部編版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)第4課《試種一粒籽》教學(xué)設(shè)計(jì)

第頁(yè)4試種一粒籽班級(jí)：______課時(shí)：______課型：______第一板塊【設(shè)疑激趣導(dǎo)入新課】1.設(shè)疑激趣：出示松樹和牡丹花的圖片，提問(wèn)“你知道它們小時(shí)候是長(zhǎng)什么樣子的嗎？”展示松樹和牡丹花的種子，使學(xué)生知道多數(shù)植物都是由小小粒的種子發(fā)芽成長(zhǎng)而來(lái)的，初步感受到種子的奇妙。2.新課導(dǎo)入：試種一粒籽籽（zǐ）：植物所結(jié)的種子。3.揭示課題：你知道豆芽一開始是什么嗎？豆芽是從一顆種子慢慢生長(zhǎng)的。一起進(jìn)入新課：試種一粒籽。第二板塊【交流分享了解種子】1.小組交流：課本第14頁(yè)插圖中的小朋友發(fā)現(xiàn)了種子的哪些奇妙之處？出示教材第14頁(yè)插圖的對(duì)話并展示相關(guān)種子的圖片。2.了解種子：引導(dǎo)學(xué)生了解種子的相關(guān)知識(shí)。（1）種子是種子植物特有的器官，其主要功能是繁殖。（2）播放視頻，了解種子的傳播方式。（3）種子還是人們和動(dòng)物的食物，如：綠豆、瓜子、開心果……提問(wèn)：你還知道哪些和種子相關(guān)的知識(shí)呢？3.種子的趣事：了解種子的休眠現(xiàn)象，知道種子也有壽命。4.種子的力量：提問(wèn)“種子有多大的力氣呢？”出示相關(guān)圖片，介紹事例，讓學(xué)生感受到種子的力量，體會(huì)到種子的神奇之處。出示相關(guān)視頻：種子生長(zhǎng)的過(guò)程。5.生活中的種子：出示生活各種常見的種子，調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，激起學(xué)習(xí)探究的興趣。第三板塊【合理種植趣談收獲】1.閱讀體悟：閱讀課本第14-16頁(yè)《小猴學(xué)種植》的故事，思考問(wèn)題。（1）小猴子種桃子為什么不發(fā)芽？從中說(shuō)明了什么？參考：因?yàn)樘液艘旁谒锱輲滋煸俦?，殼裂了才能下種，而小猴子沒(méi)有這樣做。這說(shuō)明了，要想成功種植植物必須先了解關(guān)于種植的科學(xué)常識(shí)。（2）從小猴子種西瓜的故事中，你明白了什么？參考：播種只是第一步，還需要勤除草、殺蟲，適時(shí)澆水等，此外還需要細(xì)心呵護(hù)、耐心等待、堅(jiān)持觀察等。我們做任何事情之前都要先去了解相關(guān)的知識(shí)，做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能把事情做好；學(xué)習(xí)任何事情都要有耐心和恒心，不能半途而廢，不然會(huì)一無(wú)所獲。2.發(fā)芽條件：種子一般在什么情況下能發(fā)芽成長(zhǎng)呢？提示：（1）適宜的溫度。（2）適量的水分。（有些種子能在水的浸泡中發(fā)芽，有些種子不能澆水太多，否則會(huì)缺氧。）（3）充足的空氣。（不要把種子埋得太深，要常松土）（4）有些種子需要光照才能順利發(fā)芽，如：胡蘿卜、白菜……但有些種子要在黑暗的條件下才能發(fā)芽，如：豆芽、蔥……點(diǎn)撥：不同的種子有不同的生長(zhǎng)特點(diǎn)及條件要求。注意：可以請(qǐng)同學(xué)講講自己所種植的種子發(fā)芽的條件。3.種植準(zhǔn)備：種植前要做哪些準(zhǔn)備呢？課本第15頁(yè)圖中的小朋友是怎樣準(zhǔn)備的？目的：引導(dǎo)學(xué)生了解在種植前要做好充分準(zhǔn)備，知道怎么準(zhǔn)備。點(diǎn)撥：可以選擇發(fā)芽期較短的種子進(jìn)行種植。種植前要先了解相關(guān)的種植常識(shí)，再做相應(yīng)的準(zhǔn)備。4.種植計(jì)劃：說(shuō)說(shuō)你的種植計(jì)劃，談?wù)劮N子種植時(shí)有哪些注意事項(xiàng)。目的：引導(dǎo)學(xué)生借助教材第15頁(yè)種植計(jì)劃的表格來(lái)做好種植準(zhǔn)備，使種植活動(dòng)有序可循。種植時(shí)注意事項(xiàng)：（1）選擇籽粒飽滿的種子（2）常松土，適時(shí)澆水（3）器皿大小合適（4）放置的地方要恰當(dāng)5.視頻導(dǎo)航：播放有關(guān)種植種子的視頻，使學(xué)生借鑒種植經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)有種植經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)分享你的種植方法。6.觀察過(guò)程：播放關(guān)于種子發(fā)芽過(guò)程的視頻，激起學(xué)生觀察、探索的興趣。提問(wèn)：需要觀察什么，怎樣觀察？提示：（1）顏色、大小、形狀、數(shù)量、高度等方面的變化。（2）可以通過(guò)看一看，聞一聞、摸一摸等方式來(lái)感受種子發(fā)芽過(guò)程中的變化。（3）堅(jiān)持每天定時(shí)觀察。注意：觀察中產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí)要及時(shí)詢問(wèn)他人或查找資料。7.記錄形式：結(jié)合教材第17頁(yè)記錄范例，引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式記錄種子發(fā)芽成長(zhǎng)的過(guò)程。（1）寫觀察日記：注意格式，準(zhǔn)確記錄。還可以寫寫自己的心情、感想、疑惑等內(nèi)容。（2）畫成長(zhǎng)記錄圖：還可以通過(guò)繪制圖表、拍照等形式記錄種子發(fā)芽成長(zhǎng)的過(guò)程。8.種植收獲：觀察課本第16頁(yè)，圖中的小朋友在種植過(guò)程中有哪些收獲？結(jié)合教材第16頁(yè)的交流分享范例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分享自己在種植過(guò)程的故事，例如分享自己的觀察記錄、方法總結(jié)、獨(dú)特體驗(yàn)和體會(huì)感悟等。9.分享收獲：你的種子怎樣了？說(shuō)說(shuō)你的種植故事，談?wù)勛约旱捏w會(huì)與收獲。給出范例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言分享自己的種植故事。教師總結(jié)：種下一粒小小的種子，收獲了期待，收獲了知識(shí)，還收獲了……10.課堂活動(dòng)：播放兒歌《奇妙的種子》。讀一讀和種子相關(guān)的兒歌。第四板塊【師生歸納課堂小結(jié)】我的收獲1.了解了種子的相關(guān)知識(shí)。2.種植前要了解相關(guān)的種植常識(shí)，做好充分的準(zhǔn)備；種植過(guò)程中要細(xì)心地呵護(hù)、耐心地等待，認(rèn)真仔細(xì)觀察，做好觀察記錄。3.我的收獲還有___________。第五板塊【隨堂練習(xí)素養(yǎng)提升】1.選擇題。（2分）（1）下列說(shuō)法正確的是（B）A.種子只有在土里才能順利發(fā)芽成長(zhǎng)。B.有些種子可以在水里泡著發(fā)芽，有些種子在發(fā)芽前不能澆水太多，否則會(huì)缺氧。C.所有的種子在發(fā)芽期都需要有充足的光照。D.種子在發(fā)芽前都需要淘洗或浸泡。2.判斷題。（每題2分，共6分）（2）每種植物種子的發(fā)芽期及發(fā)芽條件都不盡相同。（√）（3）種子種下去一段時(shí)間后還沒(méi)有發(fā)芽，我們可以把種子挖出來(lái)看看是不是壞了，是不是被蟲子吃掉了。（×）（4）為了少走彎路，讓種子成功發(fā)芽，可以讓家人替我們把種子種好，我們負(fù)責(zé)后期的觀察和記錄。（×）3.簡(jiǎn)答題。（6分）春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。試著種下一粒種子，讓它和我們一起