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外科護(hù)理學(xué)教案第講教師:課題急腹癥、周圍血管疾病病人的護(hù)理課型理論課教學(xué)目標(biāo)1、正確進(jìn)行急腹癥病人的分診2、說出下肢靜脈曲張的病因、臨床表現(xiàn)和靜脈功能試驗(yàn)的方法和意義3、敘述血栓閉塞性脈管炎各期臨床表現(xiàn)和治療原則4、列舉上述疾病的護(hù)理要點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo)3、4目標(biāo)1、2教學(xué)方法講授、討論、示范、模型教學(xué)資源教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)資源授課年級(jí)學(xué)生人數(shù)上課地點(diǎn)授課日期年月日第周課后記:教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)教學(xué)媒體組織教學(xué):考勤展示目標(biāo):1、2、3、4急腹癥病人的護(hù)理(PBL教學(xué))一、作為分診護(hù)士,你能對(duì)急腹癥病人進(jìn)行正確分診嗎?引導(dǎo)學(xué)生歸納急腹癥的種類以及有特征SHAPE?指導(dǎo)自學(xué)教材相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行自我補(bǔ)充老師總結(jié)二、作為一名外科護(hù)士,如何進(jìn)行外科急腹癥病人的護(hù)理?“四禁”急腹癥病人在未確診前,為什么不可用杜冷丁等止痛藥物?周圍血管疾病病人的護(hù)理一、解剖生理二、下肢靜脈曲張(一)護(hù)理評(píng)估(二)護(hù)理診斷(三)護(hù)理措施三、血栓閉塞性脈管炎(一)概念(二)病理特點(diǎn)
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