿?！弊鐾旯φn，爸爸要幫我收拾學習用具。我說：“不，我自己有一雙手。我能收拾?！币m子臟了，媽媽要拿去幫我洗。我說：“不，我自己有一雙手。我能洗。”我是二年級的小學生了，自己的事情應該自己做。1．這篇短文有____個自然段。2．“我”為什么不讓他們幫“我”？在正確的說法后面畫“☆”。（1）“我”做得比他們好。（

）（2）“我”想自己的事情自己做。（

）3．你認為“我”是一位__的小學生。你想對“我”說：“_____！”4．你已經(jīng)是二年級的小學生了，在家里你一定自己收拾過房間吧。拿起筆來，按順序把你收拾房間的經(jīng)過介紹給大家吧！_____________22.快樂閱讀。動物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面，那兒有一撮兒突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞，蟲子鉆不進去，雨水濕不著。狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉(zhuǎn)動呢，所以四面八方的聲音，它都能聽到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在樹林里跑來竄去，這樣的大耳朵可以保護自己的眼睛不讓樹枝刺傷。你看動物的耳朵多有趣！1．這篇短文有________個自然段。2．短文中說了哪幾種動物的耳朵？________________________________________3．找出文中動物耳朵的用途。__________________________________________4．你還了解哪些動物的耳朵？選一個喜歡的小動物，把它的耳朵的樣子和作用告訴大家。__________________________________________看圖寫話23.我會看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？想一想，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。仔細看圖，圖上的小兔子剛開始在森林里玩，突然發(fā)生了什么事？小兔子想了什么好辦法？最后怎么樣了？請用幾句話寫一寫。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。大自然有許多秘密，聰明的小朋友一定可以發(fā)現(xiàn)它。觀察這兩幅圖，你發(fā)現(xiàn)圖中的景物發(fā)生了哪些變化呢？請你寫一寫吧！要求：1．把一句話說清楚，加上標點符號。2．書寫工整，不會寫的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。小朋友們，請仔細觀察這幅圖片，在這幅圖片中發(fā)生了什么事情呢？事情發(fā)生的時間和地點分別是什么？小男孩兒挺開心的，可能是因為什么呢？我們看看小女孩兒的表情，尤其是她的眉毛，怎么樣，她開心嗎？小男孩兒和小女孩兒之間會發(fā)生什么事情呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。溫馨提示：小動物們在什么地方干什么？發(fā)生了什么事情？它們說了些什么？最后事情的結(jié)果又是怎樣的？請把你看到的和想到的寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、堤岸油水詩人壞人甲魚提水郵遞古寺懷里由來2、彎曲味道傳遞彩色局長海灣妹妹弟弟白菜句子3、值日命令日期這里萬一植樹今天目的送人方法4、熱鬧炒飯烤鴨錢幣貝殼甲骨民族友誼5、頭頂肚皮孩子帶給農(nóng)事松柏知識四季辛苦對齊6、柱子圓柱石柱海底底下到底桿秤拉桿欄桿過秤稱東西做事做工做家務7、12橫森林9豎結(jié)交7橫精靈11點做夢8、4巨人3及時5中央5皮球6過年7每天9、pǐn丨獎品八上下容易sǔn、損壞zhuàn、賺錢八購物10、飄蕩愿意茂密急忙11、珍惜珍貴贊賞贊嘆12、寧靜平靜肅靜安靜不幸可憐13、海龜爬哇爬，爬到了大海里。風娃娃把人們晾曬的衣服吹跑了。人們晾曬的衣服被風娃娃吹跑了。14、天不過井口那么大，不用飛那么遠。清澈活潑我唱歌跳舞15、讓人直哆嗦。葉子上的蟲不用治。她會唱歌，還會畫畫。16、指南針會幫助你辨別大自然的方向。金魚一會兒浮在水面，一會兒沉在水底。擔心極了急急忙忙地這糕難道不應該叫“千人糕”嗎？17、老百姓被洪水害苦了。一根小草的力量會這樣大。爺爺一邊喝茶一邊下棋。18、1．52．小魚蜻蜓青蛙3．雪白雪白金黃金黃通紅通紅烏黑烏黑4．謝謝你，荷葉姐姐。5．不客氣。19、1．爭論2．比碗大不了多少長短跟黃瓜差不多真高真大3．C20、1．22．孔雀大扇子3．4．我喜歡孔雀，因為它漂亮。21、1．42．（2）☆3．自立你真棒4．先把被子疊整齊，收拾好書桌，再把書柜里的課本、文具等擺放好。整理玩具，最后打掃地面。22、1．22．雞、狗、松鼠3．雞的耳朵蟲子鉆不進去，雨水濕不著。狗的耳朵四面八方的聲音，它都能聽到。松鼠的耳朵可以保護自己的眼睛不讓樹枝刺傷。4．蝙蝠耳朵是圓的，是接收口中發(fā)出的超聲波，鳥的耳朵沒有耳廓，