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說:“
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“導(dǎo)學(xué)案”如何導(dǎo)入新課
怎樣有效地導(dǎo)入課題,精彩開始每一課,引發(fā)學(xué)生的興趣,快速到學(xué)習(xí)中去用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?dǎo)入新課,
將會激發(fā)學(xué)生的求知欲望,
達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。計算類的課,就用復(fù)習(xí)的方法就比較合適。所以,我覺得“導(dǎo)學(xué)案”一種統(tǒng)一的導(dǎo)課方法,只要導(dǎo)課的方法,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是積極的,對于教師的教學(xué)是有利的就可以了。-可編輯-精品我們一定會找到一種最適合導(dǎo)學(xué)案的導(dǎo)課方式。
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