天宮課堂第三課觀后感范文（10篇）2

天宮課堂第三課觀后感范文（精選10篇）天宮課堂第三課的三位授課老師用太空試驗(yàn)向人們展現(xiàn)宇宙魅力,他們的太空授課，為我們開啟了奇妙的太空之旅。下面是我為大家整理的天宮課堂第三課（觀后感），以供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!天宮課堂第三課觀后感篇一“天宮課堂”第三課定于10月12日下午15時(shí)45分開頭，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面對廣闊青少年進(jìn)行太空授課。此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見到的物理現(xiàn)象，當(dāng)這些奇異而精彩的現(xiàn)象呈現(xiàn)在同學(xué)面前時(shí)，我在地面課堂的現(xiàn)場多次聽到了同學(xué)們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些奇妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作，比如往水膜上貼中國結(jié)時(shí)，我感覺到現(xiàn)場全部的聽眾都摒住了呼吸，那個小小的圖標(biāo)集中了全部人的目光，而當(dāng)它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時(shí)，那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。這種通過凸顯天地差異來進(jìn)行教學(xué)的方式極大地激發(fā)了同學(xué)對太空、對航天乃至對科學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象，肯定會伴隨同學(xué)們一生的求索過程。航天員作為科普老師親切地與同學(xué)進(jìn)行對話，拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離，增進(jìn)了青少年對航天事業(yè)的了解與關(guān)注，對青夢”的過程，不行能一帆風(fēng)順，需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。要堅(jiān)持推動創(chuàng)新，使科技創(chuàng)新成為提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，要堅(jiān)持促進(jìn)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、市場需求有機(jī)連接，包涵創(chuàng)新育人才，方能廣納賢才，為創(chuàng)新供應(yīng)堅(jiān)實(shí)支撐?？茖W(xué)永久是一個國家前行的基石。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的歷程中，我們需要更多的人才喜愛航天、投身航天，需要全社會理解、支持這項(xiàng)造福人類的宏大事業(yè)。歷史的潮流在召喚年輕一代為科學(xué)而努力探究，但鼓舞他們奮勉前行卻是整個社會的責(zé)任。太空授課的深層次意義便在于此。探究任重道遠(yuǎn)，多一些仰視星空的人，一個民族才有盼望。激發(fā)學(xué)子對于未知世界的求知欲與渴望，樹立全社會為創(chuàng)新而奮斗不息的信念，讓幻想張力無限。尋夢過程，無疑體現(xiàn)著中華民族不屈不撓、悄悄奉獻(xiàn)、堅(jiān)決堅(jiān)韌的民族精神。天宮課堂第三課觀后感篇十“天宮課堂”第三課定于10月12日15時(shí)45分開頭，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面對廣闊青少年進(jìn)行太空授課,中央廣播電視總臺將面對全球進(jìn)行現(xiàn)場直播。本次太空授課活動將連續(xù)實(shí)行天地互動方式進(jìn)行，3名航天員將在軌介紹展現(xiàn)中國空間站問天試驗(yàn)艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)試驗(yàn)、水球變“懶”試驗(yàn)、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長討論項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動溝通，旨在傳播普及載人航天學(xué)問，激發(fā)廣闊青少年對科學(xué)的愛好。1010-12天宮課堂第三課2022直播觀后感【10篇】10-12天宮課堂第三課觀后感心得400字8篇10-12央視《天宮課堂第三課》觀后感10篇10-12天宮課堂第三課觀后感350字以上10篇10-12《天宮課堂第三課》優(yōu)秀觀后感（10篇）10T2《天宮課堂第三課》觀后感心得十篇10-12天宮課堂第三課個人觀后感（最新9篇）10-12天宮課堂第三課觀后感素材（10篇）10T2天宮課堂第三課觀后感300字【15篇】10T2《天宮課堂第三課》300字觀后感12篇相關(guān)熱搜天宮課堂第三課觀后感（七篇精選）《天宮課堂第三課》直播觀后感【12篇】天宮課堂第三課觀后感（10篇）天宮課堂第三課觀后感600字天宮課堂第三課開講觀后感十篇2022天宮課堂第三課直播觀后感范文【10篇】“天宮課堂”第三課觀后感作文【10篇】“天宮課堂”第三課直播觀后感（七篇）《天宮課堂》第三課觀后感心得體會11篇《天宮課堂第三課》觀后感精選10篇111605325<div12少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清楚的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的試驗(yàn)演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的才智，出眾的技能以及接近完善的身體素養(yǎng)，當(dāng)然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現(xiàn)為我們老師起到了表率作用，值得我們學(xué)習(xí)。這次太空授課實(shí)現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域、科普界和（教育）界在培育青少年方面的無間協(xié)作，這對物理老師的鼓舞作用是巨大的，我和史藝?yán)蠋煻几惺艿搅艘环N團(tuán)結(jié)的暖和。這也激勵著我們今后在教學(xué)工作中更加注意與其他社會教育力氣的聯(lián)系與合作，從其他領(lǐng)域聽取教學(xué)看法，擴(kuò)充自己的學(xué)問面和對學(xué)問的領(lǐng)悟，從而供應(yīng)給同學(xué)更豐富的學(xué)習(xí)資源，制造更適合同學(xué)進(jìn)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。天宮課堂第三課觀后感篇二“天宮課堂”第三課，10月12日下午正式開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問天試驗(yàn)艙帶來了一場精彩的太空科普課。毛細(xì)效應(yīng)試驗(yàn)，最細(xì)吸管開啟“倍速模式”。在空間站微重力環(huán)境下，陳冬用一個小試驗(yàn)展現(xiàn)了流體現(xiàn)象的天地差異。他將三根粗細(xì)不同的塑料管同時(shí)放在水中，最細(xì)的管子內(nèi)液面飛速到達(dá)頂端仿佛開啟了“倍速模式”。一顆小小的鋼球讓水球變“懶工劉洋用注射器向水球噴出空氣時(shí)，水球的震驚很激烈，在水球內(nèi)加入鋼球后，以同樣的力度沖擊，水球的振動幅度變小了。這是怎么回事？“很輕松！”劉洋用2米長的吸管喝到果汁。在地面，假如，吸管太長，要很費(fèi)勁才能喝到飲料，而在問天試驗(yàn)艙中，劉洋用2米長的吸管不僅勝利喝到了芒果汁，還表示“很輕松”。微重力環(huán)境下扳手竟然會“掉頭”？陳冬將空間站中的工具T字扳手在空中旋轉(zhuǎn)后，扳手竟然會自己翻身，時(shí)而頭朝上，時(shí)而頭朝下，反復(fù)不停。更為奇妙的是當(dāng)他將兩個扳手同時(shí)旋轉(zhuǎn)時(shí)，它們呈現(xiàn)出了完全不同的旋轉(zhuǎn)姿勢。這個奇妙的現(xiàn)象是誰發(fā)覺的？太空科普課上，航天員還向同學(xué)們介紹了中國空間站開展的水稻和擬南芥（種植）討論狀況，展現(xiàn)了手套箱剪株操作。授課期間，航天員還通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動溝通。宇宙浩瀚，探究無限?！疤鞂m課堂”下一課，不見不散。天宮課堂第三課觀后感篇三神舟十三號此次的“亮點(diǎn)”頗多:相比神舟十二號在太空駐留3個月，這次是半年，三位航天員將在太空過（春節(jié)），地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝愿；這是中國女航天員第一次進(jìn)駐中國空間站，航天員王亞平也將會成為中國首位實(shí)施出艙活動的女航天員；此次將采納自主快速交會對接的方式，首次徑向?？靠臻g站;此次載人飛行任務(wù)將進(jìn)行2?3次出艙活動等等。從神舟一號到神舟十三號，從2022年楊利偉作為中國首個進(jìn)入太空的宇航員實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢，到如今我國已經(jīng)有12人去過太空，中國的航天事業(yè)正在闊步前進(jìn)?？臻g站建筑的宏大項(xiàng)目將分步驟有序完成，我們堅(jiān)信它將在夫來圓滿順當(dāng)進(jìn)行；關(guān)平人類和平與進(jìn)步的航天夢，會在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個個現(xiàn)實(shí),我們對此布滿信念。對中國人來說，在這份感動的背后，更多的是一份從容。幾十年的航天事業(yè)，其背后是民族宏大復(fù)興之路。我們親歷了自己國家的奮斗歷程，我們也在日常生活的變化中感受到這個國家日新月異的進(jìn)步。今后，我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的放射。每一次見證，都更加堅(jiān)決了人民對國家、對將來的信念。日益雄厚的科技實(shí)力是不爭的事實(shí)，它是人民看得見、感受得到的變化，而非只是一種幻想。所以，這不只是一個中國航天人代代接力、傳承幻想的（故事），也是人民更有自信，國家更有實(shí)力，民族更有盼望的故事。我們總是忍不住回顧過去，而越是回望歷史，越能理解當(dāng)下。越回顧，就越珍視。我們會不斷回顧中國科技事業(yè)的每一個重要節(jié)點(diǎn)，在這些里程碑式的大事中查找民族前行的動力。那些時(shí)刻，由于牢記成為永恒。天宮課堂第三課觀后感篇四你們了解宇航員嗎?可能你們不知道，但我今日看了一個奇妙的視頻，這個視頻里就呈現(xiàn)著宇航員在太空的生活，讓我們一起走進(jìn)這個視頻吧！在這個視頻中，三位宇航員老師給我們呈現(xiàn)了太空奇妙。他們已經(jīng)做了一個試驗(yàn)，這個試驗(yàn)特別奇妙，驚得我下巴都快合不攏了，這個試驗(yàn)名字叫做（乒乓球）沉在水底。在我們地球中，乒乓球放在水里，它會浮到水面，相反，太空就不一樣了，他們先有一個管子將乒乓球壓在水底，然后松開管子那一刻，乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來，結(jié)果里面的水竟然一滴都沒有掉下來。宇航員老師們又做了一次試驗(yàn)，而這一次試驗(yàn)更加柏奇。他們首先拿出一個用來做水膜的一個模具，然后他們又往水膜里灌滿了水，一個宇航員老師又往外面加了更多的水，結(jié)果水模就成了一個大圓球。但這并不很奇妙，最奇妙的是當(dāng)另一個宇航員老師拿著一個注射器往里面注小水滴的時(shí)候，小水滴進(jìn)入大水滴之后，還是完完整整的一點(diǎn)破損都沒有，而且他那個大水泡的水一滴都沒有漏下來，于是宇航員老師又在里面那個小水滴又抽了出去，可大水泡還是沒有裂開。太空真奇妙呀，我也想上去做那些驚人的試驗(yàn)。唉，對了，他們還做了1個試驗(yàn)?zāi)蔷褪菍⑺麄兊乃锏乃當(dāng)D出來，然后還可以吃，咱們地球上的水只能喝，而且要是將杯子倒過來它就全倒了，而太空可不一樣，太空倒過來一杯子，水竟然一滴也不漏，太空真的好奇妙。天宮課堂第三課觀后感篇五中國夢這個詞已經(jīng)被我們大家熟知了，我始終在想中國夢應(yīng)當(dāng)是怎么樣的夢呢?今日我最終知道了，由于今日我看了神舟十三號太空授課，我看到了我們強(qiáng)大的祖國，看到了我們中國人的強(qiáng)大。此時(shí)我想說，我們的中國夢就是太空科學(xué)夢。太空是一個和我們生活的環(huán)境完全不一樣的地方，而我們?nèi)祟惖哪_步已經(jīng)開頭大步前進(jìn)了。對于太空的探究，一個國家的強(qiáng)大，科學(xué)技術(shù)肯定要強(qiáng)大，而我已經(jīng)看到了我們的祖國科學(xué)的強(qiáng)大，我信任我們中國會越來越強(qiáng)大。我將來也要為我們的祖國作出貢獻(xiàn)，由于這是我的中國夢，這也是我們?nèi)恐袊说奶湛茖W(xué)夢。在這堂課上，令我印象最深刻的就是那個奇妙乒乓球。由于乒乓球在地球上是在水面上浮起來的，無論你把它用筷子按到水底，也會飛速的浮現(xiàn)水面。而在太空中，乒乓球先是浮在水面上，用筷子按下去，它就在水里沉下去，無論如何都浮不上水面。還有很多東西也讓我們大跌眼鏡，都是一些我們在生活中根本無法看到的現(xiàn)象。對于太空的步伐還在連續(xù)，我盼望將來我能成為一名宇航員，能夠去探究浩瀚的宇宙，探究奇妙的外太空。我要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，將來能夠探究宇宙。天宮課堂第三課觀后感篇六今日，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，讓我了解了宇航員們在太空生活的樂趣。當(dāng)神舟十三號勝利到達(dá)太空時(shí)，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上觀察的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦!原來是由于在太空中人體里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目，比如太空喝水和水里開花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消逝的試驗(yàn)。這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣，也開闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達(dá)崇高的敬意：“感覺良好”隊(duì)，您們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在我長大之后，肯定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美妙將來貢獻(xiàn)自己的一份力氣。天宮課堂第三課觀后感篇七奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勒懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開新路。一個個航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)（閱歷）、強(qiáng)本事，飛天游覽、出艙行走需要扎實(shí)的功底，需要他們具備過硬的心理素養(yǎng)和強(qiáng)健的體魄，寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力與自信念。為了宏大的航天事業(yè)。航天工與航天員，將艱辛與曲折作為事業(yè)進(jìn)展的“階梯”，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。從“神一”的放射勝利到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，路是由雙腳踏出來的，是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)進(jìn)展至今，自力更生、自主創(chuàng)新是進(jìn)展中一以貫之的堅(jiān)持，是推動航天事業(yè)進(jìn)展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路，闖前人沒闖過的關(guān)也必定少不了挫折，成為先驅(qū)，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占“新高地”。宏大事業(yè)孕育著宏大精神。回望航天事業(yè)進(jìn)展史，無論是“東方紅一號”的勝利放射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就。無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是“嫦娥”奔月與“天問”探火，從大膽設(shè)想到勝利實(shí)踐，無不彰顯著中國與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從困難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績，在浩瀚太空中留下的是中國身影，中國腳印，在航天事業(yè)的進(jìn)展道路上留下的是中國精神，中國力氣。這種精神與力氣必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢新時(shí)代。天宮課堂第三課觀后感篇八我和爸爸一起，收看了“天宮課堂”。航天員工作生活