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文檔簡介
安全避險常識地震災(zāi)害
東平街道中心小學(xué)主題班會安全避險常識東平街道中心小學(xué)主題班會防震主題班會什么是地震定義:地震又稱地動、地振動,是地殼在內(nèi)、外營力作用下,集聚的構(gòu)造應(yīng)力突然釋放,產(chǎn)生震動彈性波,從震源向四周傳播引起的地面顫動。
地震知識知多少防震主題班會地震知識知多少
地震防護(hù)知多少
地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對做好震后自救和互助
1、在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物。
2、不要回到教室去。
3、震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
4、千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少防震主題班會防震主題班會做好校園防震1.保持鎮(zhèn)靜。2.止血、固定砸傷和擠壓傷。3.妥善處理傷口。4.防止火災(zāi)。5.預(yù)防破傷風(fēng)和氣性壞疽,注意飲食飲水衛(wèi)生,防止大災(zāi)后的大疫。地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少做好家庭防震
1.抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具旁邊就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間。
2.選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。
3.做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少防震主題班會防震主題班會強(qiáng)震過后如何自救
1、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。
2、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。
3、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,加固環(huán)境。
4、地震是一瞬間發(fā)生的,任何人應(yīng)先保存自己,再展開救助。先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。
地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少防震主題班會地震時的九條須知
1、搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火2、不要慌張地向戶外跑3、將門打開,確保出口
4、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處
5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動
6、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯
8、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動
地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少
地震常識小測試
防震主題班會防震主題班會1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里,應(yīng)如何避震(
)
A、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,房屋倒塌后能形成三角空間的地方
B、去樓道
C、原地不動
D、跳樓知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會2、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時你在學(xué)校上課,應(yīng)如何避震()
A、向教室外跑
B、聽老師指揮
C、蹲在地上
D、涌向樓梯間知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會3、地震發(fā)生后,從高樓撤離時應(yīng)走(
)
A、安全通道
B、跳樓
C、乘坐電梯
D、從窗戶抓繩下滑知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會4、震后救人時對處于黑暗窒息、饑渴狀態(tài)下埋壓過久的人,正確的護(hù)理方法是(
)A、盡快救出來,盡快見光亮
B、盡快救出來,盡快進(jìn)食
C、蒙上眼睛救出來,慢慢呼吸、進(jìn)食D、盡快救出來,盡快輸氧知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會5、震后被埋壓時求生的對策是(
)A、不停地呼救B、不顧一切的行動C、精神崩潰,驚慌失措D、保存體力,尋找脫險捷徑知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會7、當(dāng)你聽說某日某時某分,將發(fā)生幾點(diǎn)幾級大地震,你應(yīng)____。()A、盡快告訴親戚
B、立即組織家人到開闊地,同時做好備震的物質(zhì)準(zhǔn)備
C、不信不傳,必要時向地震部門報告或詢問知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會8、地震發(fā)生時你在戶外如何避震()A、就地選擇開闊地避震B(yǎng)、避開高大建筑物C、迅速返回室內(nèi)D、避開過街橋、立交橋E、抱住電線桿知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會9、、地震的突發(fā)性很強(qiáng),往往使人措手不及,防不勝防。因此,家庭在平時要準(zhǔn)備一個防震包,以解震后的燃眉之急,防震包所裝物品數(shù)量不能太多,以方便攜帶。一般必須存放的物品應(yīng)該有(
)
A、食品
B、水
C、日常生活用品
D、急救藥物知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會10、地震發(fā)生時,要保持清醒,頭腦冷靜,就地避險,不可貿(mào)然外逃,可選擇安全的地方避險,如(
)A、陽臺B、桌子底下C、開間小的衛(wèi)生間D、墻角知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會判斷正誤
1、在室內(nèi)避震,應(yīng)選擇牢固、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間,開間小、有支撐的地方。
2、地震時被埋壓應(yīng)拼命呼喚。
3、在操場或室外遇到地震時,要注意避開高大建筑物、樹木、危險物。4、任何單位和個人都有依法參加防震減災(zāi)活動的義務(wù)。5、地震施救原則:先治傷、后救命6、對學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場所的建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)按照低于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O(shè)防要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工。7、乘坐正在行駛的電(汽)車內(nèi)遇到地震時,要重心提高,躲在座位附近,等地震過去后再下車。8、乘坐正在行駛的火(汽)車時遇到地震,要抓牢扶手,以免摔倒或碰傷。9、在農(nóng)村,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時應(yīng)立即躲到墻根下。10、在操場或室外遇到地震時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)腹部。
知識搶答防震減災(zāi)主題班會判斷正誤知識搶答防震減災(zāi)主題班會結(jié)束語
地震時有發(fā)生,惡魔總是來找無知的人。我們要注意安全、注意防震減災(zāi)。讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖吧!結(jié)束語地震時有發(fā)生,惡魔總是來找無知的人1.開頭兩句寫庭中奇樹,葉綠花發(fā),讓人聯(lián)想到時節(jié)的更替,別離的痛苦;同時奇樹的欣欣向榮也與孤居無依的守望者的凄涼孤獨(dú)形成對照。2.第五句緊承三、四句,雖沒有明寫人物的神情,但一個“盈”字卻暗示著女主人公手執(zhí)花枝,站立了很久。3.詩中對樹花的珍奇美麗極力稱揚(yáng),但寫到最后卻說“此物何足貴”,對花落下“抑”的一筆,正是為揚(yáng)“但感別經(jīng)時”,一抑一揚(yáng),增強(qiáng)了詩歌情感。4.整首詩圍繞著折花這一主題展開,把那相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇樹的花葉枝條里,收到了含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)效果。5.每個時代都有自己的英雄,英雄是時代的產(chǎn)物,因?yàn)橛⑿鄣纳砩咸N(yùn)藏著特定時代、特定社會的文化價值觀。6.文藝作品中的英雄有時代性,作者應(yīng)連通民族根脈,表現(xiàn)人心深處對生命力、意志力和崇高信仰的本質(zhì)渴求。7.大學(xué)生心理壓力較大,勢必影響他們的心理健康,應(yīng)得到足夠重視,因?yàn)樗P(guān)系到大學(xué)生的自身和社會的發(fā)展。8.不論怎樣,青春本就是一場向前的旅行,誰在前進(jìn)路上多看幾處風(fēng)景,誰在坎坷的途中多行了幾步,這都是青春年少的價值所在?;ㄩ_為詩,葉綠為詞,裝點(diǎn)一番心情,等待時光的綻放,細(xì)數(shù)青春里最曼妙的色彩。9.日積月累,化整為零。詞語掌握起來不可能一蹴而就,可先將精選出的重點(diǎn)詞語分成組,然后按計(jì)劃每天掌握一組,達(dá)到化整為零的目的,逐漸積累。如熟語的考查要求考生從形、義、來源出處等方面整體上把握其本身所固有的意義,因此準(zhǔn)確記憶熟語的語義、使用對象、感情色彩是解題的基礎(chǔ),還要特別留意積累兩用成語,不要因熟知其一種含義而誤解另一種含義導(dǎo)致判斷失誤。1.開頭兩句寫庭中奇樹,葉綠花發(fā),讓人聯(lián)想到時節(jié)的更替,別離
安全避險常識地震災(zāi)害
東平街道中心小學(xué)主題班會安全避險常識東平街道中心小學(xué)主題班會防震主題班會什么是地震定義:地震又稱地動、地振動,是地殼在內(nèi)、外營力作用下,集聚的構(gòu)造應(yīng)力突然釋放,產(chǎn)生震動彈性波,從震源向四周傳播引起的地面顫動。
地震知識知多少防震主題班會地震知識知多少
地震防護(hù)知多少
地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對
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地震發(fā)生時如何應(yīng)對做好震后自救和互助
1、在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物。
2、不要回到教室去。
3、震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
4、千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!
地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少防震主題班會防震主題班會做好校園防震1.保持鎮(zhèn)靜。2.止血、固定砸傷和擠壓傷。3.妥善處理傷口。4.防止火災(zāi)。5.預(yù)防破傷風(fēng)和氣性壞疽,注意飲食飲水衛(wèi)生,防止大災(zāi)后的大疫。地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少做好家庭防震
1.抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具旁邊就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間。
2.選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。
3.做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
地震防護(hù)知多少防震主題班會地震防護(hù)知多少防震主題班會防震主題班會強(qiáng)震過后如何自救
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3、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,加固環(huán)境。
4、地震是一瞬間發(fā)生的,任何人應(yīng)先保存自己,再展開救助。先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。
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8、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
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B、去樓道
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C、蹲在地上
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)A、陽臺B、桌子底下C、開間小的衛(wèi)生間D、墻角知識搶答防震主題班會知識搶答防震主題班會判斷正誤
1、在室內(nèi)避震,應(yīng)選擇牢固、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間,開間小、有支撐的地方。
2、地震時被埋壓應(yīng)拼命呼喚。
3、在操場或室外遇到地震時,要注意避開高大建筑物、樹木、危險物。4、任何單位和個人都有依法參加防震減災(zāi)活動的義務(wù)。5、地震施救原則:先治傷、后救命6、對學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場所的建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)按照低于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O(shè)防要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工。7、乘坐正在行駛的電(汽)車內(nèi)遇到地震時,要重心提高,躲在座位附近,等地震過去后再下車。8、乘坐正在行駛的火(汽)車時遇到地震,要抓牢扶手,以免摔倒或碰傷。9、在農(nóng)村,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時應(yīng)立即躲到墻根下。10、在操場或室外遇到地震時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)腹部。
知識搶答防震減災(zāi)主題班會判斷正誤知識搶答防震減災(zāi)主題班會結(jié)束語
地震時有發(fā)生,惡魔總是來找無知的人。我們要注意安全、注意防震減災(zāi)。讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖吧!
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