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2022年最新版幼兒園后勤工作總結(jié)本學(xué)期自從開學(xué)以來,我園后勤人員,努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),提高技能,克服了后勤工作點(diǎn)多、面廣、任務(wù)繁雜等的一系列困難,認(rèn)真工作,努力進(jìn)取,保障了幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行,贏得了大家的一致好評。本學(xué)期在后勤管理上,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:一、食堂管理方面:我們對每一個(gè)水池都進(jìn)行了分工細(xì)化,達(dá)到了上級衛(wèi)生部門的要求。另外,加大了對炊事人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使她認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》和《晉江市餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理要求》的精神,努力工作,嚴(yán)格按照幼兒園制定的每周食譜進(jìn)行操作,樹立高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)幼兒的思想,對幼兒飲食嚴(yán)格把好衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量地供應(yīng)幼兒熱代、熱菜,受到幼兒園及廣大家長的一致好評。二、校舍管理方面:我園經(jīng)常組織有關(guān)人員對各班教室、活動室及午睡室進(jìn)行巡視,本期共檢修風(fēng)扇12把,維修窗戶4扇,更換損壞的窗戶玻璃2扇,維修幼兒桌椅及其他設(shè)施9件,更換各班損壞的桌椅5個(gè),疏通下水道2處。發(fā)現(xiàn)安全及事故隱患及時(shí)進(jìn)行排除,保障了幼兒通道的安全暢通。三、后勤服務(wù)方面:牢固樹立一切為孩子、為教師服務(wù)的思想,統(tǒng)一為教師做好每學(xué)期、每月、每周、每日的重點(diǎn)檢查項(xiàng)目,加強(qiáng)對幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、消防設(shè)施、運(yùn)動器械、食品衛(wèi)生、校園周邊交通安全等進(jìn)行全面的檢查工作,積極排查幼兒園存在的一些安全隱患問題,并及時(shí)解決、消除安全隱患,確保校園的安全,本學(xué)期無一例門衛(wèi)安全事故發(fā)生。三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,合理規(guī)范采購學(xué)期初及時(shí)采購幼兒所需的物品及其它各類物資,以保障如期開園,在購物方面先做好購物的清單,避免盲目性購物,努力做到精打細(xì)算。月月清賬。本學(xué)期為了對幼兒園財(cái)物能合理使用,減少浪費(fèi),做到心中有數(shù),家底清楚。我們規(guī)范了教師領(lǐng)用、借用及申購登記手續(xù),管理員每月就物資進(jìn)行做好清賬記錄,有效的減少的物資的重復(fù)性浪費(fèi)。四、校園的維修與綠化管理房屋維修。建園雖只有二年的時(shí)間,但是墻體還是出現(xiàn)了滲水和發(fā)霉的現(xiàn)象,多次聯(lián)系建筑方后墻體得以維修,但因維修的不徹底三樓淘氣包的東側(cè)還是有滲水現(xiàn)象,還得再聯(lián)系,并加以及時(shí)的修復(fù)。綠化。綠化是校園文化的一個(gè)重要組成部分。學(xué)期初在保障中心的關(guān)心下我園增加多個(gè)品種的苗木和果樹,使我園的綠化充滿了生機(jī)。但目前雖與原施工方多次交涉,建議他們進(jìn)行養(yǎng)護(hù)去除雜草,施工方總是推拖,故建議下學(xué)期重?fù)耩B(yǎng)護(hù)方??傊?,通過一學(xué)期努力,在園長的關(guān)心和引領(lǐng)下,我們后勤人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識有了明顯的進(jìn)步和提高,如組內(nèi)成員因家中有事時(shí),其他成員能及時(shí)的進(jìn)行替代工作;當(dāng)一位生活老師二班一保時(shí),其他成員也能在自己工作完成之后伸出進(jìn)行援助等。后勤人員的學(xué)習(xí)勁增強(qiáng)了,如“說故事”結(jié)合PPT進(jìn)行,原本擔(dān)心她們不會制作,但經(jīng)過培訓(xùn)之后均能自制;如“折紙比賽”活動每位老師折出自己最拿手的作品,并將各自的折紙作品創(chuàng)設(shè)了“動物樂園”;如張奚來園才一多月,但是在這短短的時(shí)間里能很快地適應(yīng),且做事干練,利索,源自于她好學(xué)之心等。后勤人員具有吃苦耐勞之心,如二位營養(yǎng)員在有接待任務(wù)或是增加工作量之時(shí)從不叫苦,而總是默默的接受并出色的完成。在園內(nèi)我們總能看到保安人員忙碌的身影,建構(gòu)輪胎山,制作“大樹”,修理器等。當(dāng)然在我們后勤的隊(duì)伍建設(shè)方面還存在著一些不足之處:存在的問題:隊(duì)伍建設(shè)方面:部份人員在日常的工作中還存在著一定的惰性。后勤人員與家長之間的溝通還待提升。營養(yǎng)員在色、香、味美的烹飪技術(shù)有待提高。保健老師需加強(qiáng)過程性的指導(dǎo)工作。管理方面:后勤管理制度有待進(jìn)一步完善、工作方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。努力方向:1、創(chuàng)新工作方法,完善管理制度。(1)在制管理與人性化管理尋找一個(gè)平衡點(diǎn),完善后勤考核評價(jià)及激勵機(jī)制,以項(xiàng)目獎、評選“優(yōu)秀非在編員工”抓手,根據(jù)工作績效、工作態(tài)度、出勤情況等,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員學(xué)習(xí)的主動性、有效性以及工作的積極性。(2)在提高后勤兩大員業(yè)務(wù)知識水平的同時(shí)注重思想教育、家園溝通的內(nèi)容,每次教研研活動增加一些快樂項(xiàng)目,形成團(tuán)結(jié)合作、積極向上、輕松愉快的工作、學(xué)習(xí)氛圍。2、進(jìn)一步規(guī)范保健工作,加大管理力度。(1)在日常工作中加強(qiáng)周重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。⑵規(guī)范倉儲物資量的進(jìn)與出,并做好相關(guān)的記錄。⑶營養(yǎng)員的烹飪技術(shù)需加以培訓(xùn)和指導(dǎo)。了必需的辦公用品,努力改善教師的辦公條件,協(xié)助教師制作各類教具190套(件),使各班能順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃。努力配合教師搞好每次公開的教育教學(xué)活動,全面提供后勤保障,使每次公開的教育教學(xué)活動都能圓滿完成,給廣大家長留下了良好的印象。四、安全保衛(wèi)方面:組織門衛(wèi)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),按照幼兒園作息時(shí)間認(rèn)真履行職責(zé),對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。在做好本職工作的同時(shí),門衛(wèi)人員還積極進(jìn)行了對園內(nèi)所有綠化的日常管理,經(jīng)常性地對園內(nèi)綠化進(jìn)行修枝、除草、施肥,保證了我園綠化的成活率,真正使我園做到了環(huán)境的美化、凈化。同時(shí),全期共組織后勤有關(guān)人員進(jìn)行了兩次對園內(nèi)教玩具的全面安全檢查工作,維修破損教玩具10套(件),對園內(nèi)所有設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常的巡視,及時(shí)消除了存在的隱患,使全園本期沒有發(fā)生一起入室盜竊和火災(zāi)事故,確保了幼兒園校舍設(shè)施及幼兒的人身安全。全體后勤人員在幼兒園主管的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,盡心盡責(zé),保證了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,但是,由于后勤工作的特殊性,我們的工作仍然存在一些不足,在今后的工作中,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí),使我園真正成為服務(wù)更規(guī)范、管理上臺階的幼兒園。2022年幼兒園后勤工作總結(jié)通用2022年下學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》作為中心任務(wù),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。二、合理使用有限的經(jīng)費(fèi),努力改善辦園條件。為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事:1、新了多功能活動室;2、食堂增加了消毒柜等設(shè)備;3、對園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修;4、各班電器設(shè)備進(jìn)行查修。三、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效益。根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點(diǎn),因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。四、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(fù),定期對幼兒生活進(jìn)行營養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。本學(xué)期的具體做法:1、每月組織召開一次后勤會議,總結(jié)每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時(shí)布置下月的工作重點(diǎn);2、對廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的'首位。1、每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境。2、開學(xué)后,每周組織專班對園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。六、保教并重,加強(qiáng)幼兒一日生活管理為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來,認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作。5、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,一年來,由于管理嚴(yán)格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。2022年幼兒園后勤工作總結(jié)通用本學(xué)期我園三大員工作以《X市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊》作為中心任務(wù),以“教書育人、服務(wù)育人”為方向,結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,從細(xì)微處入手,注重工作的規(guī)范和流暢,扎實(shí)、有效地開展后勤工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識三大員是做好全園后勤保障的根本,如何充分的發(fā)揮三大員的作用做好后勤呢?學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對性。針對組內(nèi)的成員我們開展了“一日操作”流程的梳理與學(xué)習(xí),把握每一環(huán)節(jié)的操作要點(diǎn);學(xué)習(xí)“消毒水的配制”、“衛(wèi)生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護(hù)理要點(diǎn)”、“傳染病發(fā)生后的消毒與隔離工作”、“點(diǎn)心護(hù)理的觀摩研討”等,如針對幼兒自主點(diǎn)心活動中采用自主套餐方式老師如何來進(jìn)行護(hù)理開展了研討,通過多次的現(xiàn)場觀摩研討活動老師們認(rèn)為此方式很好,有助于幼兒按自己的意愿選取套餐,同時(shí)根據(jù)套餐選取餅干時(shí)對幼兒也是一個(gè)能力的挑戰(zhàn),與此同時(shí)作為生活老師還需關(guān)注幼兒點(diǎn)心護(hù)理中自理能力的發(fā)展和行為習(xí)慣的表現(xiàn),并適時(shí)地給予幫助。總之有針對性的學(xué)習(xí)內(nèi)容使老師在操作的過程中更趨于規(guī)范、合理、有序。學(xué)習(xí)形式呈多樣性。為調(diào)動組內(nèi)成員能積極參與每一次的學(xué)習(xí)活動,在參與中能大膽地清楚地講述自己的想法和建議,為此我們的學(xué)習(xí)方式是多樣的,有案例的交流,有說故事活動,有討論式,有經(jīng)驗(yàn)分享式,有知識小測試,有崗位技能的展示等,不同形式的學(xué)習(xí)方式使老師們不同的能力得到了鍛練。如在交流如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的活動中,老師們運(yùn)用PPT照片呈現(xiàn)的方式介紹自己在引導(dǎo)幼兒過程中的方法和成效;在清潔、護(hù)理知識小測試活動中運(yùn)用搶答的方式進(jìn)行,使老師們在相互的競答過程中增加了相關(guān)的知識和操作方法;崗位技能的比賽活動,我們采用先說后操作的方法進(jìn)行,一方面提高了老師的正確操作技能,同時(shí)也使老師們語言表達(dá)能力得到了提高。營養(yǎng)員刀技及點(diǎn)心制作活動則是與膳食組家長成員一起開展,在雙方的互動中我們營養(yǎng)員以過硬的切和制作的技術(shù)羸得了家長的好評。扎實(shí)開展項(xiàng)目“兒童化語言在工作中運(yùn)用”的研討。如工作中運(yùn)用兒童化的語言,使孩子在與自己的互動習(xí)得良好的生活自理和行為習(xí)慣?我們組內(nèi)梳理一日活動中的環(huán)節(jié)、針對各環(huán)節(jié)梳理兒童化語言及兒歌、實(shí)踐中運(yùn)用并撰寫案例進(jìn)行交流,撰寫的案例中更多的體現(xiàn)老師運(yùn)用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受,其效果如何,是否需要作調(diào)整等。經(jīng)過研討形成了“兒童化語言小集子”,我們的生活老師也取得了一定的成效:lo生活老師走近孩子,關(guān)注孩子。隨著項(xiàng)目研討工作的推進(jìn),生活老師與幼兒的話多了,眼中有孩子了,當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣或那樣問題時(shí),老師能及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。2O生活老師親近孩子,培養(yǎng)孩子。在生活老師的共同引導(dǎo)下,幼兒的生活習(xí)慣逐步養(yǎng)成。保健工作細(xì)致、到位。保健工作開展的是否有效直接關(guān)系到全園師、幼的健康,為此保健老師在日常工作中深入一線,了解二大員的實(shí)際操作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出和幫助,有效的提升了二大員的操作的規(guī)范性,與此同時(shí)保健老師嚴(yán)格做好晨檢工作關(guān)、合理安排幼兒膳食、加生宣傳。本學(xué)期手足口病是個(gè)高發(fā)期,每當(dāng)有病情發(fā)生時(shí)保健老師做到“三個(gè)及時(shí)”,及時(shí)隔離、及時(shí)治療、及時(shí)報(bào)告。同時(shí)天天加強(qiáng)晨檢工作,并且在每天幼兒午睡前及起床后深入
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